解決語文難題,語文難題如何應對

2025-02-04 16:20:09 字數 5746 閱讀 5631

1樓:粉紅水晶仙女

一馬當先】 【千軍萬馬】 【天馬行空】 【心猿意馬】 【犬馬之勞】 【汗馬功勞】 【老馬識途】 【兵荒馬亂】 【走馬看花】 【車水馬龍】 【招兵買馬】 【金戈鐵馬】 【青梅竹馬】 【指鹿為馬】 【秣馬厲兵】 【馬耳東風】 【馬到成功】 【馬革裡屍】 【馬首是瞻】 【馬齒徒長】 【塞翁失馬】 【駟馬難追】 【龍馬精神】 【聲色犬馬】 【懸崖勒馬】

1.馬後炮。

2.一馬當先。

3.路遙知馬力,日久見人心。

4.人在衣裳馬在鞍;風馬牛不相及。

5.馬到成功;千軍萬馬。

6.按圖索驥;伯樂相馬。

7.一馬不跨雙鞍。

8.人有錯手,馬有失蹄。

9.人奔家鄉馬奔草。

10.人怕理,馬怕鞭,蚊早怕火煙。

11.人要煉,馬要騎。

12.人是衣裳馬是鞍。

13.小馬兒乍行嫌路窄。

14.千里騾馬一處牛。

15.馬上不知馬下苦,飽漢不知餓漢飢。

16.馬上摔死英雄漢,河中淹死會水人。

17.馬不打不奔,不人激不發。

18.馬至灘,不加鞭。

19.馬行十步九回頭。

20.馬屁拍在馬腿上。

21.馬看牙板,樹看年輪。

22.馬群賓士靠頭馬。

23.見鞍思馬,睹物思人。

24.牛頭不對馬嘴。(驢唇不對馬嘴)

25.心急馬行遲。

2樓:匿名使用者

非驢非馬、東風射馬耳 、單槍匹馬 、走馬觀花 、 蛛絲馬跡 、指鹿為馬。

3樓:網友

萬馬奔騰,馬到成功,指鹿為馬。

語文難題如何應對

4樓:網友

一、認真鑽研教材,吃透教材,才能抓準教材的重難點。小學語文教學,要使學生不僅長知識,還要長智慧,培養學生肯于思考問題,善於思考問題。做為一位語文教師,要明確這一目的,把我們的主要精力,放在發展學生智力上,著眼於培養和調動學生的積極性和主動性,引導學生學會自己走路,首先自己要識途。

我感到,要把語文之路探清認明,唯一的辦法就是深鑽教材,抓住各章節的重點和難點,備課時既能根據知識的特點,又能根據學生認識事物的規律,精心設計,精心安排,取得事半功倍的效果。因此,認真鑽研教材,吃透教材,就為教學時突破重點和難點提供了有利的條件。二、講細講透難點,發揮優勢突破重點 課堂教學要完成認知目標,就需要解決好「突出重點」和「突破難點」這兩個常規問題,在傳統的小學語文教學中,解決這兩個問題的方法有多種,如,語言敘述、掛圖展示、動手操作、板書解析、講練結合等。

然而,當資訊科技與之進行了有機的整合,便會使常規的課堂教學如魚得水,過去老師口諾懸河的解說,手舞足蹈的比劃,**掛圖的機械呈現等手段立刻相形見絀。比如,語文第一冊識字教學中有很多字理的演變過程,如果單純地用書中插圖讓學生感受這種些字的變化過程,形式單一,孩子們的直觀感性也不強,印象自然不會深刻,在「子」,「雲「等生字的學習中利用資訊科技,形象直觀地演示這些字的演化過程在突出重點、突破難點上有著別的手段無法實現的優勢。三、學練結合訓練點,突破重點、難點 語文教學的最終目的,就在於提高學生的語文素養,增強口語表達能力和書面表達能力,而素養的提高、能力的增強,關鍵在乙個「用」字。

在運用中領悟,在運用中發現,在運用中創造,這是學好語文的關鍵。特別是識字教學是重點的一年級,學生剛則接觸小篇幅的文章,對於字詞的積累是重點,為了更好的引導學生理解文章中的好詞,積累語句,

5樓:圓臉歐尼啊

秋天到了,趕緊談個戀愛吧!

語文難題

6樓:網友

a心曠神怡形容心情舒暢,一般說自然風景等使人心曠神怡。

這句改為 小唐見到了久別的媽媽,高興得手舞足蹈。 就行了。

7樓:冰兒

16、下列句子中加點的成語運用錯誤的一項是( a)a,小唐見到了久別的媽媽,高興得心曠神怡,手舞足蹈。 (心曠神怡不對)

b、劉德華來到重慶演出,山城人民歡天喜地來到體育館**精彩節目。

c、登上太空,對於中國人來說不再是異想天開。

d、聽說姚明是一名籃球高手,從他在火箭隊的比賽來看,果然名不虛傳。

語文難題

8樓:憂鬱de葉子

一。下面的句子運用了什麼修辭手法。

1.不是敵人墜落山澗,粉身碎骨。 (誇張)2.

孩子們跟著木板窗的關閉,也應當被關在地洞似的屋裡了。(比喻)二。句子。

1.達格妮撿野果。(擴句)可愛的達格妮在森林裡撿野果。

2.大廳裡,鳥兒們都嘰嘰喳喳叫起來。(改為誇張句)3.露珠在草葉間閃著剔透的光。(改為擬人句)晶瑩的露珠,在草葉間(眨著眼睛,發出)剔透的光。

4.她固執地要尋找一塊錢。(縮句)她尋找錢。

5.人們群眾的生活水平不在迅速提高。(改為疑為句)(這句話什麼意思?)

領著的近義詞 引領。

9樓:元亨

一。下面的句子運用了什麼修辭手法。

1.誇張 2.比喻。

二。句子。1.達格妮撿野果。(擴句)

身材嬌小的達格妮在密林深處撿拾橡子,獼猴桃,松子等野果。

2.大廳裡,鳥兒們都嘰嘰喳喳叫起來。(改為誇張句)鳥兒們都嘰嘰喳喳叫起來,把大廳都吼破了。

3.露珠在草葉間閃著剔透的光。(改為擬人句)調皮的露珠在草葉間跳來跳去,還閃著玲瓏剔透的光。

4.她固執地要尋找一塊錢。(縮句)

她要找一塊錢。

5.人們群眾的生活水平不在迅速提高。(改為疑為句)人們群眾的生活水平是在迅速提高嗎?

6.領著的近義詞有:拉著,牽著,扯著,拽著等。

10樓:南緯十度

1、誇張。2、比喻。

1、可愛的達格妮在樹林裡撿野果。

2、大廳裡,鳥兒們都嘰嘰喳喳叫起來好像要把天花板給震出乙個窟窿來。

3、露珠在草葉間閃著剔透的光,彷彿跳舞一般。

4、她尋找錢。

5、難道人們群眾的生活水平在迅速提高嗎?

6、牽著。

11樓:小篆

誇張,比喻。

漂亮的大哥你在草地上建水果。

鳥兒們唧唧喳喳的把大廳都震翻了。

露珠在草葉間點著燈。

她要尋找錢。

人們的生活水平在不斷地提高麼?帶領。

12樓:昕昕蘭

1、誇張2、比喻 1、可愛的達格妮在森林裡撿香甜的野果。2、大廳裡,鳥兒們炸開了鍋。3、露珠在草葉間眨眼睛。

4、她尋找一塊錢。 5、人們群眾的生活水平不在迅速提高嗎? 領著的近義詞:帶領。

13樓:烈火冉冉

1.(誇張)2.(比喻)1.

美麗的達格妮正在高高興興地撿野果。2.大廳裡,鳥兒們嘰嘰喳喳地叫起來,簡直要吵死人了,3.

露珠在草葉間跳動,閃著剔透的光。4.他尋找錢。

5.難道人們群眾的生活水平不在迅速提高嗎?(反問)人們群眾的生活水平在不在迅速提高?

疑問)6.帶著。

14樓:點什麼奶茶

一。1、運用了誇張的修辭手法。

2、運用了比喻的修辭手法。

二。1、達格妮在青翠的草地上開心的撿野果。

2、大廳裡,鳥兒們都嘰嘰喳喳叫起來,震顫了整個房間。

3、.露珠在草葉間閃著剔透的光,彷彿孩子清澈的眼睛。

4、她在找錢。

15樓:網友

1.誇張 2.比喻 3.

達格妮在撿好吃的野果。4.大廳裡,鳥兒們嘰嘰喳喳叫起來,吵得震耳欲聾。

3.露珠在草葉間眨眼,發出剔透的光。 4.

她尋找錢。

16樓:花開若相惜唯愛

一1.誇張 2.比喻。

二1.達格妮在山林裡撿著紅彤彤的小野果子。

2.大廳裡,鳥兒們都大聲的吶喊,像似要把樓都震塌了。

3.露珠在草葉間跳著舞蹈,閃閃發光。

4.她找錢。

5.人們群眾的生活水平不在迅速提高?

領著的近義詞是 帶著。

17樓:賽爾之王

1.誇張 2.比喻 3.可愛的達格妮在樹林中撿果子。

語文問題,較難

18樓:網友

一、1、四大名著什麼不是出自明朝;《紅樓夢》 (清代)2、「舌戰群儒」的主人公是誰;諸葛亮。

3、中國最早的一部詩歌總集是什麼;《詩經》

4、中國最早的一部長篇敘事詩是什麼;《孔雀東南飛》

5、中國最早的一篇長篇抒情詩是什麼;《 離騷》

二、1、無冬無夏(打一國曆史散文書名);《春秋》

2、殲(打一外國名著名);《一千零一夜》

3、女兒出嫁(打一我國現代**名);《家》

4、零點(打一中國現代**名);《子夜》

19樓:

《紅樓夢》

諸葛亮《詩經》

孔雀東南飛》

離騷》春秋一千零一夜家子夜。

20樓:叉燒包版地雷

一、1、a.海記憶體知己,天涯若比鄰。

2、c.諸葛亮。

3、《詩經》

4、《孔雀東南飛》

5、《離騷》

二、1、《春秋》

2、《一千零一夜》

3、《家》4、《子夜》

21樓:我不戀雪了

呵呵,就知道乙個無冬無夏是春秋啊,難。

語文問題

22樓:網友

a這沙漠,沒有邊(一望無際),還要20天才能走完。

b叔叔挖了一口邊長4公尺的搭戚正方形(16平方公尺的或者是四四方方友轎)水池。 (畫線部分:邊長4公尺的正方形)

3)「為了一切學生,為了學生的知告陵一切,一切為了學生。」這句話中的三個「一切」含義分別是。

a(一切:所有的) b(任何事) c(全部工作)

23樓:網友

無邊無際。面積16平方公尺的正方形。

24樓:摸摸小流流

a無邊無際。b四四方方(將就著看吧)

a所有的。b任何事。c全部工作。

25樓:涼粉小籠包

無邊無垠。四公尺見方。

26樓:網友

1、無邊無際。

平方公尺。3、第乙個是全部,指數量;第二個族餘是學生的兆察滾利益;第三個是所做的全沒友部事情。

27樓:我心藍與黑

沒有邊:無邊銷手無際/沒有盡頭 邊長四公尺:面積16平方公尺的正方形。

a 指所有的學生 b 指學生的歷歲未來等與他們的前途有關的所有事物虧爛嫌 c 為學生所做的所有事。

語文問題

28樓:天音春風化雨

1、鋪排是指鋪敘和排比的結合。

例如:我喜歡在薄霧繚繞的早晨,看天邊冉冉公升起的一輪紅日;

我喜歡在熱浪炙人的中午,聽樹林裡此起彼伏的蟬鳴;

我喜歡……我喜歡……

2、偏義複詞,是指在意思上有所偏重的詞語。古代比較多:《孔雀東南飛》中:

晝夜勤作息,「作息」這個詞語就是。意思上是勤勞的去工作,而不是勤勞地去休息。現代漢語中有:

你這個人真不知好歹」,「好歹」當然意思上偏重「歹」,就是你真不知道壞的意思。「輕重」也是。

3「相」的音有(相,xiang,一聲,互相)(xiang 四聲,丞相 相國 宰相 ),字典上很清楚啊。最好查字典。

語文難題(定給追加!)近日完成!

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