1樓：雨晨怎麼了
1 using system 2 using ; 3 using ; 4 5 namespace helloword_console 6 12 } 13 } 然後竟 第7行 : class program" 改寫成 "class hello word"; 在10～11行中間。新增如下**：
2樓：非凡
#include
void main()
char line[30];
int i,count1=0,count2=0,count3=0,count4=0;
printf("請輸入一行字元： "
gets(line);
i=0;while(line[i]!=0')if(((line[i]>=97) &line[i]<=122))|line[i]>=65) &line[i]<=90)))
count1++;
else if(line[i]==
count2++;
else if(line[i]>=0' &line[i]<=9')count3++;
elsecount4++;
i++;printf("其中的英文字母個數為 %d",count1);
printf("其中的空格個數為 %d",count2);
printf("其中的數字個數為 %d",count3);
printf("其中的其他字元個數為 %d",count4);
3樓：網友
輸入一段字串，然後求其中乙個子字串的個數，子字串可以是單詞、數字嘛！做這個吧，自己先寫吧。
求解c語言例題
4樓：網友
a*a=9
a-=a*a等價於a=a-a*a 3-3*3=-6賦給aa值為-6 不再為3了。
a+=(a-=a*a) 等價於a=a+(a-=a*a) 其中a-=a*a=-6前面以計算過。
所以a=-6-6=-12
5樓：lee木頭人
如果你手邊有c的書的話，看附錄，有c中運算子號的計算順序，對照那個順序再算一次你就明白了。
6樓：網友
= 是從右往左做的 自己算下。
7樓：網友
+=的運算優先順序是從右邊到左邊，所以整個運算式是從，a*a算起。a*a=9，a-=a*a的值 為-6，後面的a+=``,就是a+=-6,因為此時的a=6.所以，整個運算式的結果 為-12
小白請教一道c語言的題
8樓：網友
n%4的可能值為
0：執行default，輸出顯示z ，此時答案為a1：執行case1~4，輸出顯示xy，此時答案為b （遇break跳出）
2：執行case2~4，輸出顯示xy，此時答案為b （遇break跳出）
3：執行case3~4，輸出顯示y，此時答案為d （遇break跳出）
故不能出現的結果為答案c
9樓：網友
n 沒有輸入 ，鬼知道答案是什麼。
c語言中for迴圈的例題，一個c語言中for迴圈的例題
c語言中的for迴圈語句使用最為靈活,不僅可以用於迴圈次數已經確定的情況,而且可以用於迴圈次數不確定而只給出迴圈結束條件的情況,它完全可以代替while語句.for 表示式 1 表示式 2 表示式 3 語句 它的執行過程如下 1 先求 表示式1.2 求 表示式2 若其值為真 值為非0 則執行for語...
C語言問題求解答，c語言問題求解答
第一個days day 獲取最後一個月的天數 第二個switch month 1 獲取除了最後一個月之外完整月的天數之和 逗號表示式從左往右依次計算，取最右邊的表示式的值為整個表示式的值 答案應該是5.000000啊 c語言問題求解答 5 1 include 2 int main 3 21 22 2...
求解啊,C語言的問題，求解啊, C語言的一個問題
表示式y x a b b c 中逗號運算子結合方式從左到右且括號最高，所以首先計算 x a b 表示式，得到x 5而且 x a b 的值為5，故原始可寫為y 5,b c 然後計算表示式 b c 得到表示式的值為10，故原表示式可以寫為y 5,10 而逗號表示式優先順序比賦值運算低，故先賦值，y 5,...