什麼的啟示作文

2022-12-19 17:00:20 字數 1081 閱讀 2126

1樓:乜驪僧思真

蝸牛的啟示。

大自然的奇妙是無處不在的,它只能讓我們的慧眼看到它的真實面目,併發明出各種物品。

週六下午,我去下鄉的姥姥家,一看地上有一大堆的蝸牛,就順便捉了幾隻蝸牛,拿來玩兒,不一會兒,就發現了蝸牛不會從牆壁上掉下來,而且蝸牛滑過的地方粘粘的,這究竟是怎麼回事呢?這粘粘的東西是什麼呢?令我百思不得其解。

我趕緊做起了實驗。

第一次試驗,我把蝸牛滑過的地方用紙片放著,不一會兒,紙片就粘住了,刮都刮不刮掉,很牢很牢的;又做了第二次試驗,把蝸牛粘粘的東西一直擦掉,讓他把粘粘的東西用光,掉下來。可是,他的粘粘的東西好像用不光似的,掉都掉不下來;我又進行了第三次試驗,把蝸牛用手扳下來。我用手一板,他居然掉不下來。

經過三次試驗,我還是不明白蝸牛的滑行。

我翻閱了各種書籍和資料,終於明白了蝸牛的滑行:不叫蝸牛的滑行,叫蝸牛的爬行,他一邊爬,一邊從黏液腺釋放出叫黏液的這種東西,這種黏液非常黏,一不小心,你的手也會被粘住,所以,蝸牛也可以在牆壁爬行,但是,這鐘黏液最怕鹽,一碰鹽,就會融化。

大自然,是無奇不有的,大自然,必須要讓我們去探索,去研究,就會發現許多奇妙的事情,就會讓我的知識更豐富。大自然真是無比神奇啊!

2樓:苛刻的猴子

大千世界,眾生紛紜。每一個默默無聞的人都立足於自己腳下的一方土地,不懈努力,憧憬成功。

一位學生舉手:「我聞到了,是蘋果的香味!」蘇格拉底走下講臺,舉著蘋果慢慢地從每一個學生的面前走過,並叮囑道:「大家再仔細聞一聞,空氣中有沒有蘋果的香味?」

這時已有半數的學生舉起了手。蘇格拉底回到講臺上,又重複了剛才的問題。這一次,除了一名學生沒有舉手外,其他人全都舉起了手。

蘇格拉底走到這名學生面前問:「難道你真的什麼氣味也沒聞到嗎?」那個學生肯定地說:

」這個學生就是後來大名鼎鼎的哲學家柏拉圖。

許多時候,我們已經接近了真理,但因為缺少自信,而離開了真理。柏拉圖堅持真理的勇氣就源於對事實的堅定信念。通往真理的道路不會一帆風順,要想不被假象所迷惑,關鍵就看我們能否對真理堅持到底。

3樓:阿狸控

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