1樓：匿名使用者
習作四 記一次實驗。
在國外，有一片神奇的海，人稱死海。即使不會游泳的人，在這海里，也不會淹死。為什麼呢？
據科學家考證，在這海中均富含鹽份是其他海中的鹽份的幾倍，這樣就能使人浮起來。鹽水真有浮力嗎？ 今天，我帶著疑問做了個鹽水的浮力的小實驗。
我想看看死海到底是不是因為有許多鹽而讓人浮起來的？
材料我早已準備就緒：生雞蛋、自來水、大杯子、半杯鹽。首先將自來水裝入大杯子裡，這裡的自來水就代表著死海，然後把雞蛋輕輕地放入淡水杯中，我屏息凝重，只見雞蛋沒有什麼變化，依然沉在淡水裡，來回做了幾次，都是一樣的結果。
這是，我猜想：為什麼雞蛋不會浮起來，難道它很重嗎？我拿起雞蛋，惦了惦，最多50克嘛。
不一會兒，我在淡水中，放了幾勺鹽，用筷子攪拌了一下，再慢慢地把雞蛋放入杯裡，我全神貫注地盯著雞蛋從杯底緩緩地升了起來，浮出了水面，我喜出望外。但卻讓我感到很好奇：雞蛋居然從杯底浮出了水面上，同一個雞蛋竟會有如此大的變化，真是太不可思議了！
我的好奇心增大了，有放了幾勺鹽在大杯子裡，攪拌了一下，我發現雞蛋浮出水面的面積更大了，幾乎快從杯裡跳了出來。我驚訝不已，雞蛋的體重變輕了，雞蛋對鹽的反應真是太大了。讓我百言不能其解。
經過查閱資料，我才恍然大悟，原來，雞蛋會對鹽有這麼大的反應，是因為鹽水密度變大，浮力就變大，雞蛋自然上浮。
從這小小的實驗裡，我獲得了不少知識。做實驗，既有趣，又長知識。以後我一定要多觀察多**，做一個生活中的有心人！
2樓：匿名使用者
你從小學全解上找，一定能找著。
3樓：愛紫水冰
我們的生活是快樂的，平靜的，處處洋溢著歡聲笑語，但是也隱藏著許許多多危險與美麗的陷阱。所以，我們要隨時提防，擁有自我保護的能力。
的確，危險會讓人望而生畏，嚴重的，還會使人家破人亡，不過，只要我們掌握了正確的自護自救的方法，就能讓我們成功的遠離危險。就在前不久，我在網上看到一篇事例，不禁令我十分敬佩這個女孩。這個事例講的是：
一位小學六年級的女學生因為在學校要打掃教室，所以到了傍晚的時候才能回家。她出了校門與幾位同學分別後，就獨自踏進唯一通向家裡的一條昏暗小徑。因為當時已經是傍晚的時候了，小徑上又缺少路燈，顯得特別昏暗，靜的沒有一絲聲音。
走到一半的時候，，她察覺到後面有腳步聲，於是加快了腳步。但那個男人卻緊緊尾隨在他的身後，，女孩心裡突然冒出一個念頭：他是壞人！
於是不斷的小跑回去。差不多回到家了，那個男人卻不停的加快速度在後面跟著，女孩心裡越來越緊張。忽然，前面走來一位婦女，於是靈機一動，跑到婦女跟前大聲的說：
「張阿姨，您還記得我嗎？就是上一次到你家玩的那個女孩！」趁說話的時候的時候，女孩偷偷瞄了一下那個男，發他早已灰溜溜的逃走了。
這件事告訴了我們，，，遇到危險的時候，不要慌張，要冷靜下來先辦法，這樣就能逃離危險了。
人教版六年級下冊語文習作4
4樓：孫凌剛
《手下留情》
每當看到精彩的漫畫作品時，總會忍不住笑出聲來。可今天我看到一幅「砍樹」的漫畫時，卻怎麼也笑不出聲來。
圖上畫的是在一個茂密的森林裡，長著一棵棵枝葉繁茂的樹木。在一棵大樹旁，一個人頭戴鴨舌帽，嘴裡叼著煙，手裡拿著一把斧頭，大模大樣地走近一棵大樹，二話沒說，掄起利斧，對準大樹的底部，用力砍去。只可憐那生長了近百年的老樹，沒過多久，轟然倒地。
一隻啄木鳥看到這情景，落在那個人的肩膀上，憤怒地看著他的木頭腦袋，那神情似乎是說：這段木頭裡一定有蟲……
看了這幅漫畫，我的心異常沉重。這分明是在濫砍樹木，糟蹋資源，破壞環境。在我們的現實中，類似這種掠奪資源的事件太多太多了。
比如，有人為了挖幾塊石頭，開發礦山，卻把整座山都翻了個遍，破壞了森林植被不說，還汙染了河水，損毀了農田，糟蹋莊稼……當我們看到那一棵棵樹木被砍伐，一片片森林在消亡，一塊塊土地被踐踏，一條條河流被汙染，看到我們賴以生存的有限資源遭到無情的破壞，全球的氣候因此變得異常，各種災害應運而生，我們的內心怎能平靜？難道我們一定要等到地球毀滅了才懂得珍惜嗎？
人類啊，請手下留情！救救那些被破壞的森林！救救那些被汙染的河流！救救地球！救救自己！這是我們發自內心的呼喚！
環保建議書。
尊敬的環保局領導：
地球是人類的母親，它給予我們生存的家園，隨著科學技術的進步與發展，大量的一次性物品悄悄地走進了家家戶戶的大門。雖然它能方便人們，卻同時傷害了我們的母親——地球。因為人們用完一次性物品後，便順其自然地隨手仍掉，使身邊的環境遭到了嚴重的損害。
白色的塑料袋，廢舊的電池等之類的有害物品日益增多，使我們和藹可親的母親受到嚴重威脅，讓環境付出了慘重的代價，讓我們的母親受到一次又一次的疼痛與傷心。
為了使我們的的城市更加美麗現提幾點建議：
第一，我們要做到講究衛生，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾。
第二，我們要保護自然環境，關愛野生動植物。
第三，植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
第四，加強垃圾管理，分類** 迴圈再用，變廢為寶。
在此，我希望大家，共同創造生命綠色，共營生命家園。要讓大地綠起來，要讓天空藍起來，要讓江河清起來。使我們的地球不再受到一絲摧殘。
城鎮第三小學6(1)班 孫凌峰。
六年級語文習作4
5樓：匿名使用者
抄吧 會有你後悔的時候。
蘇教版六年級下冊語文習作4 5
蘇教版六年級下冊語文習作4！急！明天就要交了！
6樓：留下一片林
有趣的實驗。
小夥伴們，在少先隊的實踐活動中，你們做過科學常識中《漂浮的針》這個實驗嗎？知道針為什麼會浮在水面上的奧秘嗎？在學校科技節期間，我就做了這個實驗，有趣極了！
週末早晨，我一起床，便開始翻箱倒櫃地找起實驗材料來，折騰了好一會兒，總算找齊了一把叉子，一個小臉盆，一根針和洗潔精。實驗開始了。我先盛了大半臉盆水，然後把針小心翼翼地放在叉子上面，正要把叉子靠近水面，一不小心，針掉到了地上，害得我趴在地上找了好久才找到。
於是，我可不敢再粗心大意了，重新把針放好，慢慢移動著叉子，當看到水面托住針時，快速抽出叉子，可隨著叉子離開水面，針兒瞬間沉入了水底。我一邊撈針一邊自言自語道：「我就不信不會成功，我非讓你浮在水面不可。
」我不洩氣，又撈出針繼續實驗，第三次、第四次……當我第五次把叉子放在水錶面等了一會兒後，針終於穩穩當當地浮在了水面上，我興奮極了。可我提醒自己，不要高興得太早，還有一個步驟沒完成呢。接著，我把洗潔精滴了幾滴在水裡，便瞪大眼睛，屏住呼吸，觀察著針的動靜。
果然，沒過多久，針便一頭栽到了水底。「耶，成功了！」我高興得一蹦三尺高，但還是不明白：
為什麼針能浮在水面上呢？而滴了洗潔精就會下沉呢？
我帶著疑問，在電腦上查到了有關資料。原來是由水中的水分子組成的表面張力托住了針，不使它下沉，而洗潔精破壞了水的表面張力，針自然就浮不起來了。讀完了資料，我恍然大悟，原來死海也是因為擁有強大的表面張力才使物體不會下沉的！
7樓：柯and哀天道
《黃岡小狀元作業本》面市以來，獲得了全國許多---貼師、家攻和學生的關愛，得到全社會各方面的支援---身 家和幫助，為此，我們向千千萬萬的教師、家長和學---教生表示真誠的感謝和敬意！《黃岡小狀元作業本》
進行了全面修訂。我們認真總結了經驗和教訓，汲---1取了來自全國千地的寶貴意見。修訂後的作業本具---1 4有以下幾個特點：
一、突出課標理念，愉悅學習，--d a學習是一個創新的過程，充滿情趣。作業也是一個---y i富有樂趣的學習活動。本套人業本認真領會和落實課標精神，立足於激發學生「做」的慾望，調動學生的主動性、積極性。
作業不是負擔，而一種快樂。教的理想是「為了一節人，為了人的一切」。本套作業本充分考慮學生知識水平的不同層次，兼顧不同地域特徵以及當前教育教學實際，著眼於「為了一切學生，為了學生的一工」，讓第一位學生在作業中獲得成功的喜悅，讓孩子從一個成功走向另一個成功。
三、突出教材的課標特點，注重基礎，培養能力。作業以教材為依據，從知識和能力、過程和方法、情感和價值觀三個維度設計。題目新穎，靈活多樣，知識覆蓋全面，注重以能力立意，注重與生活實際結合，在實踐在學習，在學習中實踐，在興趣激發下進行研究性學習，充分體現新課標新教材的特點。
四、突出教學實際，與教學同步，功能最全，實用性最強。 作業的編寫遵循與教材同步、與教學同步、與課時同步的原則，語文由「每課一練」、「每兩課一小綜合」、「單元練」、「期中期末練」組成；數學由「課時練」、「節節練」、「單元練」「期中期末練」組成。天天練，節節練，訓練靈活多樣，紮實有效。
除了課堂學習，還單獨設有「快樂雙休培優作業」，既注重夯實基礎，又兼顧拓展培優、興趣培養；既面各全體，又滿足不同層次學生的需要，是課堂作業和家庭作業的完美結合。 五、突出鮮明的時代特點，**並茂，大氣美觀。本套作業關注現代科學，著眼時代生活，生活氣息濃郁，語言形象生動，圖畫活潑有趣，為孩子們所喜聞樂見。
堅信每個孩子都會快樂地走向成功。做小狀元作業，走狀元成功之路。
六年級語文上冊習作六作文，六年級語文上冊習作六作文
二千五百年前，來自泰山山脈的北風吹動著一位倚仗凝思的老人的衣角，但風中這位魯國的國公依舊一絲不苟，這種莊嚴在風動的夕陽中與相鄰的泰山輝映在一起，多少個斗轉星移後迎送著一個個朝陽。他就是萬世師表，著名的思想家，教育家孔子。每一位偉人的誕生，都伴隨著天將降大任前的磨礪與洗禮。孔子的一生無疑是一次人世間的...
六年級下冊語文補充習題答案，六年級下冊語文補充習題 65 頁答案
一 悽清 榆樹 微風乍起 和煦 飛蛾 花團錦簇 二1 向來 2 綻放 3 瀰漫 4 想象三 奼紫嫣紅 萬紫千紅 五顏六色 五彩斑斕 19.夾竹桃 二1 向來 一直 一貫 2 綻放 盛開 3 浸透 瀰漫 4 想象 夢想 三繁花似錦 百花齊放 奼紫嫣紅 迎風吐豔 萬紫千紅 五顏六色 含苞欲放 百花齊放 ...
六年級下冊語文題，六年級下冊語文試卷（人教版）
那就不多啦 1.我的感受是，父母真的很偉大，他們的愛時而深沉，時而熱烈，但他們卻無時無刻地掛念關心著我們，而子女們為父母所做的就顯得太微薄了。2.貌似樓主打錯了吧，讓我怎麼寫類 我暈類 2 因為它學會了堅強，經過了風雨的洗禮後，它改變了。3在小的時候家長老師都會手把手教授自己一切，現在我們長大了，堅...