1樓：晁立紅
嬌的孩子多一半是父母慣的，絕對沒差，小孩子摔跤讓他自己爬起來，哭就哭一下吧，家長要做到不在意的心態，當寶寶自己爬起來的時候要適當誇獎寶寶勇敢。並且要在這個時候做出關鍵的一步：告訴寶寶走路要看好了，怎麼走可以避免摔跤，教寶寶正確的走路姿勢，怎樣繞過障礙物等，不要批評打罵孩子，這樣摔幾次孩子就明白了，自己會改正。
再比如自己玩玩具打不開氣餒大哭的，要允許孩子哭，要讓孩子體驗挫折讓孩子明白世界上很多事情不是那麼順利的，需要動腦筋努力做。哭的差不多了父母可以在孩子身邊問問：需要媽媽爸爸幫助嗎？
孩子也可能會主動求助，爸媽耐心指導就好了，等他完成了會特別有成就感了，雖然經歷哭泣挫折但也會收穫快樂的。
2樓：阿qi棄
跌倒了，不要扶，自己爬起來。孩子的天性就是調皮搗蛋，和同伴打鬧，大人在身旁假裝沒看見，讓孩子盡興，孩子自有自己的分寸，大人干涉太多往往束縛了孩子的」野性」。
3樓：尹朶月
所謂的挫折教育簡單說就是讓孩子明白幸福成功都是努力換來的，付出才有回報，失敗是成功之母，失敗是總結的過程，是為了更好的結果。舉個例子，讓孩子自己掙錢，自己花，自食其力，讓他認識到生活不易，讓孩子吃點苦頭，知道社會不會同情弱者，等等吧，總之，要讓孩子儘快獨立，家長可以給孩子創造條件，但是不能替代孩子做他們應該做的。
4樓：吳尊是我的
沒有挫折訓練，小樹不直就要修理，地頭不平就要平整。樹立正確的人生觀，價值觀就對了！我孩子才一週多點，但是我是被這麼教育的，真正感到挫折，是在畢業以後剛進社會，但三觀正，再貴人加持，感覺現在日子還算紅火。
5樓：阿qi棄
不能太寵孩子，即使現在經濟條件較好；從小養成勤儉節約，禮貌，道德等多方面但這首先要看父母，父母是第一任老師；多參加集體戶外活動，現在幾乎每個家庭一個孩子，兩個孩子以上的還是偏少，讓孩子學會和懂得與別人分享；家裡有些小事情可以讓孩子多參與，遇事不慌，懂得怎麼處理事情。
6樓：曉淡
從小培養孩子獨立生活的能力！讓孩子們在具體事務中歷練，長輩不要事事都替孩子做，讓孩子們補上失敗的一課，慢慢的孩子們就知道了生活有無奈、有幸福、有痛苦。
7樓：事褔勝
跟他說勝敗乃兵家常事，講些名人的故事，如愛迪生，很多歷史名人的失敗後努力成功的事蹟，還有結合自己的實際經歷，言傳身教遇到挫折給予及時的開解和鼓勵，還有不要太寵愛孩子，給予孩子多些鼓勵讚美。
8樓：辰星
要捨得讓孩子承受自然後果。比如不吃飯，那就餓著。不起床，那就上學遲到。
跑得太快就摔跤。現在家長都不捨得讓孩子承受事情的自然後果，還如何談讓孩子提高心理承受力呢？不要想著去抗挫訓練，先讓他承受自然後果開始。
在困難面前，家長不應該是裁判，而是教練，要跟孩子站在一起，接納他的害怕情緒，同時不斷鼓勵，輕推他往前走，突破舒適區，發展出抗挫力。這個過程很難，我們經常對孩子失去耐心，有時候用力過猛，孩子後退得更厲害，有時候我們自己就放棄了，或者用言語傷害孩子的自尊心，孩子無法得到支援。所以一定要記住，每一步都要很慢，很輕，同時跟孩子一起，經常暫停，但永不放棄，每次暫停或前進一步，都要給孩子情感支援。
家庭教育：如何培養孩子自我教育能力 育兒教育
9樓：傅行雲時代
培養孩子的自我教育能力，家長則要學會做好六大員：
1、觀察員。要做好觀察員首先要多聽：聽孩子講學校的事情，講電視裡的故事。
孩子在講述的過程中自然有他的觀點和評價；其次，還要多看：看孩子面對矛盾衝突時的行為和神態，從而瞭解孩子內心的感受和情感。做觀察員看似簡單，實則考驗家長的耐心和胸襟。
一些家長因為自身情緒的焦慮或自身認識上的問題而無法做到安靜地觀察，或者觀察了一半就忍不住去幹預孩子，對事情妄下結論，往往剝奪了孩子自我教育的機會而不自覺。
2、運動員。家長做運動員並非單指和孩子一起上場比賽，而是說，家長要能夠和孩子一起開展一些有意義的活動。比如說：
和孩子一起看一本書，一起看一個電視節目，一起去參加植樹等。孩子會在家長的處理方式中尋求不同的觀點，並不斷地修正自己。做運動員的意義在於使家長與孩子形成互動，並使孩子在互動中建立起良好的價值觀和道德觀，為孩子的自我教育打下堅實的基礎。
3、指導員。做孩子的指導員就是不要把正確答案直接告訴他，而是要引導他自己發現答案。這是孩子自我教育的核心部分。
孔子曰：不憤不啟，不悱不發。離開了孩子的自我領悟，家長的教育是沒有生命力的。
4、孩子觀點和做法的推銷員。一旦發現孩子意見正確，或表現突出，就要大力支援，並在家庭中極力推銷他的觀點或做法。
5、實施計劃的協助員。做孩子計劃的協助員就是要協助孩子去實施他的計劃，或經常支援、鞏固他的正確想法，直到孩子養成習慣和形成品質。
6、評判員。做孩子的評判員就是當孩子出錯時，或有突出成績時，父母要及時進行評價。如果說家長做孩子的推銷員和協助員的意義在於樹立孩子自我教育的信心，而做評判員的意義則在於對孩子自我教育中的一些偏差及時矯正，對一些好的認知及時肯定，對一些好的行為及時強化。
家庭教育作為父母的育兒指南,有哪些價值？
10樓：清清河水淌我心
瞭解幼兒的生理心理需求，瞭解幼晌升滲兒的營養需求，合理搭配飲笑襲食，保證幼兒身體健康成長；瞭解幼兒在成長中的情緒表達，是因為身體不舒服還是缺乏宴脊安全感導致哭鬧；瞭解如何促進幼兒健康成長，養成良好習慣。
家庭教育作為父母的育兒指南有哪些價值？
11樓：冬天又飄飄
家庭旦慶教桐嫌育作為父母的育兒指南有哪些價值？家庭教育作為父母的育兒技能，有很多局遲手的價值，可以教會孩子怎麼做人，怎麼講道理。
12樓：匿名使用者
家庭教育作為父母是對孩子的第一任老師，從吃飯穿衣搭配開始這種價值觀念很高的。
中美家庭關係與育兒觀差異有哪些
13樓：匿名使用者
不知到你有沒有看過中美孩童在相同年齡段都在做些什麼事情，不同國家的教育理念是不同，美國比較重視孩子的獨立，和他們是情感，他們在五歲是就會疊被子，但是中國小孩這時正在和興趣班為伍，中國的家長根深地固得貫徹著不要讓孩子輸在起跑線上，有些孩子甚至從小到大的所有事情都被家長安排好了，但在美國，如果家長干預孩子的自由和想法，是犯罪的，這就是中美的教育差別。
十佳之星家長育兒心得100字家庭教育的
14樓：塔木裡子
1、 言傳身教，以身作則。小孩子的模仿能力很強，身邊的人都是他的模仿物件，所以平時我們會注意自己的言行，尊敬老人，注意清潔衛生，熱愛勞動，讓寶寶在日常生活中受到薰陶感染，從而養成良好的品德。
2、欣賞教育。我們發現欣賞孩子是培養他的自信心很好的方法。自信有助於他現在與將來勇敢地面對來自各方面的挑戰。
身為父母的的我們的一個眼神、一個手勢、一聲讚揚都是一種無形的力量，可以鼓舞孩子的鬥志，增強孩子的信心，激發孩子的勇氣。
3、教導孩子必須尊重他人，講禮貌。要讓寶寶知道這個世界不是以自己為中心的，尊重他人的人才會被人尊重，對人有禮貌的人才會被別人所接受。
4、相信孩子能行。孩子在現階段已經有了自己的主見，更多的時候他願意自己動手做事情，而我們會放手讓他自己去做，而不是一味地代勞，覺得孩子做不好，或者有危險。其實在他每學會做一件事情都需要一個過程，如果不讓孩子自己去試、去做，那麼他將永遠學不會。
5、 培養孩子的興趣。培養孩子的興趣要從他的好奇心開始。孩子現階段總愛問「為什麼」，對新鮮事物都感到好奇，有時對我們來說不存在「為什麼」的問題他們也會問。
當孩子提出問題時，我們如果嫌煩，敷衍回答了事，這樣會扼殺了孩子學習的積極性，長此下去，孩子會因為怕父母嫌煩而不敢再提問，失去了對事物的好奇心，也就失去了培養各種興趣的基礎。
15樓：
身為父母的我們最大的心願就是儘量能讓平安、健康、快樂伴隨孩子的一生。下面就試著**一下我們的育兒心得： 1). 言傳身教，以身作則。
16樓：匿名使用者
言傳身教，以身作則。
17樓：
隨便寫寫就可以的。。。
18樓：
身為父母的的我們的一個眼神、一個手勢、一聲讚揚都是一種無形的力量，
《家庭教育》作為父母的育兒指南有哪些價值？
19樓：匿名使用者
給父母解讀了孩子在家庭中，應如何科學育兒，強調了家庭教育的重要性。讓初為父母懂得了家庭教育的意義。非常有價值。
對孩子們的祝福語，圖，對孩子們的學習和祝福語
新年到包水餃，包祝福包美好，包團圓包情調，包出一年好徵兆，開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠！鞭炮聲聲響，喜報頻頻傳，聞君喜得小兒郎，我等親朋開始忙，滿懷喜悅來祝福，費盡心機來祝願，但求母子都平安，全家快樂都幸福！寶貝，現在的你是一個美麗童話的開始，以後的故事也許包容萬像，但一定美不勝收...
求帝國的孩子們的，求帝國的孩子們的資料
kevin my love is gone.現在我要.忘記你 全體 我要 忘記 忘記你 我要 抹去 抹去你 我要 忘記 忘記你 我要 抹去 抹去你 愛上你 真的讓我非常後悔 為什麼只有我這樣的傷痛 給了你我所有 真的讓我後悔 我漸漸恨你 恨你 不要離開我 光熙 這該死的你 忘也忘不掉 俊英 你該死的...
孩子們的歡笑著像,看著孩子們盡情的歡笑我想到了什麼成語？
孩子們的歡笑著像 花兒在綻放 孩子們的歡笑著像 藍天中卷舒的雲朵 孩子們的歡笑著像 一串串清脆動聽的銀鈴聲 孩子們的歡笑著像 一朵朵花兒在歡樂地盛開 孩子們歡笑著像 一朵朵燦爛的鮮花 孩子們的歡笑著像 花兒在綻放 孩子們的歡笑著像 藍天中卷舒的雲朵 孩子們歡笑著像 清脆的銀鈴 孩子們的歡笑著像 藍天...