班幹部如何讓差生愛上學習

2025-01-17 18:00:17 字數 1432 閱讀 4711

1樓:一碗文案

很敬業嘛。首先你要改變對差生的態度,差生總有一方面是優秀的。

接近他,明白他的想法,弄清楚他到底是不想學還是學習方法不對。

如果是後者其實不太難,將自己的經驗傳授給他就好。

前者的話就比較棘手了。你應該跟他當好朋友,感染他。當然這是乙個十分艱難和漫長的過程。

2樓:網友

先問一下,是針對幾年級!!!

仿照我現在的班級,六年級的話。可以設計一張行規積分卡,其中包括課間休息,作業認真完成,上課積極舉手發言……可以加分減分,比如上課極舉手發言,加一分。每週50分。

期末憑積分可以獲得一定獎勵。

課間文明休息 上課積極發言 認真按時完成作業 按時到校 特別加分。

星期一 星期二。

星期三 星期四。

星期五 再狠一點的話讓他寫乙份書面懲罰表,自己規定作業不帶如何處置,上學遲到如何處置……

罰得他毫無怨言!

3樓:網友

很贊你!!我曾忍受過那種不問世事的班幹部,那太氣人了。所以你一定要堅持下去 我給你乙個絕對好的方法 :

管好紀律,就是說不讓那些學生打擾認真的同學學習 讓學習氣氛變好,而那些差生坐在位上不能講話,看漫畫看長了發現周圍都在學習漸漸的就改變了,你一定要嘗試一下這個!

怎樣做好班幹部,學生怎樣做好班幹部

4樓:網友

1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模範帶頭作用,有一定的影響力。

2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當幹部,會開展工作。

3、學習成績優秀,至少在中等偏上。

4、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關係。

5、不能包庇好朋友,公正嚴明。

6、要有管理能力,採用適當的方式管理同學與班級。

7、要搞好師生關係,使同學們與老師關係密切,有助於老師與班幹部的管理。

8、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。

5、要有恆心,做事要堅持下去,不能半途而廢。

6、提醒班幹部做自己要做的事,要有責任心,對同學負責,對自己負責。

7、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學與老師的意見。

8、在各個方面關心同學,關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。

9、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。

10、注意發現班內同學的長處、閃光點,發揮班集體的優勢和特點,也要注意發現班內的問題和隱患,未雨綢繆,防患於未然。

11、要經常觀察分析班內的情況,處理好師生之間、學生之間的關係,調整好同學們學與玩的情緒,安排好班裡輕重緩急的事務。

12、掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用;爭取做到每2—3周召開班委例會,協調指導班委工作。

13、做學期計劃、總結等,及時發現班風中的問題並向老師彙報,思考並向老師提出有關班級發展的建議。

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