1樓：武夷山大道
每個人都曾擁有過快樂，不，應該是說每個人都擁有著快樂。因為快樂是無處不在的，在你憂傷時，別人的鼓勵使你感到快樂；在你煩惱時，別人的幽默使你感到快樂。
所以，請不要說你沒有快樂或曾有過快樂，只是你並沒有認真地去感受它的存在。只要你細心地去想一想，你就會感受到快樂的趣味。
我亦是如此，在我6歲的時。我剛上幼兒園那時侯，我讀中班，那可是我第一次看到那麼多的小朋友，我那時可高興極了。但我認為，媽媽也是和我一起上學。
誰知道不可以，結果第一次離開媽媽，我又哭又鬧，媽媽說：「我不是走，我只是出去買些糖果，餅乾給你吃，好不好？」我只好勉強地說了聲：
「好！」老師把我帶進了教室，才沒多久，就和那些新朋友搭上了，和老師，小朋友們一起玩捉迷藏，溜滑梯，結果，不在怕離開媽媽了。那時呀！
我快樂極了，因為我以前呆在家中，沒有這麼多的小朋友和我一起玩過。
一直到下午放學，媽媽來接我時，我就對媽媽說：「媽媽，我好喜歡這裡，這裡有許多小朋友和我玩，我明天還要再來。」媽媽說：「好，媽媽成全你，你喜歡就好。」
以後，我每天都是笑嘻嘻地，每天都沉浸在快樂之中，以致我成為了一個樂觀向上的人，請不要誤以為我傻，或只知到享樂等。
所以，一個人生活在快樂之中，領悟到快樂的樂趣，那麼他會樂觀地生活；如果一個人生活在憂鬱之中，那麼他就會平淡地生活，生活平淡如水，是快樂使它變得多姿多彩，正因為我生活在快樂之中，所以我的生活變得多姿多彩。
"我生活在快樂中"作文500字
《我在xx中得到快樂》500字作文
寫一篇500字作文，題目是（我的初中生活）
小學生我多麼快樂作文五百字
寫一篇500字作文，，題目是在成長中誰給我的快樂
2樓：匿名使用者
應該補充題目老師，父母，同學或其他親戚，然後應該先寫和他們之間發生的一些事，然後再從中體會到他們的深刻愛意。
中學生生活給我帶來快樂的作文
3樓：匿名使用者
來什麼？
生活是多姿多彩的，會給人們帶來無限的幸福。友誼、溫情會使生活更加甜蜜，奮發起對幸福進一步的追求。
在學校，老師像慈母一樣教導我，使我像在大海航行中的燈塔，照亮了我人生前進的道路，繞過了一道道暗礁，跨過了一道道的崎嶇坷坎，衝破了一層層的困難，邁開了前進年步伐，啟動了最大的最馬力，勇往直前。記得那次，我的作文讓老師打了d等之後，老師就讓我放學後到她的辦公室去找她。我想，可能是老師覺得我寫的作文太差。
找我去訓一頓吧！可是，沒想到，老師找我去是為了教我怎樣寫作文。老師找來很多的作文選和一些以前她教的學生寫的優秀作文放在我面前，讓我拿回去看看人家是怎麼寫的。
她還佈置了一道作文題讓我寫，我寫好了就拿給她看，她看了我的作文之後就搖搖頭，用溫和的語氣跟我說：「晶晶，你這篇作文寫得不怎麼樣，很平凡。寫作文時，應該要注意用詞的準確，語言的精湛，還有選材的新穎。
」我聽了老師的話，受益匪淺。我又寫了一篇作文，這次，我很注意用詞、語言和選材，最後，我寫完了就讓老師幫我改。老師看了，就誇我：
「晶晶，你真是聰明，一點就通，你這次寫的作文很不錯，用詞準確，語言雖然不是很精湛，但選材很新穎。」我聽了，心裡甜滋滋的。
在校園裡，同學們在我遇到困難的時候伸出友誼之手，使我感覺到了集體的溫暖、友誼的花朵，更使我感覺到生活是多麼美好。記得有一次上體育課的時候，我們的體育老師讓我們跳高，我當時差不多走到竹竿面前時，就有一種非常緊張的心情，我懷著這種緊張的心情跳高，結果我跌了一個「狗啃泥」，我的膝蓋磕破了皮，出血了，我哭了起來。這時，我的同學小紅走過來對我說：
「別哭了，我相信你是勇敢的，現在我扶你去醫務室治理一下傷口吧」。我聽了，就停止了哭聲，對小紅說：「謝謝你。
」小紅笑著跟我說：「我們都是同學，同學之間就應該互相幫助，不用謝。」聽了小紅的話，我心裡想，小紅說得很對，同學之間就是應該互相幫助、團結友愛。
生活給人帶來甜蜜，生活給人帶來幸福，生活給人帶來溫情友愛，生活給人帶來更高的追求。
我的人生價值(小學生）作文500字
4樓：匿名使用者
人生價值，你的夢想是什麼？
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