1樓:網友
怎麼不應該呢,出這個辯題的人一聽就會輸~當然要人際交往啊!就乙個論點!就我們中國這種關係社會的形式,你不巴結別人,有個什麼用啊。
大學生在人際交往中要注意哪些問題呢?
2樓:網友
如今,隨著大學的日漸開放,大學生與社會交往的日漸增多,社會上一些複雜的人際關係在大學生活中也有投射。因此,良好的人際關係既是大學生心理健康不可缺少的條件,悄橡也是大學生獲得心理健康的重要途徑。大學生在人際交往過程中要注意:
衝動心理 大學生處於特定的生理發育期,自制能力較弱,遇事容易衝動。如騎車相撞以及類似的許多事情,是大家都不願意發生的,有時也很難斷定誰是誰非,雙方謙讓一下就相安無事了,即使自己有理,也可以早運塵忍讓一點,好言相對,然而大學生往往一時衝動,氣勢洶洶,把事情搞糟。 寬容心理 同學之間坦誠相待、互通有無,有利於增進彼此友情,減少不必要的摩擦、衝突。
但在和同學交流遇到意見分歧或對方有錯誤時,你是措辭生硬,直道其詳,還是近取諸譬,站到對方的立場上想一想,委婉地讓對方接受你的意見,會產生完全不同的效果。另外,培養幽默感也有助於把本來緊張的局面緩和得輕鬆自如;幾句俏皮話能使乙個窘迫的場面在笑話中消逝。 封閉心理 大學生人際和諧的表現之一是樂於與人交往,然而有的大學生由於種種原因則形成不同程度的封閉心理,阻礙其正常人際關係的形成。
有的是因為性格內向,情感衝動的強度較弱,外露表現不明顯,被人誤認為封閉。實際上他們是情感深沉,能幫人一幫到底;有的是整天忙忙碌碌,因為緊張的工作和繁重的家務所累,始終處於疲倦狀態,自然也就很少有高漲的熱情,只要緊張氣氛鬆弛了,他們的熱情一般能很快調動起來;有的則是因為心靈上的創傷所致。 如過去曾赤誠待人,結果卻遭致欺騙、暗算,因此對人漸存戒心,不輕易暴露自己的思想感情;或者學業屢屢受挫,世界在其眼中被蒙上了一層灰暗的色彩,失去了信心,失去了對生活的追求,自以為是看破紅塵,新的事物,新的活動難以陸禪再激起他的熱情,看不到自己改造世界的力量,只想消極混世,了此一生。
對於心理封閉的同學,最重要是要努力改變自我,自強不息。大家要以更大的熱情關心、幫助他們,不能簡單予以責備,甚至孤立他們。
大學生的人際交往是如何處理的?
3樓:a冷默欺夏
步入大學的殿堂,不僅要收穫知識,還要處理好人與人之間的人際關係。
建立良好的人際關係,是乙個人在生活中取得成功的基礎。當代大學生如何處理好人際關係呢?左右逢源,遊刃有餘,需要一顆寬容的心,需要真誠,需要主動性的積極交往,要塑造良好的個人形象,善用各種交際手段,克服社會知覺中的偏見。
以下幾條是作為你貼心的我給你們的幾條建議。
悅納自己克服自卑心理。
要想協調好人際關係,讓別人接納和喜歡自己,首先要悅納自己,我們在生活中要對自己有信心,要善於發現自己的優點和長處。只有這樣,才能對自己有個客觀公正,符合實際的自我認識和評價。當對自己的認識與評價客觀合理時才會增強自己的信心,自信心強才有可能克服不必要的自卑心理。
真誠待人、尊重他人是人際溝通的基本原則。
在校園生活中與我們自己接觸最多的肯定是同學,所以與他人打好關係是我們在校園生活中很重要的一步,以便於在學習和生活中更加便捷,減少人際之間不必要的衝突和磨擦。
第一,對事不對人。對事不對人就是在表達不滿的時候,只對事件有本身發表自己不同的看法,不要攻擊對方的人格。
第二,對己不對人。對己不對人就是在表達不滿的時候,要直接表達自己的內心感受,而不要輕易地對對方的行為下結論。
平等待人是人際交往的基礎。
我們每個人都是獨一無二的,其中包括面貌、文化差異都是不一樣的。但每個人的人格尊嚴應該是平等的。我們要把所把握平等交往的原則一方面要一視同仁,平等待人;不以貌取人,以勢取人,以才取人,以物取人,以家境取人,以學習成績取人的另一方面,也要平等待己,克服自卑心理,不要自視低人一等。
寬誠待人體現大學生的良好品格。
我們要做到宰相肚裡能撐船,只要胸懷寬廣,發火的人一定也會自覺無趣。寬容克制並不是軟弱、怯懦的表現。相反,它是有涵養肚量的表現,是建立良好人際關係的潤滑劑,能「化干戈為玉帛」,贏得更多的朋友。
以上是我整理到的全部內容,希望能對你們起到幫忙。最後願你們的所有快樂,無需假裝。願你此生盡興,赤誠善良。
4樓:網友
大學生的人際交往的處理方式:用真心換對方的真心,待人不卑不亢即可。
大學是乙個小社會,只是教會了我們離開家庭之後怎麼作為乙個獨立的人和別人交往罷了。在大學裡沒有家長的庇佑,我們很多事情需要學著自己面對,會變的更加堅強和獨立。為以後進入社會做好準備。
可以讓我們更快的適應和融入這個社會。我覺得在交朋友的問題上千萬不要強求,人都是這樣,互相看對眼了,那就是朋友,看不對眼了,那就什麼都做不成,點頭之交即可。
保留意見:過分爭執無益自己且又有失涵養。通常,應不急於表明自己的態度或發表意見,讓人們捉摸不定。謹慎的沉默就是精明的迴避。
認識自己:促進自己最突出的天賦,並培養其它方面。只要瞭解自己的優勢,並把握住它,則所有的人都會在某事顯赫。
決不誇張:誇張有損真實,並容易使人對你的看法產生懷疑。精明者剋制自己,表現出小心謹慎的態度,說話簡明扼要,決不誇張抬高自己。
過高地估計自己是說謊的一種形式。它能損壞你的聲譽,對你的人際關係產生十分不好的影響。有損你的風雅和才智。
適應環境:適者生存,不要花太多精力在雜事上,要維護好同事間的關係。不要每天炫耀自己,否則別人將會對你感到乏味。
必須使人們總是感到某些新奇。每天展示一點的人會使人保持期望,不會埋沒你的天資。
取長補短:學習別人的長處,彌補自己的不足。在同朋友的交流中,要用謙虛、友好的態度對待每乙個人。
把朋友當作教師,將有用的學識和幽默的言語融合在一起,你所說的話定會受到讚揚,你聽到的定是學問。
5樓:雖然輸過何時怕過
第乙個,儘量避免爭論,避免產生矛盾。
意見相悖是難免的,但是爭論是很容易導致關係惡化的,一時的爭口氣破壞了友誼,不值得。在人際關係交往方面,與人為善非常重要,就像有人說的,家是講愛的地方,不是講理的地方。和人相處,意見相悖也沒必要非要和對方爭論到底,避免和對方產生矛盾,不單單是為了別人,也是為自己留後路和情面。
第二個,不要直接對別人進行批評或是指責。
每個人難免犯錯,看到錯誤指出來不會讓對方感激,反而有時讓對方下不來臺,丟了面子。保住對方的面子,有時也是在保住雙方的友誼。如果事事斤斤計較,反而會給自己增加敵人。
直接對別人進行批評或是指責很容易,但是是讓對方感到難堪的,不如退後一步,給對方和自己都留幾分體面,給自己留一條後路。
第三個,勇於承認自己的錯誤。
犯錯是難免的,勇於承認錯誤不僅僅證明你很有勇氣,也證明你有改過的想法。人際關係難免產生不愉快,勇於承認自己的錯誤會舒緩彼此之間的不愉快,是負責任的表現,也是有擔當的表現。犯錯要改正,不要承認了錯誤就完了。
知錯就改才是真的負責任。
第四個,學會自我批評和自嘲。
如果在犯錯之後學會用自嘲的方式來緩解雙方之間產生的不愉快,可謂是公升級般的承認錯誤。不僅讓對方開心,也給對方留下自己的好印象。學會自我批評也是進步的開始。
6樓:小進
接受自己,消除自卑,大方的去和他人溝通;
寬誠待人、尊重他人、平等待人;
對事不對人,對事件有本身發表自己不同的看法,不要攻擊對方的人格;
對己不對人,直接表達自己的內心感受,而不要輕易地對對方的行為下結論;
無論是學習還是社會與他人溝通都需要一顆寬容的心,需要真誠,需要主動性的積極交往,要塑造良好的個人形象,善用各種交際手段,克服社會知覺中的偏見。大學是大學生步入社會前 的洗禮,都希望不僅能收穫知識,還能建立穩固的人際關係,鍛鍊自己的溝通能力,儘量在社會上少碰壁。
7樓:景色真美
同學間的關係問題。大學生除希望得到老師的理解與支援外,也希望在班級、同學間有被接納的歸屬感,尋求同學、朋友的理解與信任。由於同學關係不融洽,甚至關係緊張,有的同學就流露出孤獨感,想恢復與同學的關係,而又不知該怎樣去做。
8樓:匿名使用者
處理好人際關係的關鍵是要意識到他人的存在,理解他人的感受,既滿足自己,又尊重別人。下面有幾個重要的人際關係原則:
9樓:網友
我生的人際交往是如何處理的?我們每個人在大學的時代,一定要把握好人生的方向,對於自己生薑網的目的就是要在未來有乙個好的發展的方向。
當代大學生如何走出人際交往困境,大學生應該怎樣看待人際交往中的困惑?
人際關係是我們生活中的一個重要組成部分。倘若搞不好人際關係,將對我們的工作 生活及心理健康有不良的影響。在現實社會中,由於各人的性格 秉賦 生活背景及目的等等的不同而產生的思想上的一定隔閡,這是正常的,也是可以理解的。倘若在工作或生活中和所有的人都合不來,那就不正常了,需要作自我調整並加以改變。人依...
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時間似乎大學生有的事!但似乎會浪費精力吧!因為談戀愛的年輕男女,很容易走火入魔 其實在大學裡談戀愛並不足為奇,當然,如果做到不影響學習,而且可以談一場轟轟烈烈的戀愛,那也是可以的 不會,大學生談戀愛,那是真感情,不存在利益關係,只要不要太影響學習,就ok 大學,是學習知識的地方,也是人生的轉折點。有...
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