怎麼解決這道數學問題？
1樓：baby快人快語
大鋼重體積-小鋼重體積）*密度=重量。
根據題目知道，，大的半徑=16÷2=8cm，小的半徑=12÷2=6cm
再根據上面的公式得到。
250*克）≈千克）
那麼這根鋼管重千克。
2樓：堅持的歲月
把鋼管豎起來，就相當於乙個大圓柱的體積減去乙個小圓柱的體積，所以剩餘部分的體積為v=(π8²-π6²)×250=7000π(立方厘公尺)，鋼管重為7000π×千克，這道題主要是換算單位不能出錯，釐公尺和千克。
3樓：槿梨
16÷2=8釐公尺，12÷2=6釐公尺。
公尺=250釐公尺。
28×克。千克。
4樓：網友
16÷2=8釐公尺，12÷2=6釐公尺。
公尺=250釐公尺。
28×克。
5樓：網友
就是先求圓柱體體積差，然後計算重量。
如何解決這道數學題？
6樓：腐姑浪糖
對於數學題，解題步驟一般如下：
1、先認真讀題，弄清題意和要求。
2、列出所給條件，找到問題的關鍵。
3、按照數學理論和方法進行推導並解題。
4、檢查答案是否合理、是否符合題目要求。
如果在解題過程中碰扒配遇到了困難，可以笑指採取一下方法此高：
1、捋清思路，找到問題的關鍵。
2、調整心態，冷靜思考。
4、採用多角度和多種方法進行思考和解題。
總之，解決數學題需要耐心和細心，保持冷靜頭腦、善於思考和探索問題的本質和解決之道。
7樓：幻月獨影
餅狀茄羨舉圖中最少的部分是藍色佔總數的。
相對於條形圖中最少的10人。
則一共有10÷人。
最多的是黃色有28人佔派孝總人顫碧數的m%m%＝28÷80=35%
n%＝100%-35%
n＝20
8樓：聞風聽雨眠
要解決乙個數學題，需要先看懂題目，理解問題所涉及的知冊概念和知識點，然後採用相應的方法解題。如果遇到困難，可以查閱教材或參考資料，或者向老師或同學尋求幫助。針對巖派不同型別的問題，我們可以採用不同的解題策略，例如列方程、畫圖、逆向思維等方法。
在解題過程中需要注意各種常見的錯誤和易錯點，如漏粗猛賀細節、代數計算錯誤等，可保持專注和耐心，多練習，漸漸提高自己的解題能力和思維能力，最終能夠成功解決問題。
如何解決這道數學題？
9樓：網友
可以通過等差數列公式進行算數，設兩個等差數列，乙個d=4，乙個d=-4，然後塌舉羨用97-1得出96然後除以四就可以得出n1-1用99－3得出96然後再除以四就可以得出n2-1帶進公式an=a1+（n-1）團拍d，就可以得出答察答案了。
如何解決這道數學題？
10樓：qht蘇州
3(ⅹ鋒棚一2)=x
解銀豎則：去括號得：
3x一6=x
移項得：3x一x=6
合併同類項得：
2x=6係數化纖察為1得：
x=3。
如何解決這道數學題？
11樓：網友
從家裡到圖書館用時20min,家裡到圖書館距離1800m所御大以家裡到圖書館的速度是1800/20=90m/min在圖書館待到第50分鐘，在從圖書館到家裡用時25min（75-50=25）,所以圖書館到家裡的速度是鎮察豎1800/25=72m/min
綜上沒胡可得此題選擇 d 項。
如何解決這道數學題？
12樓：老王絮叨叨
中位數為2，表示該組資料排序後排在歷悔中間的數為2。因此，我們可以將該組資料公升序排列：-1，1，2，x，6，8。
此時，有兩種情況：
1. 當x小於等於2時，中位數是2，且眾數為2。因為2出現的次數缺李最多，是該組資料的眾數。
此時，平均數為( -1 + 1 + 2 + x + 6 + 8 ) 6 = 16 + x) /6。
2. 當x大於2時，中位數是2和x的平均值伏爛遲(x+2)/2，且眾數為2。因為2出現的次數最多，是該組資料的眾數。
此時，平均數為(-1 + 1 + 2 + x + 6 + 8)/6 = 16 + x)/6。
因此，該組資料的眾數為2，平均數為(16+x)/6，其中x可能為任何大於2的實數。
13樓：學以致用功成有我
中位數為空鎮兄2，表示該組資料的第三個數是2。因此，x必須是乙個大於2的數。
將資料按公升序排列，得到：-1, 1, 2, 6, 8, x
其中和8的平均數為( -1 + 1 + 2 + 6 + 8 ) 5 = 。
由於2是唯一的中位數，因此它不是眾數。而在這些數中，沒有出鬥襲現次數最多的數旅陵字，因此不存在眾數。
在這組資料中和8的平均數為( -1 + 1 + 2 + 6 + 8 ) 5 =
14樓：愛笑的肖風
中位數是大小在中間的數，題目說為2，偶個數取首彎中間兩個除2，既x=2，眾數是出現次數最多的數，既是2，平均數者鄭悶所有數相加除數的個數既18除叢消6為3.所以答案為b
如何解決這道數學題？
15樓：百事通李生
5x-m2/4=m/2-5/4
5x=m/2-5/4+m2/4
5x=m-5/4
x是團肢要求的未知數豎賀，依題意要滿足x滿足非負，即x大於等於0，5x大於等於0。常數項m-5/4也需要大於等於0，所餘或派以m大於等於5/4
16樓：小初數學答疑
5x-2m/4 = m/2 - 5/4 的解仿戚棚是乙個非備則負仔塵數。
5x=m-5/4
由於x為非負數。
則x≥0則m-5/4=5x≥0
可得m≥5/4因此選c
17樓：網友
解： 5x-2m/4 = m/2 - 5/陪消45x=m/滾頃2 - 5/4+2m/4
5x=m-4/5
解是乙個非負數"
即：x>大亂陸=0
5x>=0
m-4/5>=0
m>=4/5
如何解決這道數學題？
18樓：帳號已登出
首先，我們可以根據外角定理得到：
acd = abc + bac
由於bp和cp平分∠abc和∠拆散acd，因此有：
abp = cbp = 1/2 × abcacp = dcp = 1/2 × acd將上述公式代入題目中，得到：
abp + bac + acp + p = 180°將∠abp和∠acp的表示式代入，得到沒兄：
1/2 × abc + bac + 1/2 × acd + 26° =180°
化簡上述方程，得到：
bac + 1/2 × abc + acd) =154°將∠acd表示成∠abc的式子代入，得到：
bac + 1/2 × abc + 枯御襲abc + bac) =154°
化簡上述方程，得到：
bac + abc = 154°
由於∠bac和∠abc是△abc的兩個內角，它們的和等於第三個內角∠acb，因此有：
bac + abc + acb = 180°將∠bac和∠abc的表示式代入，得到：
2×∠abc + acb = 180°
再將∠acb的表示式代入，得到：
2×∠abc + bac + abc = 180°化簡上述方程，得到：
3×∠abc + bac = 180°
因此，我們可以得到：
bac = 180° -3×∠abc
將上述公式代入之前的方程中，得到：
2×∠abc + 180° -3×∠abc) =154°解上述方程，得到：
abc = 26°
將∠abc的值代入∠bac = 180° -3×∠abc，得到：
bac = 102°
因此，∠a的量度為180° -bac - abc = 52°。
幫我解決數學問題
1.1 甲 第一次 整個蛋糕的1 3 乙 第一次 整個蛋糕的2 3 1 2 1 3 蛋糕還剩1 3甲 第二次 1 3 1 3 1 9 乙 第二次 1 3 1 9 1 2 1 9蛋糕還剩1 3 2 9 1 9 以此類推 甲一共切了1 3 1 9 1 27 1 81 40 81 乙也是一樣40 81 2...
初中數學問題，初中數學問題？
設8元的書買了x本,12元的書買了y本,根據已知條件聯立方程組 x y 105,8x 12y 1500 418,解出這個方程組.所得的解不是整數 因為是書本,所以只有解是整數的時候才是正確的 所以王老師說他弄錯了 我認真看了這個題目。應當說，在初中的解析幾何中，這個題目是一個綜合性較強的好題目！我的...
數學問題 急，數學問題 急
備選答案都不對 x 1 x a x 1 x x 1 x x 1 x a x 1 a 2 x a 所以首先a 2，其次當a 2後，x a 2 a 1和 1解得a 1 縱上，a 1且a 2 根據式子可以得出a 2x x 1 因為x 1做分母不為零，所以x 1，也就是說a 2 若a 0 x 0，不知道0算...