1樓：掏新學長
家庭教育，是大教育的組成部分之一，是學校教育與社會教育的基礎。家庭教育是終身教育，它開始於孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期)，嬰幼兒時期的家庭教育是「人之初」的教育，在人的一生中起著奠基的作用。孩子上了小學、中學後，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的補充和延伸。
的確，家庭教育首先它是終身的，從孩子一出生，甚至從知道孩子出生就已經開始（比如胎教），一直持續到自己生命的終結，都在努力做一個好父母，這就是一個家庭教育的終身觀、持續觀、長遠觀；
其次，家庭教育是需要父母言傳身教的，不是說家長動動嘴巴，就是教育了，家長做不到的，很難讓孩子去堅持，也很難說服孩子，就例如家長一天到晚捧著手機，在孩子面前也絲毫不離的話，估計孩子也會耳濡目染，如果這是你讓孩子不要用手機，不玩手機，恐怕孩子會用一句「你也不是在玩嗎？」頂回來。
如果此時你只是用家長的權威告訴他「我是大人」，即便是他嘴上不說，心理也是不服氣的。這樣看來，其實行比言更加重要。
2樓：環球青藤
家庭教育的內容有培養家國情懷，培養良好道德品質，幫助未成年人樹立正確的成才觀，促進身心健康發展，關注未成年人心理健康，幫助未成年人樹立正確的勞動觀念。
父母或者其他監護人應當樹立家庭是第一個課堂，家長是第一任老師的責任意識，承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任，用正確思想，方法和行為教育未成年人養成良好思想，品行和習慣。
未成年人的父母或者其他監護人及其他家庭成員應當注重家庭建設，培育積極健康的家庭文化，樹立和傳承優良家風，弘揚中華民族家庭美德，共同構建文明，和睦的家庭關係，為未成年人健康成長營造良好的家庭環境。
3樓：天涯孤舟
家庭教育就是在家庭生活環境中，由父母對孩子實施的教育。家庭教育包括有形的教育和無形的教育兩種。
有形的教育即在孩子的成長過程中，父母對孩子的的「干預」。無形的教育是父母的言傳身教對孩子潛移默化的影響。
4樓：其尋春
家庭教育是在家庭生活中，家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施以一定教育影響的社會活動，[1]包括家庭成員（包括父母和子女等）之間相互的影響和教育，是大教育的組成部分之一，是學校教育與社會教育的基礎。
一些發達國家在廣義上定義的家庭教育，是指具有增進家人關係與家庭功能之各種教育活動。
5樓：吉運升
他就是在家庭生活環境中，由父母對孩子所實施的一種教育，包括有形的教育和無形的教育兩種型別。
6樓：哈哈醬
這個是幼教裡面的內容吧！家庭教育指的是父母的教育，家庭裡面的成員的教育。
7樓：戶翠柏
什麼是家庭教育？嗯，我個人的理解就是說在家庭中深受父母的言傳身教形成的一種文化氛圍吧。
8樓：匿名使用者
家庭教育還是比較重要的，像橙啦等老牌培訓機構都有相關的家庭教育指導師的課程。
9樓：匿名使用者
如果覺得回覆對你有幫助，哦。
10樓：沙婷靜
您好！希望下面的能夠對您有所幫助。
11樓：與夜相依的故事
過去的認識裡，家庭教育通常認為是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施以一定教育影響的社會活動。
而按照現代觀念，包括：生活中家庭成員（包括父母和子女等）之間相互的影響和教育。
目前，一些發達國家在廣義上這樣定義家庭教育，指具有增進家人關係與家庭功能之各種教育活動，其範圍如下：（一）親職教育（二）子職教育（三）兩性教育（四）婚姻教育（五）倫理教育（六）家庭資源與管理教育（七）其他家庭教育事項。
12樓：依凡親子情感
家庭教育，就是教育家庭當中的每一個成員 ，不僅對於孩子，還對於父母、 爺爺奶奶 等等，也包含家庭成員之間相互的影響和教育 。我們通常所說的家庭教育，主要指的是教育父母怎樣引導孩子的 行為習慣、 生活習慣、學習習慣、性格，情商培養 等等內容 。
13樓：尹樹香
家庭教育是學校教育的基礎和補充，而不是延續。
二、特點。1.先導性(早期性/啟蒙性)。先導性是指家庭教育的早期型和奠基性特點。嬰兒呱呱墜地，首先接觸的是家庭教育。例如「父母是孩子的第一任老師」
2.隨機性。隨機性是指家庭教育的自然性與隨意性特點。家庭是兒童天然的學校，家長是兒童天然的老師。同時，這也決定了家庭教育是伴隨自然生活的教育。
3.終身性。終身性是指家庭教育的長期性與連續性特點。家庭教育子女的責任和義務不是一時或短時期的，而是長期的、終生的。
4.多樣性。多樣性是指家庭教育的個別性和靈活性特點。家庭教育是以家庭為單位進行的，由最瞭解和熱愛子女的家長施教，是十分個別化的。因此，也最有條件做到因材施教。
5.情感性。情感性是指家庭教育的感染性和權威性特點。父母與子女之間由天然的血緣關係產生的特有親情，使得家庭教育往往比其他教育方式更有力量。
除此之外，家庭教育在面對多選題的時候，如果選項當中除了上述以外的特點出現，也可以選擇，選擇合理即可。例如：權威性、個別性、針對性。都可以進行選擇。
14樓：網友
家庭教育。是父母生命觀的呈現。
是父母人格魅力的展示。
是父母言思行的修行。
家庭教育是父母建立智慧有愛的教育教養環境。
孩子在父母建立的環境中滋養成長的過程！父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育會為孩子的成長帶來潛移默化的影響！
15樓：漠北刀客
家庭教育是一種終身教育。
家庭教育隨著孩子出生就開始，貫穿生命週期的各個階段，涉及人生的方方面面，是從嬰幼兒、青少年教育到中老年自我教育的有機銜接和統一，前一階段是後一階段的基礎，後一階段繼續前一階段的成效。
家庭教育終身性，決定了每個家庭成員都是自主的學習者，也是教育者和受教育者。這是現代社會終身教育的本質特徵，體現了代際之間新型的、平等的關係，有利於家庭每個成員的主動發展、全面發展和可持續發展。從這個意義上說，教育孩子的過程也是父母的學習過程，是大人與孩子共同成長的過程。
家庭教育內容具有全面性。
家庭教育的內容涉及孩子生存和發展的方方面面，其全面性是學校教育、社會教育遠遠不及的。學校教育有自身規範化的知識體系和教育內容，社會教育涉及不同的領域、滿足孩子特定的學習需求。而家庭教育不僅涵蓋我國教育方針提出的「德、智、體、美、勞等方面全面發展」，還有基本生活技能、良好行為習慣、積極心理狀態、良好社會適應、為人處世的本領等內容，在課堂上、書本中學不到，卻對人的一生有著重要影響，這些都融於家庭生活的點點滴滴之中。
可以說，家庭教育是一種「全人教育」。
16樓：天枰海燕
家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人對未成年孩子進行教育的過程。其教育目標應是：在孩子進入社會接受集體教育（幼兒園、學校教育）之前保證孩子身心健康地發展，為接受幼兒園、學校的教育打好基礎。
在孩子入園、入校後，配合幼兒園、學校使其德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展。教育的重點是以品德教育為主，培養孩子良好的道德品質和養成良好行為習慣為主，行為習慣包括：生活習慣、勞動習慣、學習習慣等，教會孩子如何學「做人」廣義的家庭教育，指具有增進家人關係與家庭功能之各種教育活動，其範圍如下：
（一）親職教育（二）子職教育（三）兩性教育（四）婚姻教育（五）倫理教育（六）家庭資源與管理教育（七）其他家庭教育事項。
17樓：在生活中成長
家庭教育，就是父母包括家人對於孩子的教育，引導，讓孩子樹立正確的三觀，健康全面的成長。
18樓：知識分享小屋
家庭教育就是指父母對子女的教育教他如何做人如何處事如何有正確的心態和正確的人生觀價值觀。
19樓：莫緣呀
家庭教育，是指一個人在家庭這個特殊社會結構中所受的教育，一般指一個人從出生到自己組成家庭之前所受到的來自家庭各方面的影響，包括有意識的知識傳授、道德教育和有意識的家庭生活氛圍的陶冶。按照傳統觀念，家庭教育是在家庭生活中由家長（首先是父母）對其子女實施的教育。
其實概念沒什麼特別的，家庭教育在很多時候其實就是父母的言傳身教，還有如何和孩子的溝通上，很多家庭教育問題都是因為溝通不暢導致的v
20樓：匿名使用者
家庭教育是在家庭生活中，家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施以一定教育影響的社會活動，包括家庭成員（包括父母和子女等）之間相互的影響和教育，是大教育的組成部分之一，是學校教育與社會教育的基礎。
21樓：熙熙攘攘沉默是金
家庭教育，就是父母言傳身教，做孩子的榜樣。家庭教育並不是簡單的父母為孩子傳授知識，輔導孩子作業，而是讓孩子學會理解，珍惜，包容，謙遜，誠實，勇敢，堅強，善良，對孩子的一生將受益無窮。
22樓：名字被風扇吞了
什麼是家庭教育？其實家庭教育就是親人，父母，你生作者用自己的行為舉止來教育自己的孩子。你的一言一行時刻影響著自己的孩子對事物的判斷。
23樓：網友
朋友你好，家庭教育就是比如說孩子建了哪個奶奶的說奶奶好嗯？見哪個爺爺是問爺爺好嗯？見了人要有禮貌，看著要說話嗯，歲數大的都有一個稱呼嗯咦呀姐姐哥哥呀，見了面都要有一個稱呼，這樣就屬於家庭教育。
24樓：可希
俗話說，父母是孩子的第一任教師。孩子從一出生下來，父母就和孩子在一起，孩子的語言文字學習、心理思想態度、行為舉止習慣的養成都受到父母的薰陶和感染，其影響作用是非常大的。但是，有的家長沒有意識到，家庭對孩子教育的影響。
因此，做好家庭教育對學生身心健康成長是極其重要的。什麼是家庭教育，就是父母在家庭裡面對孩子的教育指導，可以疼愛，但絕對不會溺愛。希望可以對你有用。
家庭教育主要包括哪些方面,什麼是家庭教育，家庭教育包含哪些方面？
首先就是教孩子學會做人，教他們學會基本的生存方法，怎麼去適應將要面對的社會，智力的開發，情商的教育等。大方面說是做人做事。小方面說就太多了，太細了，說不完。學習問題 健康問題 興趣問題 愛好問題 性格問題 家庭教育 主要包括早教 胎教領育網為您解答 什麼是家庭教育，家庭教育包含哪些方面？家庭教育是在...
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1 培養一個能承擔一定的社會責任和家庭責任的個體，使之適合於個體生存，也有利於群體生存繁衍 2培養孩子使之能更好更有質量的的生存，家庭bai教育的終極目標應du該首先應該是zhi培養孩子形成正確的 dao人生觀，價值版觀，這是權今後一切成功的基礎，然後在生活中培養他形成良好的生活習慣 如 學會孝敬長...
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