一些幼兒園大班就開始教孩子寫字，你怎麼看？

1樓：冊專又

現在的公辦幼兒園一般都不會在學校教孩子寫字，有些心急的家長就特意教孩子幼兒園就開始練習寫字。幼兒園孩子，幾歲應該學習寫字呢？從小班還是中班，還是大班開始學呢？

其實幼兒園父母都過於注重知識和技能學習，而對習慣養成方面有些忽視，對於幼兒園孩子寫字，家長要注意這些問題：

一、切勿過早要求孩子寫字

5歲之前的兒童，手指發育不完全成熟，一些精細的動作還需要慢慢練習。，正確握筆還有困難。建議等到5歲左右在開始練習寫字；或者，如果不到五歲，孩子自己本身有強烈的抓筆寫字的願望，也可以開始。

二、不同年齡階段學寫字有相應的目標值

3歲以下的孩子主要以塗鴉代表寫字；3-4歲時能嘗試以點或線寫文字或數字；4-5歲左右則進入了直線曲線期，能嘗試模仿寫自己的名字。因此，5歲是大多數孩子學寫字比較適合的年齡。

三、寫字先從培養孩子拿筆興趣開始

讓孩子拿著筆，輕鬆地塗塗畫畫，做一些把虛線圖案描成實線的遊戲，都能很好地鍛鍊孩子的精細動作能力，也能培養孩子對「拿筆」的興趣。

而寫字，對孩子的結構把握能力、空間感受能力、手關節技巧都有一定要求，過早接觸的話，很容易養成錯誤的執筆、書寫習慣，甚至可能引起孩子手指變形。所以，學前的孩子會寫自己的名字就很好了。

四、切勿經常強迫幼兒園孩子寫字

如果擔心孩子上學後跟不上可以教孩子識字，認識和會寫是不同的概念。孩子不願意寫，因為他們寫不好而被責罵，寫字是一件體驗不好的事情。孩子太小了，一是寫不好，二是對他們的身體也有傷害。

但如果可以把獅子變成遊戲，讓識字變成非常有趣的體驗，孩子就會很樂意玩耍。而且即使上小學了，學校教的也是一些基本的簡單字。

五、教孩子正確的寫字的姿勢和保持頭和桌子的距離

其實不管是幼兒園或者小學都會糾正孩子的寫字姿勢和坐姿。但是仍然在上小學甚至中學的時候，大部分的同學的寫字姿勢並不正確。不是學幼兒園老師沒要求沒指正過，而是孩子本身是否堅持下來，而且回到家寫作業的時候是否也能堅持做到。

寫字是個精細活，看似簡單，對孩子來說其實很有難度。孩子需要一定的模仿能力，手部能完成正確握筆動作，手眼動作協調性較好。家長對於孩子寫字切勿要求過早過嚴，幼兒園的孩子主要還是在玩中學知識，不可過早採取「填鴨式教育」！

2樓：小橋流水人家

我覺得是應該教的，大班的孩子也有五歲左右了，可以適當地練習一些簡單的字，這也是在培養孩子愛上學習。

3樓：陽笑笑

我覺得這很好，因為大班的孩子他接觸到新事物，並且會很快上手，而且到即將步入的學前班，也很有用。

4樓：惠華小知識

我認為這是好事。因為讓孩子提前學習認字，對孩子的語言功能比較好。

幼兒園為什麼不教大班幼兒寫字

5樓：太平洋親子網

超前學習對大部分孩子來說，並沒有好處，讓孩子順其自然地發展吧。

1.寫好乙個字並不容易，蠢橋最基本乙個條件是執筆的手是否能夠正確用力。這樣才能把乙個字寫完整、寫好。

從生理角度來說，處於鏈喊學齡棚檔野前的孩子的小手還沒完全發育成熟，手指肌力不足。

2.所謂肌力不足，就是指手指的彈力、耐久力不足。強制性地讓孩子寫字，不能達到家長或老師原來的目的，而且有可能造成孩子手指變形，造成更大傷害。

3.從心理角度上說，孩子的心理承受能力還低，小小年紀就過早地背上寫字的負擔，這對孩子是不公平的。就算到了小學階段，家長最好也要控制孩子寫字的時間，不能太長。