1樓：等下一次落葉
律學是研究律制構成與應用的科學。律學須對**所用的音律進行研究。**所用的音絕大多數是有確定高度的，律制則是以某特定音程為基礎，用數學方法規定的一系列樂音高度的體系。
體系中的每個單位稱為「律」；音階是按照音程關係的一定規格從律制中選擇若干律而構成的音列，其中的每個單位稱為「音」。「音」與「律」合稱「音律」時，除指律制外，兼指在高度上作精確規定的所有樂音。
律學屬於音響學**聲學、數學與**學的交緣學科。**中所有音高方面的研究都涉及律學。例如：
旋律音程的結構與音準；調式與和聲理論中的和諧原理；多聲部縱向結合時的各種音程關係；轉調理論；樂器製造及調律中的音準與音位的確定；重唱重奏、合唱合奏中的音準調節；……等等。由於音律是與**本身的存在緊密聯絡的，所以儘管律學的研究必須通過物理學與數學的方法，但同時也還必然涉及世界各民族**中實際運用的音階、調式，律學在實際中的應用與發展等方面，它最終是為**表演的完善、**創作的發展、**文化的全面提高服務的。
2樓：網友
《律學新說》是明代樂律學專著。朱載堉撰，序於萬曆十二年(1584)，三十四年(1606)完成進獻此書的準備工作。收於朱氏所撰樂舞律歷百科專著《樂律全書》，現存本以 《萬有文庫》影印明萬曆三十四年(1606)刻本為最常見。
又有今人馮文慈《律學新說》點注本 (人民**出版社，1986)。
明萬曆十二年（公元2023年），中國科學家朱載堉在他的著作《律學新說》中把根號2開12次方，精確到小數點後24位有效數字，製成了最早的十二平均律。
《律學新說》作為朱載堉的主要樂律學著作，是他長期研究的成果，在《律學四物譜》基礎上刪冗汰繁，改寫而成。「四物譜」即指黍譜、度譜、量譜、權譜。《律學新說》4卷 (後附《律學四物譜序》)，卷1專講律數；卷2為「審度篇第一之上」，卷3為「審度篇第一之下」;卷4為「嘉量篇第二」與「權衡篇第三」。
從《律學新說》的結構上仍能看到「四物譜」構思的原來框架。只是「四物譜」原來的黍譜被代之以律譜。朱氏強調律的根本是數，「以有數之法，求無形之聲」，認為「夫音生於數者也，數真則音無不合矣」，將律建立在數的基礎上，而削弱原來在「律學四物譜」中以黍為律度基礎的傳統律學計量方式。
他認為「以黍驗其容受，未若以算術推其容受也。以竹考其聲音，未若以算術定其聲音也。聲音、容受，皆形而下者也，安能出於算術之範圍哉」，體現和代表了明代樂律學思想中的科學精神。
對於音和數的相互關係，朱載堉從**實踐的角度，談「數乃死物，一定而不易；音乃活法，圓轉而無窮」，反映了一種辯證思維。具體到律學研究中，他是力求精密，絲忽必爭，甚至計算到25位數，體現了樂律學家的嚴謹治學態度。
學習教育學的意義是什麼？
學習教育學有什麼意義？
3樓：文庫精選
最低元開通文庫會員，檢視完整內。
原發布者：1223220210
學習教育學的意義？1.有助於樹立正確的教育思想，提高貫徹執行教育方針、政策的自覺性；2.
有助於樹立牢固的專業思想，熱愛教育事業；3.有助於認識和掌握教育規律，提高教育工作的能力和水平；4.有助於提高學校的教育質量，推動學校的教育改革。
學習教育學的基本要求？1.堅持以馬列主義，***思想和***理論為指導；2.
堅持理論聯絡實際；3.要堅持批判地繼承和借鑑。教育本質的認識？
教育的本質存在於教育的內部，是教育各要素間的內資聯絡，是由教育過程的特殊矛盾決定的；在教育過程中，教育者和受教育者是兩個最重要的能動的因素，教育者的教和受教育者的身心發展水平的差異是教育過程不同於其他社會過程和持殊矛盾。教育者的教育要求反映社會發展對人的素質的要求（即教育目的），它總是高於受教育者的身心發展的現有水平。通過教育者的培養和訓練，使受教育者的身心發展水平得到一定的提高，這就是教育的本質。
教育宗旨、教育方針、教育目標的區分？教育宗旨，方針是巨集觀的。它反映一個國家或**的教育政策和對教育的總體要求。
教育目的是中觀的，它反映一定社會對教育所要培養的人才的質量和規格的設想，是教育宗旨，方針內容的一部分。狹義的教育目標是微觀的，他是根據國家的教育方針和目的制定出的不同學校的具體培養目標，以指導學校進行各種具體的教育活動。新中國教育目的的基本核心？
1.社會主義方向性2.培養勞動者3.
全面發展與獨立個性相統一。素質教育的基本特徵？1.主體性。
4樓：天下相思
教育學的意義就是**、揭示種種教育的規律，闡明各種教育問題，建立教育學理論體系。
教育學的研究物件是人類教育現象和問題，以及教育的一般規律。是教育、社會、人之間和教育內部各因素之間內在的本質的聯絡和關係，如教育與社會的政治、生產、經濟、文化、人口之間的關係，教育活動與人的發展之間的關係。
未來教育學應該考慮的理論和實踐問題是社會解決經濟問題後如何實現健康發展問題，健康是生理、心理和適應力的結合體，所有不健康的現象和行為給人們帶來的損失和負面消極影響絕對不亞於物質財富。
5樓：納喇樂松丘火
1、啟發教育實踐工作者的教育自覺，使他們不斷地領悟教育的真諦。2、獲得大量的教育理論知識，擴充套件教育工作的理論視野。3、養成正確的教育態度，培植堅定的教育信念。
4、提高教育實際工作者的自我反思和發展能力。5、成為研究型餓額教師打下基礎。
談談學習教育學的認識/意義? 25
想學習如何教育孩子？
6樓：小花豹
改變自己的教育方法 不能慣著孩子 提前給予孩子 在社會生存的能力 以及優秀的綜合素質 你今天慣著他一點 將來社會沒人慣著他 那他就完了 慣子如殺子 這句話在任何時候 都是 顛撲不破的真理。
7樓：匿名使用者
從小教育孩子這三點，孩子長大越優秀。
8樓：繪影社
教育孩子不能一味打罵，一起看看怎麼才能更好地教育自己的孩子吧！
9樓：秒懂心理學
我們在生活中都會遇到孩子的教育問題，無論是旁觀者也好，還是自己的親身經歷，下面介紹下怎樣正確教育孩子。
10樓：ccc菜辣椒
1.好奇心是學習興趣的源泉，好奇、好問、好動，渴望通過探索瞭解世界是孩子的天性。內。
2.為孩子創造一個愉悅的容學習環境，在一個寬鬆愉悅的環境中可以不時地受到啟迪。
3.逐步養成主動學習、主動探索知識的興趣與習慣。
4.帶孩子到大自然中，開闊眼界，通過參加各種活動，豐富感性認識，提高學習興趣。
滿分學習七天教育？ 170
11樓：匿名使用者
科目一是考一補一，即如果你當場考試不過的話還可以再補考一次。兩次考試都沒過的話，就需要在繳納補考費後重新預約考試。科目一補考費為每次40元，而且科目一補考是不限次數的，可以一直考到及格為止。
12樓：匿名使用者
可以去各個學習機構報名，等待通知考試。
學習和教育的過程包括那些？
13樓：匿名使用者
你這個問題真的很寬泛，學習和教育的過程包括終生學習，只要人活在這個世上都一直在學習和在接受教育。
14樓：匿名使用者
學習和教育的過程就包括認識，再加上認知，再搭上自我提高。
15樓：xin8_隨遇而安
是按到老師那邊來，還是按照學生那邊啊，如果是學生的話，一般就是預習學習複習。
16樓：匿名使用者
學習和教育過程中，包括學生的學習和老師的認真教育。
17樓：匿名使用者
學習和體育的注意提包的一一些，包括很多地方的行為特點以及人物的描述。
18樓：匿名使用者
學習和教育過程包括哪些我認為包括讀縮寫等過程。
19樓：毋槐鑫
學習過程是一個過程，教育的過程也是一個過程，他是兩個獨立的。
20樓：單調
呃，學習和這個過程包括的話是一個老師和一個家長的一個不懈努力，加上一個孩子的自身的一個學習的一個精神。
21樓：匿名使用者
個人覺得這兩者之間都很廣泛，但是都有個聯絡，就是提升自我。
怎樣對小學生進行學習目的教育
22樓：山溪路
興趣是孩子們的唯一最有效的老師。
學習教育。
23樓：匿名使用者
書面讀死書表面上的教育 還是 鍛鍊獨立式的教育。
這兩樣可是差很遠的教育哦~想好好。
製劑的名詞解釋,藥劑學裡製劑的名詞解釋
製劑釋義 製成的藥物 百科釋義 製劑 zh j 藥物製劑，簡稱為製劑 preparations 為適應 或預防的需要，按照一定的劑型要求所製成的，可以最終提供給用藥物件使用的藥品。如 頭孢克肟的劑型有頭孢克肟片 頭孢克肟膠囊 頭孢克肟顆粒。這三種劑型均為頭孢克肟的製劑。製劑 zh j 生詞本基本釋義...
名詞解釋內臟,名詞解釋臟器
人和動物胸腔和腹腔內部器官的統稱 內臟是指在體腔內，借管道直接或間接與外界相通的器官的總稱。主要包括人體胸腔 腹腔和盆腔器官的分佈 鼻 咽 喉 肝臟 膽囊 胃 腎 小腸 脾 直腸 十二指腸 胰 輸尿管 卵巢 膀胱 子宮等。名詞解釋 內臟 內臟是指在體腔內，借管道直接或間接與外界相通的器官的總稱。主要...
名詞解釋李斯，名詞解釋《師說》
是這個嗎?諫逐客書 李斯 原文 臣聞吏議逐客，竊以為過矣。昔繆公求士，西取由余於戎，1 東得百里奚於宛，2 迎賽叔於宋，3 來丕豹 公孫支於晉。4 此五子者，不產於秦，5 而繆公用之，並國二十，遂霸西戎。6 孝公用商鞅之法，7 移風易俗，民以殷盛，8 國以富強，百姓樂用，諸侯親服，獲楚 魏之師，9 ...