1樓:zs謝寶生
1、廈大歷史系考研不是分開考中國史和世界史。
2、廈大歷史系考研初試科目是:
(101)思想政治理論
(201)英語一或(203)日語
(642)歷史學基礎(自)
廈門大學歷史學考研科目是什麼?
2樓:匿名使用者
歷史系060100考古學 1101思想政治理論2201英語一或203日語3考古學通論4與研究方向對應的專業課程
01東南區考古
02海外交通史蹟與海洋考古
03舊石器與古人類
04博物館學
05物質文化考古
060200中國史 1101思想政治理論2201英語一或203日語3313歷史學基礎4與研究方向對應的專業課程
01歷史地理學
02歷史文獻學
03專門史
04中國古代史
05中國近現代史
06海洋史學
060300世界史 1101思想政治理論2201英語一或日語3歷史學基礎4與研究方向對應的專業課程
3樓:匿名使用者
北京大學歷史學研究生考試屬於全國統考,所以,北京大學歷史學研究生考試科目:政治、外國語、歷史學基礎,由教育部統一命題。
歷史學基礎涵蓋中國古代史、中國近現代史、世界古代史、世界近現代史等四門基礎學科,史學理論和史學史、歷史文獻學、歷史地理學、專門史等方面的內容將有機地體現在以上各部分之中。
歷史學研究生(學術型)考試雖然是全國統考,但是教育部並沒有指定參考書,北京師範大學林老師向參加歷史學考研的同學推薦以下書籍:
一、中國古代史
《中國古代史》(上冊) 晁福林 北京師範大學出版社
《中國古代史》(下冊) 寧欣 北京師範大學出版社
二、中國近現代史
《中國近代史》 鄭師渠 北京師範大學出版社
《中國現代史》 王檜林 北京師範大學出版社
《中國當代史》 郭大鈞 北京師範大學出版社
三、世界古代史
《世界上古史》 周啟迪 北京師範大學出版社
《世界中古史》 孔祥民 北京師範大學出版社
四、世界近現代史
《世界近代史》 劉宗緒 北京師範大學出版社
《世界現代史》 張建華 北京師範大學出版社
博仁教育的林老師推薦的以上歷史學考研參考書主要幾點原因:
1、與考試大綱的基本吻合。以上所推薦的歷史學考研參考書基本上與歷史學基礎考試大綱基本吻合,包含了歷史學基礎考試大綱所規定的考試內容,對大綱所規定的知識點進行了全面,準確的闡述。比如「中國古代史春秋戰國的改革與變法」這個考點,對應在北師大晁福林老師編寫的《中國古代史》春秋時期各國的變法和戰國時期各國的變法。
當然,從近兩年的命題來看,有一些所謂超綱的知識點,這裡建議同學們多看一些歷史學專業本科階段的課程書籍,拓展知識面,另外,在博仁的輔導班上,老師也會介紹相關的歷史常識。
2、參考書結構清晰,條理清楚,內容詳細。從這9本書的編寫來看,編寫結構合理,知識點結構清晰,條理清楚,內容詳細,框架突出。比如高教版世界史六卷本來說,寫的也挺好的,但是編寫的比較有深度,對於跨專業的考生來說,看這套書是有一定難度的。
3、參考書的觀點代表了歷史學學術界的主流觀點。在考生備考的過程中,很多考生看了其他參考書,有些觀點是不一樣,讓考生很棘手,特別是在做題的時候,不知道該答哪個觀點。推薦歷史基礎參考書,代表了歷史學的主流觀點,考生可以以這些觀點為主,進行答題。
最後,建議同學們在看歷史書的時候,買一本地圖,邊看書邊看地圖,通過地圖的直觀性來加深對知識點的理解,特別是世界史部分,首先要搞清楚各個地區和國家的地理位置,能夠更容易理解世界史的知識點。
考生在備考的過程中,要注意對基礎知識的重視,只有基礎知識牢固才能考出理想的成績。
4樓:匿名使用者
這個,自己去看廈大的招生簡章了。
廈門大學中國古代史考研是統考還是自己出題?參考書目是什麼?
5樓:匿名使用者
考研歷史方面的都是國家統一考試,也就是國家統一出題,一張卷子三百分,只考政治,英語和統考專業課。參考書目啊,建議你查下權威,呵呵,祝心想事成~
6樓:匿名使用者
到廈大的研究生論壇上去找 「***年研究生招生簡章
」----在簡章的後面就會有「***年考研參考書目版」,自己找找權看看吧!
你最好是在廈大的研究生論壇上溜達溜達,註冊一下,跟大家交流一下,找到自己志同道合的人,資訊自然就多起來了!
7樓:花季雨季
統考 出大綱的 具體到名天廈大考研網檢視了解
中國人民大學和廈門大學的中國古代史研究生哪個比較好考?
8樓:丸子飯
首先我不知道你所在的地點,所以無法判斷在你所在地區兩所學校的分數線相差多少。但是如果單純就北方而言的話,兩所學校的招生比例應該是差不多的。如果你的分數足夠這兩所大學的話,我還是比較建議你能夠報考人大,畢竟人大的歷史專業相對而言在國內是數一數二的,比較有名的教授數量也比較多,如孟憲實教授,孫家洲教授等等,而且能夠和北大清華等院校之間進行許多學術交流活動比。
廈門大學也非常不錯。
以上,希望能夠對你有所幫助。
9樓:匿名使用者
一北一南 呵呵 其實你英語若不錯 若考慮以後工作前途 你應該去人大 北京知名度畢竟高得多 若你想愜意讀研生活 那就選廈大 當然 廈大英語要求比人大的高 兩個學校考起來也差不多 不過人大試題資料更好弄到 你慢慢考慮 南方 北方 你嚮往哪個
10樓:匿名使用者
這種專業還有人讀麼?
還是選個名氣大的學校讀把
我想問一下有關廈門大學的歷史、專業等各方面的特點。
11樓:椰奶清補涼
[簡單介紹] 廈大的會計,財政,統計號稱全國第一,金融全國前5,是經管強校,mba,emba都很有名,特別是化學系,院士一抓一大把
其他具體可以去看
12樓:當春乃花生
1,國內外海洋考古學研究的現狀:
海洋考古學(maritime/ marine archaeology)是調查、發掘和研究古代人類從事海洋活動之文化遺存的考古學分支學科。科學的海洋考古學產生的很晚,2023年,法國海軍水下工作小組發明了自攜式水下呼吸器(簡稱scuba ),即常規輕潛,為包括考古學在內的一切水下科學探索提供了最基本的保證。2023年,美國賓西法尼亞大學教授喬治•巴斯(ge***e bass )對土耳其格里多亞角(cape gelidonya)海域的古典時代沉船遺址進行調查、發掘,開創性地在水下實踐了考古學方法,標誌著水下考古技術的誕生。
此後,喬治•巴斯的海洋考古隊一直堅持地中海海域青銅時代海洋沉船的水下考古,他於2023年成立了德克薩斯a&m大學航海考古研究所,兼任人類學系海洋考古專業主任,出版了權威的《水下考古》一書。英國成立了「航海考古學會」,也先後調查、發掘、打撈了大西洋海域的一系列古代沉船,該學會編輯出版《國際航海考古與水下探索雜誌(前述ijna)》,成為面向全世界的高水平的航海和水下考古學術交流平臺。在亞太海域,英國考古學者吉米•格林(jeremy green)在澳洲、泰國、菲律賓海域以及我國東南沿海的工作最具影響,2023年以來的沉船考古工作已經達到20多處。
我國沉船考古長期未能全面開展的主要原因是海洋考古技術的限制。2023年我國成立了「國家水下考古協調小組」,同年成立了中國歷史博物館水下考古研究中心。1989-2023年,在青島舉辦第一屆海洋考古專業人員培訓班,標誌著當代海洋考古方法傳入我國。
此後,在遼寧、山東、浙江、福建、廣東沿海先後開展了10多處宋元明清不同時期沉船遺址的水下調查和發掘,海洋考古已經成為中國考古學中最具活力的一個考古學術領域。
以水下考古技術為特徵的海洋考古學已成為當代世界考古學新發展的全新領域,海洋考古的開展為人類認識海洋、開發海洋的事業作出了重要貢獻。
2,廈門大學海洋考古學研究中心的學科特色、地位與發展思路:
我校考古專業辦學歷史悠久,也是目前高校僅有的8個考古專業之一。依託我校人文社會科學「面向東南、面向海洋」的辦學傳統,考古專業長期堅持以「東南考古」和「海洋考古」為重點的辦學方向,積累了一批在國內外有影響的學術成果,形成自身的特色、地位。本中心擬在已經形成的學術特色、地位的基礎上做大、做強,力爭主管部門國家文物局的政策與財政支援,加強與國家博物館水下考古研究中心等專業機構的橫向合作,發展海洋考古的科研與人才培養,擴大我校考古學科在國內外的影響。
第一,本中心將建設為全國唯一的海洋考古學術研究機構。
我校海洋考古及相關領域的學術研究已有悠久的歷史,以林惠祥先生為代表的華南土著文化的海洋關係研究、以莊為璣先生為代表的泉州宋元沉船發掘及相關的海交史蹟的研究等,奠定了我校海洋考古研究的學術基礎。
早在2023年,本中心吳春明教授就參加中澳合作海洋考古專業人員培訓班,成為我國第一批、高校唯一的潛水考古學者。他和他的研究生先後參與了我國沿海一系列水下沉船的調查、發掘工作,主持教育部人文社科「十五」規劃專案中唯一的海洋考古課題,出版《環中國海沉船》等國內唯一的沉船考古學術專著,吳春明教授還先後應聘為中國社會科學院古代文明研究中心客座研究員、香港中文大學中國考古藝術研究中心客座研究員、中國海洋大學客座教授等,在國內外學術同行中獲得了廣泛讚譽。
由於我校在海洋考古領域的學術積累,國家有關部門十分重視並期望本中心的建設與發展。著名考古學家、中國考古學會副理事長、國家文物局專家組成員張忠培教授就曾在「高校考古學學科發展專家諮詢意見」中,明確提出廈門大學應在已有的基礎上做好組織工作,發展海洋考古、水下考古,以填補我國考古學的空白。最近,國家文物局文物保護司的領導在有關座談中再次提出,在國家「十一五」計劃中擬做大、做強水下考古事業的形勢下,建議廈門大學考古專業建立相應的學術機構,在海洋考古科研和人才培養中發揮主力作用,並明確表示國家文物局將予以資助。
因此,建立廈門大學海洋考古學研究中心將是十分緊迫和重要的,它的建成將是全國考古研究機構中唯一專長海洋考古的學術單位,是我校考古學科發展的一個重要機遇,也將成為我校歷史學、人文科學發展的一個新增長點。
第二,本中心將建成我國海洋考古理論與實踐間協作的主要平臺。
在我國,教育部系統的各大學考古專業與國家文物局系統的地方文博機構之間,在考古學術實踐上長期存在明顯的差別和相互依存關係,文博系統重視田野考古實踐而大學系統強調理論研究。10多年來的海洋考古實踐也是如此,國家博物館水下考古研究中心組織了一系列的海洋考古實踐,我校則在環中國海沉船、海洋交通史、海洋文明史等理論研究領域具有優勢。本中心的設立,將為上述兩類機構之間的協作、交流提供一個平臺,通過聘請文博系統的海洋考古專業人員為本中心兼職研究人員,爭取文博系統的財力支援,聯合申請、開展海洋考古理論課題的研究。
這個平臺的設立,將很大程度上推動我國海洋考古事業向深層次發展,同時又將增強我校考古專業的辦學實力,擴大我校考古專業在國內外的學術影響。它將成為繼「北京大學中國考古學研究中心」、「吉林大學邊疆考古研究中心」、「山東大學東方考古研究中心」、「中山大學嶺南考古研究中心」、「南京大學文化遺產研究中心」、「香港中文大學中國考古研究中心」等之後,我國高校又一重要的、有特色的人文社科學術研究機構。
第三,本中心將成為我國高校唯一的海洋考古人才培養基地。
本中心已成為全國高校唯一具備「海洋考古」教學基礎與條件的學術機構,並已率先在碩士生和博士生的培養方案中設定「海洋考古」方向,
本中心人員還應邀成為最近兩屆國家文物局舉辦的水下考古專業人員培訓班的主講教師。
本中心的建設,將擴大、鞏固作為全國性海洋考古人才培養基地的學術地位。在國家擬在「十一五」計劃開始大力發展水下考古事業的大好形勢下,積極迴應國家文物局的建議,在國家文物局財政支援下將海洋考古專業的研究生委培計劃付諸實施,強化我校考古專業的學科特色,也為我國高校考古專業學科建設多元化做出貢獻。
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