1樓：但景
今天我值日，我必須在放學後才能打掃教師。
王先生的褲子是長還是短。
牆上有兩扇窗戶。
你六點吃早飯嗎，是的。
今天下午我要和一些朋友玩遊戲。
為什麼不能這麼寫，改英語病句？
2樓：網友
both of our grandparents were not workers at the hotel.
our grandparents were not both workers at the hotel.
此句語法沒什麼問題，只是 both 的首字母沒有大寫而已。
而且此句是部分否定，意思是：我們的爺爺奶奶/外公外婆不都是旅館的從業者。
3樓：生活塞恩斯
否定一般不用both，用neither
然後workers at the hotel一般作主語，做狀語一般用workers of the hotel
4樓：千城墨白嗯嗯哦
…這是否定句……
不用both用neither
怎樣改病句？
5樓：妥實還素雅的小雪花
1、看了這個故事，使我受到了很大的教育。（修改病句）要表達這句話的意義，下面三個句子都可以：
1）這個故事，使我受到了很大的教育。
2）看了這個故事，我受到了很大的教育。
3）看了這個故事，使我受到了很大的教育。
如果你想像很多同學那樣，當個聽話的小傻子，你就改成（1）或者（2）；如果不想當傻子，就告訴你們老師：這句話不是病句！
2、木瓜結果抱娘頸，香蕉結果一條心，柚子結果包梳子，菠蘿結果披魚鱗。
這個句子運用了兩種修辭手法———排比和比擬：
1）整個句子運用了排比的修辭手法，其中的四個短句構成排比關係。
2）比擬包括兩種情況：
一是把物當作人來寫。這個叫擬人。「木瓜結果抱娘頸」就是擬人。
二是把人當做物來寫，或者把甲物當做乙物來寫，這個叫擬物。後面三句都是擬物。
如何修改病句。？
6樓：霂棪愛娛樂
寫作思路：先對陶罐表達態度，再講述表達的態度的原因，然後再對鐵罐表達態度，再講述表達的態度的原因，最後表達自己的想法。
範文：我想對陶罐說：我喜歡你，陶罐，你的謙虛、大度、友善、寬容，讓你即時經過上百年的時間流逝，擦洗乾淨後，仍和當年一樣光潔困昌侍樸素美觀。
我想對鐵罐說：你經常奚落陶罐，說陶罐醜陋，很容易就摔破了，而自己是如何美麗，不怕摔。但你只在意自己的長處，缺忽視了自己的短處，結果隨著時間流逝，而生鏽，被人遺忘。
我從中明白了汪吵每個人都有長處和短處，要善於看到別人的長處，正視自己的短處，要相互尊敬，和睦相處。迅塵我們要學習陶罐的謙虛，不要學習鐵罐的驕傲。
這個病句怎麼改,怎麼改這個病句
圍繞 是包圍環繞的意思，是動詞，為 是當作 看作的意思，也是動詞。動詞不能修飾動詞 圍繞 百姓滿意 為主題，很明顯 圍繞 和 為 不能搭配。把 圍繞 改為介詞 以 以 的意思是把 用，這樣就可以同 為 搭配了，因為介詞的功能就是介紹名詞或代詞給動詞或形容詞的。可以說 圍繞 百姓滿意 這個主題，廣泛開...
修改病句怎麼改，修改病句怎麼改呢？？？？
看他遊覽一些錯誤就可以改呀，比如說人稱有錯誤啊，還有句式雜糅啊，重複啊！你好你可以把病句這樣改，我家有一隻白色的小貓，它有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴，我有一個毛毛熊玩具，是它最喜歡玩的，每次它睡覺的時候就會把毛毛熊放到自己的小窩裡！首先你要了解句子的幾種結構，還有詞性性等來判斷句子的用詞結構是否...
怎麼修改這個病句呢,請問這個修改病句怎麼改？
1小屋裡充滿著親密的氣息。2同學們應當崇敬革命理想。3我真沒想到電腦能當 管家 4大約過一個星期，春蠶就能吐絲。5星期天，我徒步到西湖公園。1小屋裡時常有親密的細語。2同學們應當樹立崇高的革命理想。3我真沒想到電腦能當 管家 4大約過一個星期左右，春蠶開始吐絲。5星期天，我徒步向西湖公園走去。1小屋...