1樓：小帥帥弟弟
你所說的，我國的現在用的 形上學 僅僅是種一相情願。這種形上學的含義 是由 黑格爾提出的。是他首先將 形上學 賦予那種 靜止 片面的意義的，是他 將 形上學與辨證法對立起來的。
而 馬克思受黑格爾的影響非常大。也沿用了這種意義。 在這之前，在這之後，都沒有哪個大哲學家 或者流派 把形上學 與辯證法對立 ，把形上學 武斷地與 靜止 孤立 片面等同起來。
我以為，他們之所以這樣 使用形上學 是因為想強調自己哲學的與眾不同，想要對以前的哲學作出否定。當然也不排除其他可能，見仁見智吧。
我認為，形上學 最初的涵義 即是 哲學。meta代表超越 physics物理。超越物理，超越科學的一種學科，形上學，哲學。
對於 形上學 的**，恐怕要說到 亞里斯多德了。他有本書 即叫 物理學之後，或譯成 形上學。這是相對於他的另一本書 形學，即物理學而言的。
**到此，希望對你有些幫助。
2樓：梵清玄
最近我在看南懷瑾大師的書，裡面就有談到形而上的問題，其實形而上這個詞**於中國道教。道教認為世界分形而上和形而下。簡單可以認為是字面意思，在世界形成之前，叫形而上，之後萬物各具形態，就叫形而下了。
如何理解形上學？
3樓：網友
百科上的解釋已經很明瞭。把無形的抽象的稱為形而上，有形具體的稱為形而下。
1、要更加透徹地解釋，關鍵在於形、者、之的解釋。如果形解釋成為形容，描述的意思，者指描述事物的人，之指的事物，那麼意思可以理解為：往上講事物的原理，往下講事物的作用
2、若形解釋為品格格調，意思則是格調高上的人講究方式，格調低下的人講究用處。因為形上之間有而字，包含承前啟後的意義，有相形而分上下的意思。
3、如果謂是稱為的意思，那麼者就不是指的描述事物的人，而是形而上或者形而下的主語助詞，就要通過對比道與器的內涵，相對確定涵義。即將兩個概念並列確定各自的內涵與外延。道之於器是方法，器之於道是功用，例如說得道與否，是指是否找到了成功的方法。
說成不成器，是指有沒有用的意思。因此形，就是現實情形、行為模式、形式的、顯示的意思，這句話的意思可以是，約束現實情形的概念形式上叫做規律，落實下來叫做生效
什麼叫形上學
4樓：半世晨光小仙女
1、"形而上"是乙個哲學名詞，出自《易經·繫辭》山搜原文「形而上者謂之道，形而下者謂之器」。是中國古代哲學的重要範疇、儒家哲學中指無形的或未成形體的東西，與表示有形的或已成形的東西的「形而下」 對稱。
2、"形而上"用來說明「道」 （形而上）與 「器」（形而下） 的關係，即本源御唯禪、本體和器物、現象的關係。
3、「形而上」謂之「道」，「形而下」謂之「器」。 形」而下之「器」，「器」在「地」上，而「器」再「上」面是「道」，因此，所謂「形而上鎮塵」的具體意思是指「道」。中國人很重視這個「道」，認為它是起主導作用的，它支配著「地」上的一切「形」、「器」、「象」。
什麼叫形上學？
5樓：末你要
1、"形而上"是乙個哲學名詞，出自《易經·繫辭》原文「形而上者謂之道，形而下者謂之器」。是中國古代哲學的重要範疇、儒家哲學中指無形的或未成形體的東西，與表示有形的或已成形的東西的「形而下」 對稱。
2、"形而上"用來說明「道」 （形而上）與 「器」（形而下） 的關係，即本源、本體和器物、現象的關係。
3、「形而上」謂之「道」，「形而下」謂之「器」。 形」而下之「器」，「器」在「地」上，而「器」再「上」面是「道」，因此，所謂「形而上」的具體意思是指「道」。中國人很重視這個「道」，認為它是起主導作用的，它支配著「地」上的一切「形」、「器」、「象」。
何為形上學?
6樓：手機使用者
形上學是哲學術語。
歐洲語言中的「形上學」來自希臘語，如英語的「metaphysics」。這一詞原是古希臘羅德島的哲學教師安德羅尼柯給亞里斯多德的一部著作起的名稱，意思是「物理學之後」。
形上學也叫「第一哲學」，如笛卡兒的《第一哲學沉思錄》（meditations on first philosophy）也稱為《形上學沉思錄》。亞里斯多德把人類的知識分為三部分，用大樹作比喻：第一部分，最基礎的部分，也就是樹根，是形上學，大衫盯它是一切知識的奠基；第二部分是物理學，好比樹幹；第三部分是其他自然科學，以樹枝來比喻。
中文譯名「形上學」取自《易經》中「形而上者謂之道，形而下者謂之器」一語。
形上學的問題通常都是充滿爭議而沒有確定的結論的。這一部份是因為經驗事實所累積的資料，做為人類知識的最大宗，通常無法解決形上學爭議；另一部份是因為形上學家們所使用的詞語時常混淆不清，他們的爭論因而是一筆各持已見但卻沒有交集的爛帳。
二十世紀的邏輯實證論者們反對某些形上學議題。他們認為某些形上學問題本身是沒有意義的。
通俗的講，形上學有兩種意思。一是指用孤立、靜止、片面、表面的觀點去看待事物。二是指研究單憑直覺（超經驗）來判斷事物的哲學。有時也指研究哲學的本體論。
近代以來，隨著科學理性在人文領域中的強勁蔓延，傳統形上學遭受了前所未有的打擊。然而，從形上學發展的歷史過程來看，實際上存在著三種形態的形上學：宇宙本體論、範疇本體論和意義本體論。
科學理性所拒斥的實則主要是基於思辨虛構的宇宙本體論。在後形上學時代，就意義本體論而言，形上學沒有終結，也不會終結。
只講形式，不究實質，這就是形上學。
查出《易經》原文：「形而上者謂之道，形而下者謂之器」，大喜。朦朧覺得，形而上比較虛，形而下比較實，形而上與形上學是不同的：
形而上是指思維和滾和巨集觀的屬於虛的範疇；形上學則是指認識事物走到了極端，是僵化的。老子有謂「形而上者謂之道，形而下者謂之器」，意為形而上的東西就是指道，既是指哲學方法，又是指思維活動。形而下塌拆則是指具體的，可以捉摸到的東西或器物。
2011年。
關於形上學的形成與發展。
在亞里斯多德之前，形上學 出自 易經 中 形而上者謂之道，形而下者謂之器 一語。既在字面意義上相近，在實際意義上也很符合，屬於經典的翻譯。推薦書籍 古希臘羅馬哲學 商務印書館年底月新版 自然哲學 中國社會科學出版社年月第版 文化研究關鍵詞 汪民安主編，江蘇人民出版社，年月版 年經濟學哲學手稿 馬克...
形而上學的具體含義是什麼
形而上學是哲學術語。歐洲語言中的 形而上學 來自希臘語，如英語的 metaphysics 這一詞原是古希臘羅德島的哲學教師安德羅尼柯給亞里士多德的一部著作起的名稱，意思是 物理學之後 形而上學也叫 第一哲學 如笛卡兒的 第一哲學沉思錄 meditations on first philosophy ...
如何區分古代樸素唯物主義，近代形而上學唯物主義，辯證唯物主義
古代樸素唯物主義就是 講那些氣阿 金木水火土之類的你見到選擇題有就選 近代形而上學唯物主義就是用靜止不發展的眼光看物質 辯證唯物主義主要考大題 要答唯物觀和辯證觀，就是唯物，聯絡，發展，整體與部分，量變質變這些內容結合材料選擇回答。歷史唯物主義也是考大題的，答社會存在與社會意識，社會發展規律，人民群...