中考滿分作文,加上喜歡的原因,推薦一篇中考滿分作文,加上喜歡的原因

2022-10-06 03:25:23 字數 4688 閱讀 8067

1樓:可可遇上奶茶

開 端北京一考生

"一年之計在於春,一天之計在於晨"、"好的開始是成功的一半"。這些名言警句都告訴了我們開端對於成功的重要性。

《相對論o蝴蝶效應》中有這樣一句話:"系統初始量微小的變化,便能引起計算結果的巨大誤差……南美洲一隻蝴蝶翅膀的扇動,便會引起太平洋上的一場風暴。"

萬事開端的好壞,往往預示著其成功與否。這是一種冥冥之中的安排,更是一種必然。

2023年9月1日,初三的開端,也許有人認為中考還有一年之隔,實際上中考已經在悄無聲息中硝煙瀰漫……

初三的開端,沒有了喧囂與浮躁,沒有了不安與打鬧;有的只是一份寧靜,一份緊張,一份忙碌,一份充實。年輕的心靈在學習中悸動。

我放下手中的籃球,拂去課本與心靈中的一縷灰塵,投身於知識的海洋,縱情於學習的世界,開始了我的尋夢,用我年輕的心去開啟年輕的夢。

課堂上的懶散為抖擻的精神所代替,課下的喧鬧為淵博的書籍所代替,耳邊的流行**為純正的英語發音所代替。

第一次月考優異的成績,肯定了我初三的開端,讓我似乎看到了中考的希望--就在不遠處。

中考在不知不覺中悄然而至,是那麼神聖,那麼神祕,或許中考的結果早已決定,決定於初三的開端。也許有人認為中考是初中的終點。但我認為中考是人生的又一個開端。

我們的信念並不因中考而改變,我們的學習並不因中考而停止,我們的人生更不因中考而變換。

中考對我們來說只是一個開端,一個新的開端,也可以說是一個驛站;新的萬里征程就在我們眼前,我們惟有把握開端,樹立目標,才能使我們的前途充滿希望。

回眸一視,感慨萬千;放眼遠眺,任重道遠。一個個開端,是成功的呼喚,希望的蘊含。把握開端,心中充滿希望,就一定能在成功的道路上,找到屬於自己的天空!

〔評析〕

這是一篇優秀的考場散文。小作者根據考題的提示,準確、深刻地把握題意,以"初三生活點滴"為線索剪裁、組織文章材料,敘述為主,議論點綴其中,全文渾然一體,不可分割。篇末的議論抒情恰到好處地深化了文章主題:

"一個個開端,是成功的呼喚,希望的蘊含。把握開端,心中充滿希望,就一定能在成功的道路上,找到屬於自己的天空!"提升了對"開端"的理解。

文章語言也有許多可圈可點之處,引用、對比、比喻、排比等多種修辭手法點綴、穿插在文章之中,給人以賞心悅目的美感

(可以不?)

一篇敘事的中考滿分作文,推薦理由

推薦一篇中考滿分作文,隨便那一篇,要附帶推薦詞!謝謝

2樓:匿名使用者

貧窮也是一種財富

朋友,如果我說貧窮也是一種財富,你會相信嗎?請你不要驚訝,因為對我來說,貧窮確實是一筆無法估量的精神財富。

我出生在一個貧窮的小山村裡,那裡除了碧水青山,就是雲霧繚繞。沒有平坦寬闊的公路,也沒有來來往往、絡繹不絕的車輛,沒有城市裡馬路邊一閃一閃的霓虹燈,更沒有聳入雲霄的高樓大廈……窮,可以說是家鄉最顯著的特徵,但正是這塊貧窮的土地,鑄造了我堅強的性格,幫我養成了許多富家子弟沒有的習慣。

我不會遇到一點困難就哭泣,也不會因為別人不瞭解我而煩惱,更不會因為別人無端的嘲笑而傷心。也許你會說我沒有自尊,但我要告訴你,我確實非常快樂。因為我有一顆上進的心,他人的輕視與責備不僅不會磨滅我的理想,反而讓我找到了前進的動力。

這一切的一切,都是貧窮賜給我的。是它告訴了我人生的坎坷,是它提醒著我生活需要奮鬥。現在,我真想大聲說,貧窮真是一種財富!

我不會因為學習繁重而發脾氣,也不會因為生活辛苦而抱怨,更不會因為穿得破舊而自卑。也許你會說我假堅強,但我不介意。因為吃苦的習慣早已扎進了我心裡的那方土地。

只要根埋在土地下,我就不用在乎別人怎麼說我。因此,我不會因承受不了學習的重壓而中途逃學,也不會因生活的艱苦而在父母面前訴苦。學習本來就是苦的,唯有能吃苦耐勞,才會有梅香撲鼻,才會有寶刀出鞘,才會有鋼鐵的煉成。

這一切的一切,都是貧窮賦予我的財富。是它讓我懂得了「千金難買幼時艱」的道理,也是它啟示我一定要 牢記「一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱」這樣一個樸素的結論。現在,我真想高聲大喊,貧窮絕對是一種財富!

泡一泡苦水,方知萬物的來之不易。經歷了貧困,我才長得如此健壯。感謝你,貧困的生活!

點評:當這位考生提出「貧窮也是一種財富」的觀點時,讀者不由生出幾分驚訝。大家也許在想,小作者或許是為了讓自己的文章有不同尋常的立意,或許是想用新穎的材料增添亮色。

可當我們讀完這篇文章的時候,又不得不相信,一個沒有經歷過苦難與貧窮的同學,是無法寫出如此情真意切的感受的。透過「這塊貧窮的土地鑄造了我堅強的性格」、「我不會因承受不了學習的重壓而中途逃學,也不會因生活的艱苦而在父母面前訴苦」等語句,我們會觸控到作者心靈深處的美好世界。

好心情之

好心情是久旱甘霖的歡呼,好心情是劫後餘生的慶幸,好心情是相濡以沫的溫馨。讓我們搭上好心情列車,開始一段好心情之旅吧!

好心情是巴黎塞納河畔的歡快舞曲。飛揚的笑臉,歡樂的歌聲,熱情的掌聲,舞動的腳步。好心情就這麼簡單。

好心情是愛爾蘭田園裡的美麗景色。白雲般的牛羊,如茵的綠地,潺潺的流水,成蔭的樹木。好心情就如此豐富。

好心情是美國迪斯尼的童真。可愛的米老鼠,美麗的白雪公主,笨笨的威尼熊,活潑的兔八哥。好心情就這樣無邪。

好心情是埃及金字塔的神祕風采。無邊的大漠,金色的天空,雄偉的人面獅身像,成行的駝隊。好心情就這樣隨意。

好心情不僅僅是萬千景色,而且還出現在人的生活中。?

"山重水複疑無路,柳暗花明又一村"的驚喜給你好心情;"開軒面場圃,把酒話桑麻"的歡悅給你好心情;"常記溪亭日暮,沉醉不知歸路"的意外給你好心情。好心情讓人們的生活更加豐富多彩。?

好心情,是父母無微不至的照料;好心情,是朋友好言相勸的關懷;好心情,是對手真誠的一個握手;好心情是陌生人的相互謙讓……給自己一份好心情,讓世界對著你微笑,讓生活對著你歌唱。給別人一份好心情,讓和平之鴿放飛,讓友誼之歌響起,讓世界從此友愛和睦。不再擁有硝煙戰火,讓大家同唱一首和平之歌。

好心情之旅不會結束,請你讓自己的人生成為永恆的好心情之旅吧,給自己也給他人一份好心情!

點評:這是一篇很歡暢的散文詩般的文章。作者通過一系列的比喻,向我們詮釋了"好心情"是什麼,不同地區的風景變換,緊扣題目。

語言形象生動、詞彙豐富多變,詩文引用恰到好處,功底之深可見一斑。全文結構整齊,文如行雲流水,一氣呵成,讀來有一種詩的韻味。一箇中學生能在考場上寫出這樣的文章實在是難能可貴!

被評為滿分也是當之無愧。

中考滿分作文600字加賞析

3樓:小河呀

那令我感動目光

陽光掠過時間的長河,在記憶的貝殼上刻下道道印痕;波浪翻滾沖刷,真金慢慢沉下,陽光在長河裡最終映照出一道道令人感動的目光。

專注的目光

"劉翔……劉翔……"賽場上的歡呼聲一浪高過一浪,站在起跑線上的劉翔似乎並沒有聽到,他邊凝神邊做著準備工作。一位**要員走上前去,拍拍他的肩膀說了些什麼,劉翔竟毫無反應,更沒有抬頭看別人一眼。見此,電視機前的我不禁為他捏了一把汗:

"難道劉翔今天的狀態不好?"

發令槍響了,劉翔似離弦的箭一般衝出去,奮力跨越一道道欄杆,眼神似鷹一般專注。最終,"12秒88",劉翔打破了世界紀錄!

賽後,記者採訪了劉翔:"你跨欄時知不知道有人就快要趕超上你了?"劉翔微笑:"比賽時,我只看到終點。"

鎖定目標,專注於此,只有全神貫注,才能擊敗敵人。飛人劉翔的精神令我欽佩,他專注的眼神更令我感動。

堅定的目光

"揹著妹妹上學"的洪戰輝是個相貌普通、衣著平凡的青年。在他還是一個滿臉稚氣的孩子的時候,命運就讓他失去溫暖的家庭,一個稚氣的孩子竟要承擔起整個家庭的生活重擔,可他沒有洩氣,咬緊牙關,微笑面對,他用稚嫩的雙手撐起支離破碎的家庭,用堅定的目光告訴世人,好日子就在前頭。當同齡人還在父母懷中嬉笑時,男子漢的氣節已在他心間發芽。

類似的故事也許還有很多,或許更加令人感動,可是,洪戰輝的眼神告訴所有的人,再苦再難我也會堅持的。這樣執著的信念,如此堅定的目光,感到了中國所有的人。

避讓的目光

薩科齊先生選法國**後,曾來中國紡問,並來到中國最高學府清華大學與那裡的學子親切交談。會上,薩科齊溫文爾雅的氣質與謙遜的態度讓人難忘,尤其是他的睿智更讓我想起了他成功的一個關鍵因素,就是他那睿智的避讓。

競選法國**時,薩科齊面臨的關鍵環節就是與另一位候選人羅琳女士進行電視辯論,這將最終決定兩人的勝負。

開始時,薩科齊一改咄咄逼人的態度,而是一味避讓,讓羅琳的高雅形象盡失,於是,他獲得了更多的選票。可以說,是他那睿智的避讓,使其成功。

他的目光讓我感動,因為避讓的目光背後,隱蔽的是智慧。

思緒飛回,眼前家人的目光同樣令我感動。當我有病時,有母親溫柔的目光;當我茫然時,有父親鼓勵的目光;當我無助時,有外公慈愛的目光……

我知道,不論何時,這些令人感動的目光都會伴我成長,讓我的人生常存感動。

【點評】

這是一篇從立意到結構、從語言到內容都能夠彰顯出作者的才情及實力的文章,其特點如下:

1.主題鮮明,結構嚴謹。全文抓住標題中的重點詞語"那目光",選取了生活中的名人和感到中國的人物作為描寫物件,抓住其突出的特點,從"目光"的角度入手,寫了劉翔那"專注的目光",洪戰輝那"堅定的目光",薩科齊那"避讓的目光",以及使自己感動的原因。

扣題緊湊,主題鮮明。採用總分總的結構的小標題的形式,敘事、說理層次分明,結構嚴謹,體現出理性的廣度與深度。

2.語言簡練,富有才氣。全文的句式整散結合,行文自如瀟灑,文章顯得很大氣,文化底蘊豐厚。

特別是場面的描寫形象逼真,把劉翔賽場上的動作、神態及賽後的語言活靈活現地表現出來,人物形象鮮明。

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