新領程六年級上冊期末測評作文一串快樂的音符

2023-05-29 04:55:10 字數 5642 閱讀 1458

1樓:匿名使用者

他們是從**來的,連他們自己也搞不清楚。

也許是一位**家用提琴奏出了他們;也許是個初學鋼琴的女孩子在鍵盤上彈出了他們;也許是騎在牛背上的小牧童用短笛吹出了他們;也可能是個小男孩走在田埂上,用輕快的口哨吹出了他們……

反正,他們剛一獲得生命,就串聯在一起,快樂地飛跑在田野上。他們甚至來不及回頭看一看,是誰奏出了他們。他們一個拉著一個的手,像輕風一樣在田野上跑著,唱著。

他們從快樂的小鳥身邊跑過,小鳥沒有他們唱得好聽;

他們從奔流的小溪身邊跑過,小溪沒有他們唱得深情。

他們跑過森林,跑過草叢,跑過群山間的峽谷……

小音符們不願意停留下來,他們到處飛跑,多麼高興。

在城市的一幢小樓上,有一扇小窗開著,對著星星閃爍的夜空。小音符們感到很好奇,就鑽了進去。

哦,裡面有個白頭髮的老奶奶。他的老伴——一個挺溫和、挺幽默的老爺爺去世了,老奶奶感到很孤獨,她在思念老爺爺。

突然,她聽到了從窗外飛進的小音符。

怎樣學習語文 作文

2樓:匿名使用者

學好作文並不難。

首先,要培養自己的觀察能力,養成良好的觀察意識,從觀察生活的細節入手,積累觀察素材;

其次,要有豐富的想象能力,善於聯想,開啟寫作思路。

第三,掌握一些寫作的技巧,如仿寫、虛實結合、象徵手法、以小見大、對比、襯托等等寫作技法。努力做到讀寫結合,讀中悟,寫中用。

第四,勤練筆,多實踐,從短文開始訓練。

第五,相信自己,戰勝畏難情緒。

試試看吧,不知你是什麼學段的學生,只能概括這些建議,希望能幫幫你。

3樓:音塵絕伊淚落

1、上課認真聽講。

2、做好筆記。

3、多看點課外書(**也沒事)

4、培養自己的想象力。

7、牢記一些容易考到的知識點。

8、寫作文時多注意描寫。

9、勞逸結合,有空時,還可以外出多觀察外面的世界,回到家有興趣可以寫一篇隨筆。

10、寫日記。每天堅持。

4樓:雷

作文和平時的積累關係很大。

我喜歡讀海子的詩。

集,還有小四的書。每人都可以選擇不同型別的書籍。

時間長了,就會培養出自己的風格。

寫作水平也就自然的上升了。不難,真的。想什麼寫什麼,注意手法就可以啦。

5樓:匿名使用者

要想學好語文 作文?很簡單。多讀書就可以了!

這是通過實踐證明了的。不是有那麼一句話叫「讀書破萬卷,下筆如有神」嗎!其實也用不著「萬卷」看個幾十本書,寫東西就會很不一樣了。

關於學習的作文:怎樣學好語文

6樓:麻辣豬腳

語文是一門重要的課程,語文是一門很「深」的學問,語文豐富我們的語言,給我們以知識,教我們做人的道理。語文,是一個絢麗多彩的世界。每一個學生都必須學好語文,因為它還是學好其它學科的基礎。

怎樣才能學好語文呢?今天,黃老師教了我們學好語文的竅門。

學好語文最根本的就是四個字「聽、說、讀、寫」。

聽」就是上語文課要認真地聽好課,聽懂聽進老師的話。老師說:「真正會聽的人,看他的眼睛就知道。」

說」就是多動腦筋,上課善於思考,積極舉手發言。

讀」呢,就是多讀課文,多讀書籍,多讀一切有益的文字。正所謂「熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。」「讀書百遍,其義自見。

讀書破萬卷,下筆如有神。」課文是要讀出來的,不能光看。只有放聲讀,才能培養出語感,才能熟讀成誦。

學好語文,重在積累。因此,還要多看課外書,這樣不僅可以開闊眼界,豐富想象力,還可以彌補課本內容的不足。老師說,要讓看書變成自己的習慣。

每天抽出一點時間看課外書,如做操之前的十分鐘,可以看書。下課十分鐘也可以看書。做完作業還沒到九點,又可以看書。

如果把這些點點滴滴的時間加在一起,每天就會有差不多一小時的看書時間。日積月累,堅持不懈,到六年級升中時你肯定成為一個飽學詩書的人。

寫」,就是多練筆,多寫作,提高自己的寫作水平。要學好語文,應堅持寫日記,不要不知所云,要有感而發。沒有感觸時,應寫觀察日記,記述生活中的所見所聞,提高自己的記敘和描寫能力。

寫日記是一種實踐,可以為自己積累經驗,從而超越從前,越來越好。

《如何學習語文》 作文 600字

7樓:摩恭莫寅

孔子說:「知之者不如好知者,好知者不如樂知者。」這也就說明了有興趣去學習,是學好的根本,學習語文也一樣。

只要有了學習語文的興趣,才會發覺其中的樂趣,才有助於我們去持之以恆地學習語文,沒有持之以恆的精神,根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊,要背記的東西太多,所以根本不想去學,當然也就學不好語文了。所以,興趣對學習語文來說是很重要的。

其次,學習語文是一個積累的過程,不可一蹴而就,只有長期的積累才能使語文學得更好。積累需要大量地閱讀與背誦,當我們空閒的時候,讀一讀,好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶我們的情操。不過,不能只是讀,還要思考,我們應在閱讀的過程中將遇到的好的句子與要點變為自己的東西,當遇到疑點,難點時,也要與旁人討論,聽取別人的看法。

這樣水平才會提高。而且,閱讀量越大,知識就越豐富,眼界會更廣。況且寫作也需要素材,只有多看書,多留心身邊的事,將書與現實生活聯絡起來,寫作時才會思如泉湧,寫出好的文章。

古語云:「讀書破萬卷,下筆如有神。」我們大都知道這是什麼意思,但做到前一句的人卻不多,真正喜愛閱讀的並能從中得到知識的人更是少之又少,所以,能寫出好作文的人也不多。

但我們要做這樣的人,也就是說,我們要學會閱讀並且喜歡閱讀,當我們看一本書或者一篇文章的時候,要去思考它的內涵,去思考它的寫作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面運用到自己的寫作中,取人之長以補己之短。還有,我們要勤學好問,要記住不懂就要問,特別是在讀課外的古文言文,古詩、詞時,如果在其中有些字、詞、句我們不能完全理解,這就需要去查工具書,或者及時去問老師,總之一定要及時地弄明白,這樣才能學好古詩詞,我們要切記千萬不能不懂裝懂,使自己的心中留下疑惑,因為日月積累,心中的疑惑就會越來越大。

語文也是一門藝術,它需要我們從讀、說、寫三方面去學習,去品味,去發揚,去欣賞。在語文這門藝術中,說與寫就是我們對語文的體現,靈活運用就是我們學習語文真正的目的。既然就樣,我們就更應該利用空閒的時間去練習寫作,誦讀古詩詞。

在與別人的交談中,我們要學會運用自己從閱讀中獲取的知識,這樣,我們就能將語文與生活緊密地聯絡起來。當我們懂得了這些的時候,再來學習語文,便不會覺得枯燥無味了,反而會覺得妙趣橫生,其味無窮。當我們把學習當作是一種享受時,不學好語文也難了!

8樓:不懂先生

學好語文,最基本的要學會聽課,掌握老師要求的知識點。同時,學習要有計劃,計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一週寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下,等等。

1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。

掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》,我自己學生時代練習過,現在也在受益。

高中學習是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累,可以多看看那些優秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。

學習語文的事情作文

9樓:匿名使用者

語文,他是我長年以來對我不離不棄的朋友。在我的童年,他給了我無限的幫助。而現在,在我失敗時他會給我幫助;在我成功時他會告戒我千萬別驕傲。

令我學會了「虛心使人進步,驕傲使人落後」。

語文是一瓶甘淳的美酒,使我陶醉不已;語文是一潭清水,洗去人們心上的汙點;語文是一束燦爛的光,是我得到無限的力量,勇敢想,向未來進發。您身上的知識永遠也學不盡,希望您這個好朋友悠遠在我的身邊。「三人行,必有我師焉。

想必您就是我的良師好友吧。

當我在講臺上準備演講的時候,我會發抖,甚至講話也一振一振的,咬字不清。這時,你就會說:「你行的,相信自己行,才能我能行。

你練了那麼久難道要前巧盡廢嗎來,在臺上展現你亮麗的風采吧!」這時,我的信心就馬上大增。「對啊,臺上一分鐘,臺下十年功。

我練了那麼久,難道到了現在才退縮,這很不值。」我心裡想著。於是我就把心一橫,下定決心做好。

接著我就在臺上展示了我的水平。完後,臺下的同學都熱烈地為我鼓掌。我高興極了,不是因為同學的鼓掌,而是我突破了心中的關卡。

語文,你是一個頑皮而忙碌的孩子。在現在,我到處都會看到你忙碌的身影。你很負責,你為我們人人都提供了一個到處是知識的環境。

我和語文的故事將延續到未來的盡頭。( 吳江市震澤億龍紅木 -

學習語文方法作文300字

10樓:518姚峰峰

一、學好課本知識。

課本知識是語文的基礎,打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課後認真完成作業,再加上自覺複習,就能使成績提高。其實,這還不夠。

學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預習中要儘量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

為了鞏固知識,你最好在課下做一些練習,知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好,而且培養了自己的學習能力。

二、注意課外積累。

知識就像海洋,課本里的知識只是海面上的一個浪花,是遠遠不能滿足我們的需求的,所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌,從電視、廣播、網路上獲取資訊,並有條理的做下筆記。

三、加強寫作訓練。

我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎,要學會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。

如果腹內空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反覆修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。

希望你能樹立正確的學習目的,掌握基本的學習方法,從現在開始,長期堅持,以日積月累之功,收水到渠成之效。語文的學習重在積累,在平時的生活中也要積累一些好詞、好句。最好準備一本摘抄本,把自己在生活中、學習中看到的、想到的、見到的記錄下來,一段時間後,你就會發現自己已經積累了很多好的東西。

注意多讀書,讀好書。

這些的是最基本的學習方法。

關於課文上的知識還是要積累,你可以準備一個筆記本,針對你現在的學習情況來總結,例如:拼音題、字形題比較弱,就可以把常考的多音字,多義字、形近字記錄下來,考試前拿出來複習。如果文言文比較弱,就注意之、於、其等常考的文言虛詞。

在平時的學習中,在理解課文的基礎上,注意一邊學習,一邊整理文言實詞、文言虛詞、文學常識、通假字、一詞多義、倒裝句、詞類活用等等,在文言文學習中的重點。

新領程六年級下冊語文卷子期末監測卷

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