地理和歷史考不高。。。咋辦那呢

2025-02-03 08:30:29 字數 5614 閱讀 9869

1樓:網友

朋友 我懂你的 我也是學這個組合的 我給你一點建議 歷史必須得多看多讀書,多背嘛 基礎的知識要記牢,要知道大題目一般的答題思路,發揮你的聯想,看分數給點,不能確定的多答幾點 地理也是從基礎做起,要記著世界重要地區的圖,同時一些題目的套路也要知道,還有選擇題是關鍵,要認真做 我覺得這樣你會考到你理想的分數的。

2樓:sunshine_畑

地理嘛,多看看地圖。多知道點國家及其地理位置。然後把基礎知識掌握好、認真複習老師講的。歷史這個東西只能自己好好背背。

3樓:旁秋白

地理和歷史成績怎麼樣,其實和對史地的愛好程度有關。成績好的,肯定是對歷史,地理感興趣的,他們很少死記硬背,因為愛好,理解性的牢牢掌握著需要掌握的知識。所以,你要培養對地理,歷史的興趣是關鍵,如果做不到,只能死記硬背了,這樣掌握的知識也不牢靠,臨考試之前還要多多溫習。

4樓:宮嫦卿徵

不要死記硬背,理解。比如地理,就可以在和不同地方人聊天中知道很多。歷史嘛,多看古裝劇啊,就想要去了解真實的,跟多的歷史了,這樣就記住了嘛,肯定比死記要牢固。

5樓:網友

地理的話可以多看一點地理類的雜誌,如中國國家地理,慢慢的就有興趣了我就是。歷史的話認真聽課記筆記就可以了。說到底歷史就考那些。

高考歷史和地理哪個簡單

6樓:薊廷謙海雁

個人認為歷史要比地理簡單。一般而言,男生兩個都擅長點,但是地理要優秀,這是因為地理偏重於理科,大學分院中地理歸於理科,比方說時區計算,就是比較難得了,況且還得掌握的知識要多,很難成體系,基本上在於興趣!

而歷史則不同了,中學的歷史只要你把書本看透了,記熟了完全可以拿高分,不同於地理,書中是沒有答案的!之所以歷史比較簡單,還因為,如果樓主純粹的認為歷史背下就ok了,那就錯了,他簡單還就在於背下不ok,因為歷史並不是單純的史實和人物,而是歷史=史實+史家的評論。也就是有樓主自我發揮的一部分空間,更傾向於文科。

從這個層面上來講歷史比較好學。

地理考不好怎麼辦?

7樓:匿名使用者

地理的第一輪複習一般是從自然地理這部分內容開始,而這一部分宜採用理科的思維來解釋。因為自然地理偏重原理、規律的運用,僅憑死記硬背是不行的,要做到知其然,知其所以然,聯絡實際分析解決問題。具體來說要做到以下幾點:

第一,從思想上重視自然地理。自然地理可以稱之為整個地理這門課程的紐帶和橋樑,通過對區域地理的把握達到對自然地理的理解,最後上公升到人文地理的高度。通過對歷年文綜地理部分試題的分析,可以發現自然地理佔有相當大的比重,今年的高考題也不例外,選擇題中的3-8題涉及到自然地理的方方面面題的陽光房問題也提到了自然條件,11題也是自然地理和人文地理的結合。

所以同學們一定要在思想上對自然地理採取重視的態度。

第二,把握地理原理圖。俗話說地圖是地理的第二語言,那麼在學習自然地理這部分時原理圖就成為了靈魂所在,對原理圖進行解讀成為答題的關鍵。那麼在平時同學們應該如何去做呢?

一是平時就要養成畫圖的習慣,課本中各種原理圖的繪畫是同學們不得不進行的乙個重要環節;二是老師在講課過程中所提到的重點圖的繪畫;三,也是最重要的乙個步驟———對原理圖的分析和理解。如果題本身沒有給出圖,那麼自己去建構原理圖也是必須去掌握的,而這項技能完全依託以上三個步驟。

第三,掌握地理原理。在自然地理這一部分,重點和難點就在於它包含有眾多的原理,而對這些原理的理解和記憶也就成為同學們學習這部分內容的關鍵所在。必須從推導此原理的技巧開始,或是對一些常識性的東西進行單純的記憶,再結合大量的關於這部分真題的訓練,從而最終達到熟練掌握這些技巧、原理。

比如今年高考單選題的6-8組題考查的就是晨昏線和緯度最高點此原理的用途,同學們需要做的就是從題幹中將隱含資訊提取出來,最後結合所學原理此問題。

第四,樹立良好心態。有些同學認為此部分內容相當難,考試成績往往達到歷史最低點,還有的同學認為這簡直就是理科學生所學的知識。因此往往對此部分內容產生懼怕心理。

這是大可不必的,不要過於關注結果,只把它當成眾多地理知識中一小部分運用理科思維解決的知識即可,克服怕的心理,當同學們把原理積累到一定程度的時候,做題時自然會得心應手、水到渠成。

8樓:匿名使用者

下次在努力啊。多花點時間記憶關鍵點 、多看看關於地裡的雜誌 。只要多花點時間我想你一定會學好的。事在人為哦。

我地理和歷史不好,應該咋辦呢?

9樓:gs林仁堂

我地理和歷史都很好 我覺得這個貌似不容易改變 祝你好運。

10樓:wfc1997802愛冪

我是剛剛考完地理中考啊。。

我的地理也不怎麼樣,歷史還好。

首先,歷史就要死記硬背,但是考試的時候也要靈活運用,這樣就能考高分。

地理那,我覺著,只要你上課好好聽講,自己不會的問題要及時搞懂,及時認真的複習,這樣應該就沒問題了。

最主要的還是要靈活~~

地理的圖一定要多看,加強印象!!

11樓:餘生一護

地理的話多翻地圖冊,多看**。歷史要學會方法,歸納起來主要注意:背景,條件,歷史意義,評價。

可以的話多去閱覽室找這兩方面的雜誌,上面不但有重點難點,還會有方法介紹和交流。親身經歷過才明白圖書雜誌的真正價值。願與君共勉!

12樓:闇然殤神

培養興趣好好努力唄。

13樓:網友

你先告訴我你上幾年級了。

高中歷史、地理不好,怎麼辦?

14樓:六便士

地理一定要分析,不能死記硬背,多看點兒cctv9的紀錄片吧,培養嚴密邏輯。其實地理還是比較簡單,至少是政史地中最簡單的。我地理老師講課說話速度能把第一次聽她講課的人聽懵,她說說話說得快是因為腦子轉得快,從來不讓背,分析很重要,課上講得難(我覺得簡單),做題就簡單。

她講得這麼好,班上都有考49分的,不是智商有問題就是沒聽課嘛。

歷史多瞭解時代背景唄,通過題目的定時期,許多題目可以直接看出答案,很多歷史題根本考的是語文,材料題中劃分層次很是重要,對概括類題目很有用,問看法或區別時要注意同角度作答。多看紀錄片培養邏輯思維能力。歷史除了客觀史實,影響之類的都要分析得出,不能死記硬背。

我歷史老師講課拿新書講,邊唸書本內容邊分析,僅憑書本上的某些字眼就能把後面的影響全部分析出來,他講課沒點兒智商真的跟不上(也只有智障跟不上)。

15樓:辰星

學地理千萬不要死記硬背,要理解。以洋流為例,我們只要記住當地的一些地名(例如:拉布拉多)就能知道這裡的洋流叫什麼名字,還有當地的盛行風向也是和洋流密不可分的!

我們繼續推理,當我們記住了洋流,那麼我們就能記住漁場,因為漁場就是寒暖流交匯所形成的。(例如:北海道漁場)就是這樣一直推下去,你就能學到很多知識!

16樓:網友

對於自然地理得高分比較容易,因為答案都是客觀的,不像高中地理必修二的人文地理,主觀性比較強。高一地理的學習需要緊跟課堂,不會的一定要標記,習題要認真做,課後找老師解說或找同學討論,千萬不能自暴自棄「滾雪球」。學習不是一蹴而就的,高中學習與初中學習頁截然不同,在面對知識難度加大的同時要調整學習方法!

17樓:網友

不要懼怕地理,俗話說,你越怕什麼,你就越學不好什麼。只有敢正視地理,敢於去學習,你才會發現其實地理也不是很難。

18樓:6529滅韓彌坊

初中的時候基礎較好,因此高中並不懼怕地理,甚至覺得只是複習初中的知識點而已。(針對樓主的情況,建議樓主先去看看初中的地理書,因為初中地理相對而言簡單,只有把初中地理吃透,基礎打牢,才能學好地理)

19樓:偉潼

可以去旅遊一次,瞭解各個地方的風土人情,這樣可以增加學歷史和地理的興趣。

20樓:網友

地理歷史真的要天賦,和物理化學一樣,不能死背的,有些人課外閱讀量大,讀圖能力強,有人文思維素養,知識點只要理解並稍加背誦就行了,有些人只死背書本,不理解,也不課外閱讀有關書籍,是學不好的,和語文一樣,語文學的好,地理歷史都不會差。

21樓:你即來

高一第一學期為自然地理,從宇宙講到太陽系,再講到人類生存的地球,從地球的內部講到高空,最難應該是在地球空間裡的自然現象變化:風成水動、滄海桑田、事物聯絡等等。

22樓:沉夜孤星

地理是相對偏理的一門自然科學,簡單的記憶是無法應對考試的。

23樓:花開50491液止

地理運動是必修一第一章的內容,可以說對高一新生來說是地理的第乙個攔路虎,雖然初中地理中也有所涉及,但初中地理地球運動部分只是簡單的說了一下自轉和公轉的特點及地理意義,沒有過多解釋,畢竟初一學生理解能力有限。

24樓:淚殤璃

其實地理和歷史很簡單的,首先一定要對它們有興趣,想當初我選文就是因為喜歡地理和歷史,地理多看地圖,在思考,歷史多看歷史記錄片。

25樓:知96916閉贗

初中地理知識薄弱,頭腦中對地理的學習幾乎空白,所以內心恐慌。

26樓:網友

強烈推薦讀理科。避開劣勢。

27樓:帳號已登出

純屬背的不,運用不好,聯絡實際不行。不如考慮理科。。。

28樓:湯博達

巧了,我歷史,地理全校前10

29樓:茶兀

選理科唄,還能怎麼辦?

30樓:大亨說語文

反正6選3,到時候不選就是了。

高中地理歷史都好難啊,該怎麼學呢?尤其地理,題都看不懂!

31樓:毛子哥

一、高中地理。

十大學習方法。

1、用地圖學地理法:大家都知道,學地理時,首先要掌握的就是事物的地理位置。因為只有掌握了事物的地理位置,事物的許多地理屬性、特徵、特點以及與其他 地理事物間的內在聯絡、內涵規律等才容易一下子揭示出來。

舉個例子來說,比如,我們知道了某個城市的位置是在北緯35 度某大陸西岸。這樣,我們就容易一下子推斷出:它是地中海式氣候。

冬季多雨,夏季反而少雨。沒有長久的冰凍,生長著耐旱的,樹皮很厚的常綠灌木。春季景色 最美,宜於遊覽等等。

上述是僅就掌握事物的地理位置,談談地圖運用的效能。地圖對學好地理的作用當然不侷限於此。有人曾說:

離開地圖,便不是 地理課。這話是有一定道理的。首先,要利用好教師在課堂上展示的掛圖。

教師指圖講課時,學生一定要注意看圖,不要自己看書,或是做別的事情。教師指圖講 課,事先是經過充分備課的。他會把圖中的知識直接指給學生,避免學生費時間走彎路地自己去查詢。

運用好地圖的另乙個做法是要把《中國地圖 冊》、《世界地圖冊》和教科書中的插圖,作為自己學習上得心應手的輔助工具。「兩圖」無論在內容和形式上,都是與教材緊密配合的。而且色調鮮豔悅目,內容 生動活潑。

如《中國地圖冊》中《地球》一圖,只要看一眼,便會得出地表一片汪洋的結論,而且會掌握大陸分佈的基本形勢。《地球五帶》一圖,作者更是用心巧 妙,用冷暖顏色顯示地帶溫差,配合以動植物畫面,十分便於學生理解和記憶地帶的特點。運用好地圖的最後乙個做法是不要忽視地理作業填充圖的作用,一定要按 教師的要求和佈置認真做好填充圖作業。

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