什麼是大學生的資訊素養呢？

1樓：初心少女呀

1、資訊意識：資訊意識，是資訊素養的前提，是人對資訊的敏感程度，是人對資訊敏銳的感受力、持久的注意力核對資訊價值的洞察力、判斷力等。它決定人們捕捉、判斷和利用資訊的自覺程度。

資訊意識包括主體意識、資訊獲取意識、資訊傳播意識、資訊更新意識、資訊保安意識等。

2、資訊知識：資訊知識，是資訊素養的基礎，是有關資訊的特點與型別、資訊交流和傳播的基本規律與方式、資訊的功用及效應、資訊檢索等方面的知識。資訊知識不但可以使人的知識結構改變，而且能夠啟用原有的學科專業知識，使文化知識和專業知識發揮更大的作用。

3、資訊能力：資訊能力，是資訊素養的保證，是資訊素養最重要的乙個方面。它包括人獲取、處理、交流、應用、創造資訊的能力等。

資訊能力教育，是要培養和訓練人們熟練應用資訊科技，在大量無序的資訊中辨別出自己所需的資訊，並能根據所掌握的資訊知識、資訊技能和資訊檢索工具，迅速有效地獲取、利用資訊，並創造出新資訊的能力。

4、資訊道德：資訊道德，是資訊素養的準則，良好的資訊道德是資訊素養中不可缺少的一部分。資訊道德，是指在組織和利用資訊時，要樹立正確的法治觀念，增強資訊保安意識，提高對資訊的判斷和評價能力，準確合理地使用資訊資源。

當代大學生具備的資訊素養有哪些？

2樓：習慣車來車往

有能力從各種不同資訊源（圖書館、國際網際網絡等）獲取、評估和使用資訊，主要包括資訊意識、資訊知識、資訊能力、資訊道德等方面。其中資訊意識是前提、資訊知識是基礎、資訊能力是保證、資訊道德是準則。

資訊素養是人的整體素質的一部分，是未來資訊社會生活必備的基本能力之一。

具有較高的資訊素養概括成下面一些內容：

1、能辨識自己的資訊需求；

2、能瞭解完整的資訊和智慧決策之間的關係；

3、能有效地陳述資訊問題、表達資訊需求；

4、能有效查詢可能有用的資訊資源；

5、能制定妥善的資訊檢索策略；

6、能使用印刷方式及高科技方式儲存資訊資源。

3樓：我愛嬋丫頭

有些是各種等級證書，比如說是四級要英語這些等級證書，二級計算機證書，然後會計證書這些都是必備的。

4樓：土土木木啊

當代大學生應該具備的素養應該有自信，有朝氣，有能力，有教養。

大學生應該如何培養自己的資訊素養。

5樓：平哥談教育

大學生培養自身的資訊素養，應該關注以下幾個方面：

1.樹立並養成愛學習，愛關注資訊的意識。意識對您的行為具有指導作用，所以，首先應該如此。

2.提公升自身的網路技術水平，能夠靈活熟練地運用網路技術，學會獲取各種資訊。

大學生資訊素養包括哪些方面

6樓：立辰學長說學習

大學生資訊素養包括以下四個方面：

1、資訊意識，是資訊素養的前提，是人對資訊的敏感程度，是人對資訊敏銳的感受力、持高胡此久的注意力和對資訊價值的洞察力、判斷力等。

2、資訊知識，是資訊素養的基礎，是有關資訊的特點與型別、資訊交流和傳播的基本規律與方式、資訊的功用及效應、資訊檢索等方面的知識。

3、做孝資訊能力，是資訊素養的保證，是資訊素養最重要的乙個方面。

4、資訊道德，是資訊素養的準則，良好的資訊道德是信戚迅息素養中不可缺少的一部分。