怎麼引導孩子語文自主學習

2023-08-24 04:25:11 字數 4337 閱讀 1201

1樓:情感諮詢安老師

語文自主學習,因為語文裡面要寫的字比較多,再就是東西比較繁瑣,那麼平時可以讓他多讀一些故事書,這樣就可以引導他自主的學習語文。

2樓:建造師張

你好,要引導孩子語文自主學習,首先是要陪他,養成一個良好的習慣,然後等他習慣養成了以後,他就應該自己可以自主學習閱讀了。

3樓:青爭三石

可以平時多給他看一些文學方面的書,可以擴大閱讀面,然後做筆記,摘抄等等。平時週記,什麼都要求及時寫。

4樓:網友

引導孩子自主學習語文,最好的辦法就是先讓他聽說書,比如《林海雪原》,《紅巖》,培養孩子的文學興趣,他喜歡了自然就會去看書,興趣是孩子的第一老師,

5樓:匿名使用者

首先讓孩子對閱讀感興趣,買一些孩子喜歡的書籍,多聽故事,讓孩子給家長,小朋友講,多鍛鍊孩子,給予鼓勵,慢慢的孩子就會對語文感興趣了。

6樓:暮暮和目目

你如果想引導孩子語文自主學習的話,多給他看一些課外書,比如作文書或者是是多給他在電視上听听,能別人的作文,他慢慢的就會自主學習了。

7樓:淡月

多給孩子看,一些非常有用的,文學書籍,讓孩子養成看書的習慣,無形中,語文就得到了非常好的提高和自主學習。

8樓:網友

引導孩子語文自主學習,我覺得要引導的話,首先我們家長要以身作則,那我們就跟著他一起閱讀,這樣就可以慢慢的引導他了。

9樓:帳號已登出

引導孩子語文自主學習,首先要帶到孩子的學習,陪伴孩子學習,培養他學習的興趣。

10樓:醜一凡

引導孩子多閱讀,培養語文學習的興趣,掌握字詞句,抓好基本功。

11樓:才不會不要敷衍

語文自主學習,主要就是依靠閱讀,可以多買一些文學類的書籍給孩子看,並在一旁指導。

12樓:琴韻博達

引導孩子語文自主學習,孩子不願意學語文,其實有很多這樣的孩子,對語文有點不感興趣,如果如何引導,就是家長沒事就跟他一起學嗯,不給他一些個鼓勵,讓他能夠願意學,慢慢就好了。

13樓:匿名使用者

先上孩子把課文讀熟,然後劃出不理解的詞和不認識的字查字典。

14樓:候冰之

只要您大孩子語文自己學習。要想引導兒子語文自制學習,首先我們要學會自己。閱讀能力,然後讓自己的兒孩子跟著學習。

15樓:匿名使用者

要想孩子語文自主學習的話,這就是從小讓他開始有一種閱讀的習慣。

16樓:三千洵

家長以身作則唄,這個平時多看書,讓孩子培養閱讀的習慣。

17樓:思念初見

首先必須要讓孩子們了解到學習語文,數學等重要性。讓他們產生相應的興趣。

18樓:聖誕禮帽發給你

到孩子語文的自主學習,我們要引導孩子多多喜歡看書啊,多閱讀。

19樓:帳號已登出

要引導孩子語文自主的學習,首先應該對語文產生一定的興趣,因為都說興趣是最好的老師嘛。

20樓:淡浩初

要引導孩子自主學習語文,首先就要大人也這樣成閱讀的好習慣。這樣才能夠引導孩子有興趣。

21樓:匿名使用者

就讓他多看一些有關語言方面的書 提升他的興趣。

22樓:娛樂齊妙屋

需要讓孩子先有興趣才行,可以講一些有趣的故事。

23樓:殘雪凝輝灬

就讓他培養起他很愛讀書的興趣,然後他自然而然就會喜歡上語文。

24樓:網友

就引導孩子的自主學習,一定培養他們良好的學習氛圍,以及學習態度。

25樓:匿名使用者

主要是引導孩子對語文產生興趣,然後喜歡閱讀。

26樓:盛世華章潤天下

心煩孩子形成課外閱讀,雞肋好詞好句的習慣。

27樓:摯愛翡冷翠

那是讓孩子養成閱讀的習慣啦,你可以給他一些激勵或者是引導。

28樓:帳號已登出

語文需要大量的閱讀,平時讓孩子多看點課外書。

家長如何指導孩子學好語文

29樓:何遊夢

提取碼: mrju通過童話、寓言、兒歌等內容,力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。

希望這份檔案可以幫助到您和您的孩子。

引導孩子學好語文的4個方法

30樓:四季教育

面對孩子語文基礎差,家長大都是幫孩子報考輔導班,其實學好語文也是需要家長引導幫助的。那家長怎麼引導基礎差的孩子學好語文呢?對此,我總結經驗分享幾個建議,告訴家長怎麼引導基礎差的孩子學好語文,家長和學生不妨嘗試一下。

首先、多引導孩子讀書。

知之者不如好之者,好之者不如樂之者。有些孩子語文基礎差,學習語文不主動、不積極,究其原因是缺乏興趣。家長應該以身作則,多買書多讀書,在家裡營造讀書的氛圍。

另外跟孩子一起逛書店,買一些適合初中生閱讀的**和故事書、科普書;引導孩子多讀書,養成愛讀書的習慣。慢慢的孩子旦如桐對學習語文就有了興趣。這裡不見得一定給孩子選《世界名著》。

因為這些書往往寓意深刻,在孩子閱讀的初期,讀一些中國的**和演義,先讓孩子產生興趣最重要。

第。

二、幫助孩子寫讀書筆記。

當你看到孩子讀完一本書了,你一定覺得很高興。不妨叫他寫篇讀後感。問他這本書怎麼樣,有什麼看法和感悟?

先從寫讀後感開始。下次他讀第二本的時候,你可以給他買一本大字典了,幫助他及時查生字詞,更好的閱讀。建議他把生字詞記到讀書筆模坦記上,遇到寫的`好的片段也可以摘抄下來。

父母的習慣很容易影響孩子,養成多讀書的好習慣,並正確的引導孩子,幫助孩子寫讀書筆記,會使孩子終身受益。

第。

三、幫助孩子堅持寫日記。

哪怕是一小段的日記,幫助孩子堅持每天寫日記,把當天發生的事、自己的心情記錄下來;對孩子的寫作也是一個鍛鍊的開始。養成多動筆的習慣,開發孩子寫作的潛力。

第。

四、引導孩子觀察生活。

文學**於生活;生活是文學素材的原點。讓孩子堅持寫日記就是對生活感悟的總結;但這僅僅是基礎。陪孩子一起去逛公園,看到春和日暖、萬物復甦、鳥語花香,回家以後不妨提醒孩子可以就當天看到的大自然美;寫一篇散文。

帶著孩子一起去拜節,一家人享受天倫之樂,回家就可以讓孩子寫寫長輩對他的疼愛。這些生活中的點點滴滴都值得感恩、駐足停留會發現生活的豐富、美好。多引導孩子觀察、感悟;積累素材,寫作時自然手到擒來。

孩子基礎不好,家長不能光抱怨橡弊、說孩子沒用;盲目幫孩子報輔導班,而不親自言傳身教也是不負責任的;孩子的潛能需要家長幫忙引導開發,你會發現原來自己的孩子這麼聰明,也可以品學兼優。

因此,家長引導基礎差的孩子學好語文,就應用科學的方法引導幫助孩子,避免盲目報輔導班,引起孩子反感,更加不想學好語文。

如何提高孩子的語文學習能力

31樓:匿名使用者

如果是兒童,即較小的孩子的話,先要讓他學會拼音,然後認字,最好是日常基本漢字都要差不多認識,對於較小的孩子已經足夠了;

稍微大一點,讓他多看看成語詞典、唐詩三百首之類的,對於以後很有幫助,而且小時候就背誦的反倒不容易忘記;

等孩子懂事了之後,可以多讓他看一看有益的課外書籍,是有益的,有趣味的名人寫的**也可以看,最好不要看網路**什麼的,然後如果孩子有興趣,還可以看一下有關地理、歷史方面的書,拓寬一下思維,對將來很有幫助。

其實,語文並不僅僅限於書本上的知識,那是死板的,對我來說基本上是背了就忘,更多的是在日常生活中的積累,不要讓孩子覺得學了書本上的就完了,不管是語文還是其他科都是這樣。

如果在作文、閱讀方面有欠缺,我的建議最好不要去報什麼閱讀班什麼的。作文方面,可以多讓孩子多看別人寫的好的作文,還有也可以多看報紙和課外書,在不斷閱讀中,要吸取經驗(有些好的作文書前有講如何寫作,如果有的話也要看),這樣孩子的作文水平會逐漸有提高;閱讀方面,在初中以下,基本閱讀題只要回到原文,都可以找到,至於有些題只要加上些自己的理解(有時候可以看題的分值來判斷答題點有幾點)。

反正我學語文是這樣的,語文要是看成績的話,拉分不大,要是想要孩子真正得到鍛鍊的話,就讓他多與別人交流。

如何引導孩子自主學習,怎麼培養孩子的自主學習能力

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如何引導低年級語文自主學習,如何培養低年級閱讀自主學習

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怎樣讓孩子養成自主學習的好習慣,怎樣引導5歲的孩子養成學習的好習慣?

首先 讓他明確學習目copy標 也就是為什麼要學習?這點很重要 然後 改變父母的作法 現在大多家長有為孩子打理 一切的習慣 其實有時未必是孩子養不成 好習慣,而是家長干預的太多 再者 進行階段性獎勵,學習習慣其實可以根據個人的實際情況自我生成 只不過需要興趣做前導 而一個長期處在失敗和挫敗陰影中的學...