給我一篇讀後感,小學的 20

2025-02-07 20:30:18 字數 1501 閱讀 3432

給我一篇讀後感,小學的

1樓:網友

乙個女體操運動員,兩年前得到了第一名,是凱旋而歸的英雄,這次,她卻因為心裡太緊張,從平衡木上跌了下來,成了黯淡無光的失敗者,但是她遇到了機場的一位女服務員——她的崇拜者,獻給體操運動員了花,並鼓勵和安慰她:「誰都不能避免失敗。我想,失敗和勝利對於你同樣重要。

讓失敗屬於過去,勝利才屬於未來。」這位體操運動員就是馮驥才筆下的《獻你一束花》的主人公。這篇文章表現了鮮花或禮物不只是獻給凱旋而歸的英雄的,也可以送給黯淡無光的失敗者,因為他們同樣付出了努力。

把花送給黯淡無光的失敗者是為了鼓勵他下次在努力,把花送給凱旋而歸的英雄是慶祝他,希望下次再接再厲。所以花對凱旋而歸的英雄是一種鼓勵,一種慶祝,對暗淡無光意外失敗的失敗者是一種安慰,一種鼓勵。如果在我的身旁發生了這樣的事情,我會去鼓勵他,並且安慰他,讓他振作起來,不能因為一次的失敗而放棄了努力,讓失敗屬於過去,勝利才會接踵而來,只要你不放棄,就一定會成功,沒有誰參見奧運會能不失敗就取得勝利,也沒有人參加奧賽、華賽不練習就拿第一。

失敗是成功之母,失敗屬於過去,但只要不斷努力,未來就一定會成功。我們課本上有一篇文章,題目是《獻你一束花》。讀過這篇文章,我就會想起小時候的事情。

有一次,比賽失敗了,人們都躲著她,只有服務員去安慰她。我也有過這樣的經歷。記得有一次,我在很小就步入了**的世界。

一開始就想考級,本來心情很放鬆,可是一進考場,我的心就象揣了乙隻小兔子一樣亂跳。我恨不得馬上離開這個考場,不管考沒考上。吹到前面還好,可是一到後面就開始手忙腳亂,我一不小心就吹錯了一小節。

別人想我指了一下,讓我**。最後我沒考上。我失落的回了家,媽媽知道了我的情況,就給了我乙個野菊花,這個野菊花顯然是經過了風雨。

媽媽對我說:「你看這個野菊花就算風雨在強,也沒有低下頭。」我想了想,明白了媽媽的用意。

只要我們把失敗放到過去,勝利才屬於未來。

2樓:網友

讀《漂亮老師和壞小子》有感。

讀了《漂亮老師和壞小子》,我有許多感觸,但最多的還是羨慕。

文章主要講述了乙個師範大學中文系畢業的女大學生,在一次偶然的機會,被聘為白果林小學六。

三班的班主任,因此與壞小子肥貓、公尺老鼠、豆芽兒、兔巴哥發生了一系列既溫暖又滑稽有趣的故事。

我非常羨慕六〈三〉班有這樣乙個「另類」的老師。她做出的許多事是別的班的老師覺得不可思議的,而正是這種種的「不可思議」,其實才真正是學生們最喜歡的。因此,無論男生女生都特別喜歡這位老師。

如:在快要進行畢業考試的時候,她竟然帶領全班同學去郊外踏青。即使平常,老師都不會帶全班同學去踏青,何況是在快要畢業考試的這個節骨眼上呢?

這種型別的老師為什麼會受到這麼多學生的喜愛和擁護呢?我個人認為,因為她是年輕老師,有著一顆童心,比我們大不了多少,就像乙個大姐姐一樣;她的童年也離她不是多麼地遙遠,因此,她瞭解現在這個階段的孩子的心理。所以,現在真正讓學生喜歡的老師,不是太多,而是太少。

她「把人性關懷放在首位」的全新教育理念,就是她為什麼會贏得這麼多同學喜愛的重要因素。所以我覺得,「把人性關懷放在首位」的老師才是好老師。

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