晏幾道的《生查子》的註釋有沒有？
1樓：網友
春從何處歸，試向溪邊問。
岸柳弄嬌黃，隴麥回青潤。
春天快回來啦，請看這小溪邊，近的柳樹較黃枝條隨風舞弄 ，稍遠的麥田回覆了青青色。
多情美少年，屈指芳菲近。
誰寄嶺頭梅，來報江南信。
少年想著，開花的日子不遠了，朋友啊，誰寄一枝嶺南的梅花，報江南的春信。
《生查子》晏幾道宋詞鑑賞
2樓：鮮活且善良丶桃花
●生查子。晏幾道。
金鞭美少年，去躍青驄馬。
牽繫玉樓人，繡被春寒夜。
訊息未歸來，寒食梨花謝。
無處說相思，背面鞦韆下。
晏幾道詞作鑑賞此為思婦詞。詞中通過環境、景物描寫來烘托人物的感情，抒寫了女主人公的。相思懷人之情。
詞之上片寫少年出遊，下片寫閨思，以「牽繫」二字提契全篇，抒情重點末二句。
起首兩句描繪「金鞭美少年」的形象，這是女主人公思念的物件。他那揚鞭躍馬、威武俊美的英姿，大概就是他臨走時所留給女主人公的最後印象。三、四兩句寫少年走後，女主人公的感情和思緒始終牽繫遠出的丈夫身上：
到了夜晚，繡被春寒，孤燈獨眠，寂寞難耐。「繡被春寒夜」，是通過環境的渲染，來突出人物的孤寂。過片兩句寫女主人公天天盼，月月盼，寒食節過去了，梨花開了又謝了，一次次地等待，始終沒有等到丈夫的音信，隨之而來的，只是一次次失望！
寒食梨花謝」，是通過節令和景物來暗示出時間的流逝，表現她無限的悵惘。結拍兩句，寫女主人公鞦韆架下背面痴痴地站著，她默默地承受著相思之苦，無處訴說，也不想對人訴說。「背面」暗示出她難過，哭泣。
鞦韆下」本是青年婦女嬉戲之處，選擇這一場景可增強藝術效果。李商隱詩及歐陽修詞「淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去」，均是這種手法。所謂「無處說相思，」實則相思不必具體說出，只從結句具見相思之深切。
無怪乎「呂東菜極喜誦此詞，以為有思致。」
生查子的意思 晏幾道 誰知道
3樓：網友
生查子金鞍美少年，去躍青驄馬。
牽繫玉樓人，繡被春寒夜。
訊息未歸來，寒食梨花謝。
無處說相思，背面鞦韆下。
生查子關山夢魂長，魚雁音塵少。
兩鬢可憐青，只為相思老。
歸夢碧紗窗，說與人人道。
真個別離難，不似相逢好。
生查子墜雨已辭雲，流水難歸浦。
遺恨幾時休，心抵秋蓮苦。
忍淚不能歌，試託哀弦語。
弦語願相逢，知有相逢否。
生查子長恨涉江遙，移近溪頭住。
閒蕩木蘭舟，誤入雙鴛浦。
無端輕薄雲，暗作廉纖雨。
翠袖不勝寒，欲向荷花語。
生查子官身幾日閒，世事何時足。
君貌不長紅，我鬢無重綠。
榴花滿盞香，金縷多情曲。
且盡眼中歡，莫嘆時光促。
生查子春從何處歸，試向溪邊問。
岸柳弄嬌黃，隴麥回青潤。
多情美少年，屈指芳菲近。
誰寄嶺頭梅，來報江南信。
你問哪個呢？其實這裡我最喜歡的是第二首，不知道你是不是說這個。尤其是那首裡的最後兩句「真個別離難，不似相逢好。
把那個別離的苦寫得淋漓盡致了，尤其是這話是「說與人人道」的，把一顆因離別而把本已經老了的心寫成了很「幼稚」的心了。誰不知道別離不如相逢好呢？還用你說與人人聽嗎？
可正是這句寫出了那種「卻道天涼好個秋」的感覺。
晏幾道生查子的意思，急要啊，速求，謝謝
4樓：
1、晏幾道：宋代詞人，（約1048－1118）是晏殊的幼子，字叔原。宋代父子能詞的不少，但父子俱為大家的卻只有大晏和小晏，而小晏尤勝乃父。
他身為富貴公子，卻一生潦倒，原因就是因為太「痴」了。馮煦曾說過：「淮海（秦讓悉觀）、小山（晏幾道），真古之傷心人也。
其淡語皆有味，淺語皆有致，求之兩宋詞人，實罕其匹。」晚年家境中落，生活貧困。他的詞既坦握乎繼承了花間的精雕細琢、用色濃豔的特點，又接受了南唐白描影響。
多寫愛情、皮橋離別之作，帶有感傷情調。著有《小山詞》，存詞260首。
2、生查子：原為唐教坊曲名，後用為詞牌名。《尊前集》注：雙調。元高拭詞注：南呂宮。四十字，上下片格式相同，各兩仄韻，上去通押。
3、晏幾道共作四首《生查子》，詳見下面，具體每首詞的意思自己吧：
金鞍美少年，去躍青驄馬。
牽繫玉樓人，繡被春寒夜。
訊息未歸來，寒食梨花謝。
無處說相思，背面鞦韆下。
墜雨已辭雲，流水難歸浦。
遺恨幾時休？心抵秋蓮苦！
忍淚不能歌，試託哀弦語。
弦語願相逢，知有相逢否？
關山夢魂長，魚雁音塵少。
兩鬢可憐青，只為相思老！
歸夢碧紗窗，說與人人道：
真個別離難，不似相逢好。
4）長恨涉江遙，移近溪頭住。閒蕩木蘭舟，誤入雙鴛浦。
無端輕薄雲，暗作廉纖雨。翠袖不勝寒，欲向荷花語。
晏幾道《生查子》原文及翻譯賞析
5樓：承吉凌
紅塵陌上游，碧柳堤邊住。才趁彩雲來，辯唯又逐飛花去。深深美酒家，曲曲幽香路。風月攜御培有情時，總是相思處。 詩詞作品：生查子
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