如何學好數學

2023-04-14 20:35:09 字數 5368 閱讀 8862

1樓:smile我是強人

數學要理解基本概念,加上多多練習。

2樓:米淑

數學是一門積累的過程,其實數學的題目都是由書本上的知識點組成的。首先你需要掌握書本上的基本知識點的運用。在靈活掌握以後,你就需要開發自己的解題思路了。

最好的辦法是準備一本錯題本,把你所有做錯的,和沒有解出來的題目抄錄上去,時常去看。瞭解其中的解題方法,瞭解自己在解題思路中的弱點,從而解決問題。這樣做需要你有很大的毅力和決心。

所以相信自己,只要你按照這樣的方法去做一定能夠複習好數學。希望我的解答能夠幫助你成績進步。之前也有好些人提出這樣的問題,我給他們這樣的答案。

你可以參考。

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3樓:帳號已登出

數學,就猶如在捕魚;會解了一道題,就猶如捕獲了一條魚;從而掌握了一種做題的方法,也就猶如擁有了一張捕魚的網,再難的題目也能成功突破!因此,能否學好數學,區別就在於你是擁有了一條魚,還是得到了一張網;是解答了一道題,還是擁有了一把開啟數學之門的金鑰匙!

其實,學數學並不難,主要在於你是否能做到善於實踐,善於動腦。俗話說:「實踐出真知」。

在日常生活中,我們要多多觀察、多多發現,那麼,你就會知道數學就在我們身邊。學數學的目的,就是為了能在實際生活中應用,數學是人們用來解決實際問題的,比如說:上街買東西自然要用到加減法;建造房屋自然要用到幾何;看時間自然要用到24時計時法……類似這樣的問題數不勝數,這些知識就是從生活中產生的,最後。

4樓:匿名使用者

學習數學要有濃厚的學習興趣,還要多多練習。

5樓:網友

a.做好課前預習,掌握聽課主動權。凡事。

預則立,不預則廢。

第1頁 du文學。

b.專心聽講,做好課堂筆記。聽課要提前。

進入狀態。課前準備的好壞,直接影響聽。

課的效果。c.及時複習,把知識轉化為技能。複習是。

學習過程的重要環節。複習要有計劃,既。

要及時複習當天功課,又要及時進行階段。

複習。即將上週,上月,本學期所學內容。

複習、思考、歸納總結。能夠利用寒暑假。

將上學年或本學段以往的內容全部複習鞏。

固。在現階段的學習中涉及以往不十分清。

楚的內容,及時查閱核實。對數學成績不。

是特別突出的學生,一般缺乏學好數學的。

信心,如果這樣堅持2到3年,可以逐步在。

日常作業和課堂表現中,表現突出,學好。

數學的自信就逐步樹立起來,數學成績自。

然會好起來。

第2頁 badu

d.認真完成作業,形成技能技巧,提高分。

析解決問題的能力。教育權威楊樂院士在。

中學生如何學好數學的問題時,就是。

很簡短的三句話:一是在理解的基礎上多。

實踐,二是在理解的基礎上多積累,三是。

循序漸進。這裡所說的實踐,就是做題,就是完成作業。這裡所說的實踐,一方面。

是做題,完成作業並對錯題進一步反思,徹底思考清楚,找同類題做3到5題,達到。

徹底掌握和鞏固提高,另一方面,結合自。

己的生活體驗,用所學知識分析、解釋生。

活中的一些問題。

e.及時進行小結,把所學知識條理化、系。

統化。學完一個課題或是一個章節,就要。

及時進行小結。每一環節的落實程度如。

何,都直接關係到下一環節的進展和效。

果。一定要先預習後聽講,先複習後作。

業,經常進行階段小結。

第3頁。每天放學回家,應該先複習當天功課,次。

完成當天作業,後預習第二天功課。這三。

件事,一件也不能少,否則就不能保證第。

二天有高質量的聽課效裡。

6樓:念成言庚

做數學題目最主要是弄懂,要少而精。

以下有幾種方法:

一、審題與解題的關係。

有的考生對審題重視不夠,匆匆一看急於下筆,以致題目的條件與要求都沒有吃透,至於如何從題目中挖掘隱含條件、啟發解題思路就更無從談起,這樣解題出錯自然多。只有耐心仔細地審題,準確地把握題目中的關鍵詞與量(如「至少」,「a>0」,自變數的取值範圍等等),從中獲取儘可能多的資訊,才能迅速找準解題方向。

二、「會做」與「得分」的關係。

要將你的解題策略轉化為得分點,主要靠準確完整的數學語言表述,這一點往往被一些考生所忽視,因此卷面上大量出現「會而不對」「對而不全」的情況,考生自己的估分與實際得分差之甚遠。如立體幾何論證中的「跳步」,使很多人丟失1/3以上得分,代數論證中「以圖代證」,儘管解題思路正確甚至很巧妙,但是由於不善於把「圖形語言」準確地轉譯為「文字語言」,得分少得可憐;再如去年理17題三角函式影象變換,許多考生「心中有數」卻說不清楚,扣分者也不在少數。只有重視解題過程的語言表述,「會做」的題才能「得分」。

三、快與準的關係。

在目前題量大、時間緊的情況下,「準」字則尤為重要。只有「準」才能得分,只有「準」你才可不必考慮再花時間檢查,而「快」是平時訓練的結果,不是考場上所能解決的問題,一味求快,只會落得錯誤百出。如去年第21題應用題,此題列出分段函式解析式並不難,但是相當多的考生在匆忙中把二次函式甚至一次函式都算錯,儘管後繼部分解題思路正確又花時間去算,也幾乎得不到分,這與考生的實際水平是不相符的。

適當地慢一點、準一點,可得多一點分;相反,快一點,錯一片,花了時間還得不到分。

四、難題與容易題的關係。

拿到試卷後,應將全卷通覽一遍,一般來說應按先易後難、先簡後繁的順序作答。近年來考題的順序並不完全是難易的順序,如去年理19題就比理20、理21要難,因此在答題時要合理安排時間,不要在某個卡住的題上打「持久戰」,那樣既耗費時間又拿不到分,會做的題又被耽誤了。這幾年,數學試題已從「一題把關」轉為「多題把關」,因此解答題都設定了層次分明的「臺階」,入口寬,入手易,但是深入難,解到底難,因此看似容易的題也會有「咬手」的關卡,看似難做的題也有可得分之處。

所以考試中看到「容易」題不可掉以輕心,看到新面孔的「難」題不要膽怯,冷靜思考、仔細分析,定能得到應有的分數。

7樓:匿名使用者

事實上,對於任何基礎任何階段,學好數學,都只有一個方法:「自己做題」。

具體說來:心態——多年的經驗證明,學好數學絕對沒有捷徑,雖然應付考試是有技巧的。但是應試小技巧治標不治本,所以最重要是心態要擺正,下決心踏踏實實學好數學,不要有任何投機心理。

方法——學好數學唯一的方法是「自己做題」,老師教的再好真正出效果的時間還是自己複習。

資料——市面上、學校裡,資料太多了,高度同質,實際也是相互在抄。除了真題必做之外,選資料的唯一標準是:很多例題,而且例題的解答過程越詳細越好。

如果基礎差,可以找容易點的資料,關鍵是自己能看懂,慢慢再提高難度。

切忌——不能總在做新題!科學理論和實踐都證明:好題做一遍遠遠不夠,同樣的題在做第二遍時最有收穫!

所以,正確的方式是:同樣的題,隔一段時間後拿出來當新題做一遍了,至少迴圈三次。這也是我們的方法與「題海戰術」的區別。

平時對自己的每天的要求應該是「今天做了幾個小時的題」,而不是「做了多少個題」,不然很容易變成了「應付」。應付了十道題,不如真正掌握一套題。

堅持——每天堅持「做例題」,不必很多但是要每天堅持。具體每天幾個小時,根據自己的情況確定。

信心——數學我的學生都是這樣提高的,而且用不了幾個星期就會有明顯效果。

什麼時候下決心行動都不算晚,即便明天就大考,萬一今晚複習到的東西明天就考到了呢!

最後送您一句話「數學考的是耐性,而絕不是智商」。

8樓:忽忽大牙

你要放輕鬆,我的數學一直是優秀。

你要對數學感興趣 而且手中要有一本資料書。

上課老師講課的時候 一定要跟上。

常做題, 每一道錯題都要整明白,不管你喜歡或是不喜歡。

9樓:匿名使用者

買《小學教材全解》和《小學教材全練》再找個家庭教師就好了。

10樓:熊笨笨宇

這東西雖說和天賦有一定關係,但要多做題,有時多做一些題,就有了靈感,以後就都會了。

真的,我同學,數學強手,也沒見他怎麼學,一通百通的東西只要有了思路,就萬事大吉了。

多做一些題,培養一些感覺,慢慢的就可以了啊。

11樓:匿名使用者

1.課後複習要及時,把當天講的知識點過一遍。

2.多做題,應該要有錯題集。

3.做完題後要會歸納題型和做題方法。

12樓:王明星

題不再做得多,要多想一想,多總結,達到舉一反三的效果。

13樓:匿名使用者

上課認真聽講,課前預習,課後複習,不要放過每一個問題。

14樓:葉小呆i刷牙

多做題,整理題型,總結錯誤。

15樓:王賽飛

站在學生的角度。去講解問題。

16樓:為美麗鼓掌

有些人曾經問過,說他上課老師講的都聽懂了,但是一到做題就不會了,這種情況,我只能說他聽懂了,但是沒有消化好,如果不適當記筆記的話,會消化不好的,你不課前預習、不課後複習的話,表面省時間了,其實到頭來,你還得重學一遍,只是花費更多時間罷了 ,你聽明白了以後應該馬上練習相應的習題,我保證你這樣做數學能更好。

如果你真的不會做題的話,我給你以下建議。

首先找一類題去做,要有準確答案的,5個到10個之間,怎麼找就看你自己的了。

前2個先看看會不會,會就寫一下步驟,對照答案,不會就把答案抄一遍,在這裡我們抄的不僅僅是幾個字,而是一種思路,思考這裡為什麼會這麼給,思路會了以後,剩下的題按照這種思路來寫,錯了沒關係,思路對了,題做多了,以後就容易了。

提醒一下,依賴答案要有限度。

17樓:尚冰軒

數學不能死記硬背,要靠自己理解,提高自己的思維能力,如果稍微笨點的話,那就只能多多努力了,課上好好記筆記,課下好好複習。

18樓:哭_哦吥會

數學公式必背!在瞭解公式與課本的基礎上做題,由淺到深~

19樓:網友

做題時涉及到哪方面知識就趕快找出來書複習那方面知識,其實高一的都不難,因為高一時打基礎的一年,所以你看看就應該能明白,把公式 概念背會 多做做題 就可以了。

高二開始學的必修三並不難 可以先預習 趁老師講那本書的時候 你便可以抽出時間複習以前的知識了。

20樓:網友

不會就學,從頭學起。人都有遺忘迴圈什麼的,就是今天覆習後(複習什麼都行),明天就複習另一科。後天就複習今天覆習的一科。

1,3,5...複習一科,6.複習另一科。反正就是那麼迴圈,這樣很好記的,這是老師對我說的。

忘記什麼的都不是自己的錯,是遺忘迴圈的錯。

21樓:林夕之夢醒了

多做題,但是不要盲目的做,要一個星期把你做過的題再重新看一遍,再做做,反覆,加深印象。

如何學好數學,如何學好數學

高中數學的特點概括地說,有以下三點 1 知識的抽象性大 在初中學習的 函式 的基礎上,高一又要學習 集合 對應 對映 等更為抽象的知識。高一的立體幾何也削弱了直觀性而突出了抽象性和空間的想象能力。這就是說思維要從直觀,經驗型向抽象,理論型過渡。2 知識的密度增大 由於年齡的增長,接受能力 理解能力也...

怎麼學好數學,如何學好數學

學好數學要多做練習 上課認真聽講 不會的題要問老師 做作業要當做考試來看待 不要在心理上牴觸數學 平時多抽出一些時間來練習數學,只有自己多研究才能學會數學。首先,要明確學習是為了自己,而不是為了老師和父母。因此,上課要專心 積極思考並勇於發言。其次,回家後要認真完成作業,及時地把當天學習的知識進行復...

如何學習數學及怎麼學好數學,怎麼學好數學

我是一個六年級的學生,其實學習可以分為四大方面1 預習 2 上課 3 作業 4 複習 在上數學課前,你可以先看一看數學書,看看例題,要讀懂,讀會,你也可以做幾道練習題試一試,不要求對,到學校上課時,帶著自己的疑問去聽課,上課沒聽明白,下課就去問老師。對於作業,你在做作業之前,先不要看書,急於完成,而...