1樓：網友
1.浮力為什麼被分為按力的效果命名的力？
力分為。2.為什麼「正方向的勻減速運動」可以看做是「反方向的勻加速運動」？
觀察的正反方向改變後，初速度和加速度的方向也相應改變，所以初速度為正的減速運動變成了初速度為負的加速運動。
3.「物體運動的速度方向一定與加速度方向相反」這句話對不對？為什麼？
不對，可以相同(加速直線運動)，可以相反(減速直線運動)，甚至可以不共線(曲線運動)。
4.「速度變化率」是什麼？
指速度的瞬時變化快慢，即加速度。
5.乙個物體的運動路線為一條拋物線，運動起點和運動終點在同一高度，那麼距最高點距離相等的兩點（乙個是向上運動時的，乙個是向下運動時的）兩點速度是否相等？為什麼？（有公式推導過程）
不考慮阻力的情況下，過拋物線最高點，作拋物線的對稱軸，那麼該拋物線左右兩邊部分的運動情況有對稱性。例如斜拋運動，全過程中水平分速度不變，因只受重力加速度g所以只有豎直方向的分速度改變。畫圖可以發現，在接近拋物線最高點的過程中，豎直方向上是加速度為g的減速運動，到達最高點時豎直方向上速度減到0，之後仍然以g為加速度，卻是豎直方向上的加速運動。
因為豎直方向上加速度g相同，水平分速度不變，所以前後兩過程運動情況和軌跡對稱。
6.速率是標量不？
對，因為只表示瞬時速度的大小。
化學：1.同種元素與同類元素有什麼不同，同種原子與同類原子有什麼不同？
同種元素指質子數相同的元素，中子數可以不同(放射性同位素)。
同類元素是具有相同或相似化學性質的元素，是對不同的元素而言。
同種原子都是乙個元素的原子，同類原子是性質相似的不同元素的原子。
2.氧氣變臭氧的化學方程式是什麼？？屬於吸熱反應還是放熱反應？？
屬於吸熱反應。不方便用化學鍵的生成和斷裂解釋，因為涉及分子軌道理論。臭氧的氧化能力比較強，可以認為臭氧的能量高，氧氣的能量低。
從低能變到高能當然要加熱。臭氧平時就能分解成氧氣，釋放熱量。反過來，氧氣變臭氧當然要吸熱。
2樓：網友
第3個，不對。速度與物體運動方向相同。加速度與力方向相同。速度與加速度相同就加速運動，反之減速運動。
高一第一個月物理化學都不會，高一物理化學月考不及格
別灰心，每天上課認真聽老師講課，下課後不要出去玩，不會的題多問老師，你問老師的題越多老師越會喜歡你。每天吃些營養品 例如核桃，我家種著好幾課核桃樹，我每天都吃 我每天還喝牛奶 每天不要和學習不好的人瞎混。你這裡現在學的都是運動學，主要是要把加速度運用到你的運動中，因為你們初中的時候沒有加速度這個問題...
我上高一，物理化學已經完全聽不懂了，上物理化學課就像是在聽天書，而我唯一能做的就是把老師寫的板書照
找個家教補課吧。其實物理化學就像一層窗戶紙，一通百通的！你差的就是捅破那層窗戶紙。才高一，完全來得及！文科慎選！因為就業壓力大。努力學好文科，理科儘量學，千萬不要放棄了。結業考試一般比較簡單，能夠及格的。首先作為一個過來人，覺得，你的理科在高一就已經不好了，那麼，你就應該去主攻你擅長的，不然到最後，...
關於《物理化學》大學課程，問個關於物理化學 不是高中的物理 化學，是大學的化學一門課程）學習的問題！
本科階段的 物理化學 課程一般分為兩門課 物理化學 和 結構化學 這兩門課都是運用物理的理論研究化學過程中的共性問題 基本問題或本質問題。這是對繁雜的化 動的總結和昇華，是真正的理論精華 其中的部分內容中學已簡單介紹 化學的其它部分都可看作是經驗 感性認識 任何的化學現象都可以或將來一定可以從物理理...