1樓：視覺光影
三歲的孩子去開眼界比較好。原因如下：
1、三歲的孩子玩性大
三歲的孩子正是思維養成的時候，這個時候的孩子思維活躍，玩性大，坐不住。去到培訓班坐不住，精神不集中，效果不會很好。倒不如去開眼界，這裡的開眼界是走出家門，在大自然中活動，在活動中獲取知識，比如，認識螞蟻，蚯蚓等等，這種方式又能釋放孩子的天性，比在課本上看到的**形象，生動，印象深刻。
2、三歲的孩子培養習慣
孩子三歲了，應該上幼兒園了，那麼最重要的是什麼麼？不是著急學知識，而是要培養孩子好的習慣。走到街上，看到紙屑，可以讓孩子撿起來扔到垃圾桶等等，讓孩子養成保護環境的習慣。
在家裡，要給孩子一些小任務，比如自己刷鞋，自己掃地等等，做好父母的小幫手。
3、培養孩子的創造力
不要小瞧三歲的孩子，孩子的創造力是巨大的。孩子經常說我長大了想當警察，那麼家長就帶孩子去警察局看看警察是什麼樣子的；孩子說我想當工程師，那麼家長就帶孩子去機械那裡看看等等，這就是開眼界，讓孩子明白實際心裡面想的是否一樣。通過這種實地瞭解的方法，把孩子的創造力激發出來，在孩子心裡面埋下希望的種子，給孩子乙個小小夢想，或許夢想將來就會實現。
三歲的孩子去培訓班效果是不會很好的，正是天性活潑的時候為什麼要放到屋子裡呢？家長應該更多地帶孩子去戶外，可以旅旅遊，認識外面的世界。夢想有多大，舞臺就會有多大。
讓孩子認識外面的世界，很美很精彩，那麼孩子的心中也會很開心快樂。這不是家長希望的嗎？
如果我的能幫到你，點個贊。
2樓：譚談社會
三歲多的孩子，其實他的理解能力是不怎麼好的，可以上一兩個培訓班，讓他在一些領域有啟蒙，也可以帶他們出去開開眼界，讓他們從小就知道世界是怎麼樣的。
3樓：小呀麼小二郎
三歲的話去培訓班有點小了，正是玩的年紀卻要讓他坐在教室裡，以後他的近二十年時間裡都要在學校裡度過，何必這麼早呢，他還只是個寶寶。
4樓：鄭靖
我覺得都可以吧，而且也可以培訓班上完再去開眼界，兩者不衝突，不然就看你個人打算讓孩子往哪方面發展了。
5樓：王祿
開眼界好，因為有利於孩子的成長，也能讓孩子的見識越來越多，豐富孩子的大腦。
6樓：白珍全全全
我覺得還是開眼界。因為孩子的年紀並不是很大，所以即使上了培訓班，也學不到太多的東西。
7樓：職場導師陳元芳
我覺得最好還是出去開眼界比較好，因為三歲多的孩子如果送到培訓班的話，可能他會覺得非常的枯燥乏味，會很厭倦。
孩子三歲半，你覺得是送去培訓班好還是出去玩一下開開眼界的好？
8樓：明松說
小孩子對學習不是非常感興趣，總是喜歡出去玩。而作為父母也不要讓孩子在三歲半的時候就去培訓班學習，否則的話會讓孩子的學習壓力越來越重，也很難讓孩子擁有乙個美好的童年。所以覺得三歲半的孩子應該讓他出去玩一下，開開眼界比較好。
如果孩子的童年過得非常悲慘，那麼他們在長大之後也會格外的厭惡父母，也會和父母之間產生一些隔閡，所以家長在孩子小的時候，最好要讓他們多去做他們自己喜歡做的事情，三歲半的孩子是非常活潑調皮的，他們也喜歡上蹦下跳，喜歡和朋友一起外出遊玩，如果家長限制了他們外出的腳步，他們也會不開心，會讓他們的童年沒有太多的美好回憶。有些家長就比較重視孩子的教育，所以在孩子三歲半的時候，就讓他們去培訓班裡接受學習，但是三歲半的孩子，他們的自制力本來就比較弱，山掘他們怎麼可能會老老實實的在課堂上學習呢，即使有老師管教他們，他們也會反抗老師。那麼孩子在培訓班裡很難學習到一些東西，家長的錢就白花了，還不如讓孩子多出去玩一下，開開眼界。
孩子在虛唯褲三歲半的時候就應該無憂無慮，家長也不要過多的約束孩子，孩子在未來的學習時間還有很長，也許從5歲之後他就要一直接受學校的教育，那麼在接受學校教育之前就應差簡該讓孩子好好的放鬆，讓他們出去玩一下，開開眼界，也能讓他們培養自信心，也會培養人際交往能力，在進入學校和其他小朋友交流的時候，也不會處於太尷尬的境地。而且經常出去遊玩的孩子，他們的心胸也會非常的開闊，他們的見識也會增加，眼界也會開闊。
9樓：結婚發的
可以選擇出去玩，這樣做對孩子是非常有好處的，可以讓孩子變得更加的優秀，也能夠增長見識。
10樓：創作者
要帶孩子出去玩，開開眼界，這樣對孩子的生活才有幫助，可以豐富孩子的實力。
11樓：阿斯達歲的說
我覺得應該出去玩一下，開開眼界，社會是最好的學校。
孩子三歲半，是送去培訓班好呢，還是出去玩一下開開眼界好呢？
12樓：牢問佛
引碰李言：很多家長在孩子三歲半的時候都非常糾結，他不知道這個時候是該給孩子送去培訓班，還是讓他出去玩一下開開眼界。去培笑殲遲訓班有培訓班的好處，出去玩有出去玩的好處。
今天就來跟大家說一說，家長應該到底怎麼做？<>
當孩子三歲半的時候，這個時候你可以給孩子報乙個合適的興趣班，培養孩子的興趣愛好。如果這個孩子在興趣方面有特長的話，那麼在長大之後文藝領域是非常受歡迎的。在學校他也可以參加各種文藝活動或者是課外活動來展現更好的自己。
乙個人最好的狀態就是能夠更好的展現自己，當他們在活動中獲獎了之後，入學考試也會加分，家長就不用擔心。<>
有些家長會給孩子報培訓班，有些家長也會給孩子送去學一些別的東西，但是覺得孩子從小的話就應該有個快樂的童年。童年生活他們可以自由支配豐富多彩。參加興趣班的孩子週末都沒有玩耍的時間，在他們臉上都非常的悲傷，眼睛裡也充滿了沉重的色彩。
這個時候建議，如果說家長非常糾結的話，你可以以給孩子乙個輕鬆快樂的童年。<>
很多孩子在小的時候都特別喜歡學習，這個時候家長就可以給孩子送去培訓班。如果小的時候孩子比較頑皮的話，也不建議人家給他送去培訓班，那麼他也不能夠很好的學習。家長要做的就是讓孩子有乙個好的興趣，這樣的話才能夠對所學事物有更好的掌握。
改鋒家長不要急於求成，不要整天給孩子灌輸學習知識，不要為了贏在起跑線上，最後讓孩子摔得一塌糊塗。
13樓：無能為力大蒜
我覺得應該是玩，因為孩子太小了，如果送去培訓班可能也學不到什麼。
14樓：巨集盛
應該送去培訓班，這樣的話才會讓孩子有乙個特別好的規劃，而且也會讓孩子有著乙個非常好的學習。
15樓：法明知
帶著孩子出去玩玩，開開眼界吧，趁著孩子年紀小，等以後學業繁忙，就沒有時間了。
孩子三歲半，是送去培訓班好還是出去玩一下開開眼界的好？
16樓：蝸牛萌白
興趣班的好處：
1.孩子可以有天賦。
報乙個合適的興趣班，可以培養孩子的興趣愛好。有特長的孩子長大後，在文藝領域很受歡迎，在學校參加各種文藝活動或課外活動。如果他們獲獎，還可以在入學考試中加分。
經常玩興趣班的孩子和總是玩的孩子有什麼區別？幾個優點在放學後逐漸顯現出來。
2.學習更好的結果。
興趣班分為文化班和興趣班。如果家長將書本課程的內容向孩子彙報，遇到不懂的問題可以及時尋求老師的幫助，通過短期輔導豐富知識儲備，彌補主科學習，有效提高學習。期末成績比較突出，被老師接受喜歡。
3.增長見識。
興趣班也是乙個探索新事物，提公升自己的過程。孩子可以在學習的過程中增加自我價值和自信，在玩耍的過程中幫助培養觀察、思考和行動。
4.發展前景可能很大。
1.有乙個輕鬆快樂的童年。
有的孩子從小就沒報過什麼興趣班，童年生活可以自由支配，豐富多彩，不會在興趣班之間調劑。然而，大多數經常參加興趣班的孩子對他們可以快樂玩耍的週末沒有期望。他們的臉上充滿了悲傷，他們的眼睛充滿了沉重的暮色。
2.多關注學習。
如果孩子平時不上興趣班，可以多花點時間在學習。另外，相比興趣班和學習，家長更應該關注學校學習。千萬不要本末倒置，培養太多愛好。孩子可能會厭倦無聊學習。
當然，是否給孩子報興趣班要看家庭經濟情況和興趣愛好，要注意以下幾點。
1.這孩子感興趣嗎。
如果孩子對上課不感興趣，卻因為父母威嚴而去上課，可能會缺乏毅力。無論學什麼都會半途而廢，不僅浪費錢，而且學不好也不會有什麼結果。
此外，孩子喜歡應儘可能納入課程。有些父母雄心勃勃，隨波逐流。看到別人成績好，就讓孩子學點東西，最後學點不好的。
2.孩子快樂嗎。
有些孩子因為興趣班，很少有時間和同齡人一起玩，交際能力有限，長大後無法融入和參與群體活動。如果報興趣班違背了孩子的意願，導致孩子產生牴觸情緒，那自然是浪費時間，是無聊的童年。
3.不要給你的孩子太大的壓力。
有的家長急於求成，整天給孩子灌輸競爭意識，拼了命要贏在起跑線上。眾所周知，這樣做只會讓孩子的內心壓力急劇增加，尤其是在攀比的情況下，容易增加虛榮心。
17樓：大自然的知識
三歲半的孩子對於培訓班和出去玩都沒有什麼好處，培訓班會給孩子一些壓力，出去玩會讓孩子什麼都記不住，所以三歲半還是讓孩子自由生長是最好的。
18樓：千森茶具
這種情況的話還是先送去培訓班會比較好一些，得先讓他接觸一些知識，像這些玩啊，旅遊啊，都是可以平時壓力大的時候帶他出去開一下眼界的，這樣勞逸結合更利於孩子的學習。
19樓：愛上我企鵝9啊
出去玩一下開開眼界比較好，因為孩子的眼界寬闊了，思維就會寬闊，創造力就會好，學習自然會好。
20樓：雙魚愛仕達
出去玩一下。因為孩子三歲這個時候沒有學習壓力，不要讓孩子上培訓班，會讓孩子對學習厭惡。
21樓：陳遠紅紅紅
出去玩比較好，因為孩子現在年齡還比較小，家長不應該給孩子太大的壓力，應該要讓他享受快樂。
22樓：邂逅浪漫
三歲半的孩子可以送去培訓班裡面進行早教的教育了，因為這時候接受教育才有利於培養他的學習習慣，這對於他知識層面的認知才是非常有幫助的。
孩子三歲半，這時候你會送去培訓班好還是出去玩一下開開眼界的好？
23樓：好的情感需要互相成全
父母應該帶著三歲半的孩子出門遊玩，可以讓孩子的見識更廣，也能讓孩子的性格變得比較的開朗自信。在玩一段時間之後，父母就可以送孩子去上幼兒園，不需要上培訓班，因為孩子的年齡是比較小的，玩心比較大，根本沒有心思去學習太多的科學知識。如果父母想培養孩子，就可以給孩子報一些興趣班，比如說繪畫或者游泳。
現在父母都希望自己的孩子在沒有學會走的時候就學會跑，這樣的想法是很好的，但孩子的童年可能會被毀掉，根本就沒有辦法過得比較愉快。還有一些父母想送三歲半的孩子去上培訓班，簡直是在揠苗助長。也希望父母能夠遵循孩子的成長髮育規律，不要總是推著孩子前進，只會讓孩子身上壓力很大，可能變得只知道學習，性格也會很內向，根本就不會與人溝通交流。
帶著孩子出門玩兒是非常愉快的，既能夠放鬆心情，也能讓孩子認識到中國自然地貌的百變。
眼界是必須要親自經歷過某些事情才能夠開啟的，如果將孩子困於乙個房間或者培訓班內，就會讓孩子的見識比較的淺短，只會看到眼前的方塊之地。比如在考不好的時候，孩子就有可能受到很重的打擊，根本就沒有辦法，反過來極有可能做下一些錯誤的事情。現在顯示不出來，等孩子上了初中之後就會展現的比較明顯，所以父母一定要注重對於孩子眼界的培養，讓孩子能夠站在比較高的角度去看待問題。
只有多和孩子溝通交流，多帶著孩子出門看世界，才能讓孩子的三觀非常正，也能讓孩子在見到陌生人的時候落落大方，而不是縮在父母的背後，不敢見生人。
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帶著三歲的孩子去游泳，應該注意些什麼？
一定要給他帶上救生圈，在下水的時候可以穿上救生衣以及救生艇，要隨時注意它的動向。時時刻刻關注孩子。這是最重要的一點。因為三歲的孩子還不具備單獨游泳的條件，你在帶孩子游泳的時候一定要寸步不離的盯著他，不要以為有了游泳圈就安全了！三歲小朋友去泳池游泳,需要準備什麼?不衛生，不安全。應帶歲寶寶去兒童專用的...
三歲多的孩子不聽父母的話，該如何進行教育？
三歲多的孩子進入了第一個叛逆期，這個年齡段的孩子都比較不聽話，家長一定要耐心引導，如果孩子無理取鬧，家長一定要懂得冷處理，讓寶寶認識自己的錯誤，他才願意改正。父母應該給孩子立規矩，如果孩子不遵守規矩，就懲罰孩子，如果孩子遵守規矩，就獎勵孩子。這個時候他們可能在進行自己的性格叛逆期，作為家長一定要進行...