初中數學幾何

2022-09-24 18:15:31 字數 669 閱讀 8220

1樓:希望教育資料庫

:解:∵在△abo中,oa+ob>ab;同理可得,oa+oc>ca;ob+oc>bc,

∴2(oa+ob+oc)>ab+bc+ca.

希望對你有所幫助 還望採納~~

2樓:獸媽

幾何主要有以下幾點:1,識別各種平面圖形和立體圖形,這你應該非常熟悉。2,圖形的平移、旋轉和軸對稱,這個考察你的空間想象的能力,多做一些題。

3,三角形的全等和相似,要會證明,注意要有完整的過程和嚴密的步驟,背過證明三角形全等的五種方法和證明相似的四種方法;還有像等腰三角形、直角三角形和**三角形的性質,要會應用,這在證明題中會有很大的幫助。4,四邊形,把握好平行四邊形、長方形、正方形、菱形和梯形的概念,選擇體裡會拿著它們之間的微小差異而大做文章,注意它們的判定和性質,證明題裡也會考到。5,圓,我這裡沒有細學,因為這裡不是我們中考的重點,但是圓的難度會很大,它的知識點很多、很碎,圓的難題就是由許許多多細小的點構成的。

希望能解決您的問題。

3樓:種群之爭

△兩邊之差小於第三邊,

ab-oa<ob>0

ac-oc<oa>0

bc-ob<oc>0

相加,得ab-oa+ac-oc+bc-ob< oa+ob+oc>0故ab+ac+bc>oa+ob+oc

初中數學幾何題求解,求解初中數學幾何題

你要學copy會分析題目,已知oab是正三角形,且oa 8,那麼作ae y軸,交點為e,則ae 4,oe 4 3,又因為題目假設oc 2 3,則ac 2 7c 0,2 3 a 4,4 3 那麼我們假設d點座標為 x,y 運用兩點間距離公式得到兩個方程,並計算出x,y的值,那麼od再利用兩點間距離公式...

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初中數學幾何怎麼學初中幾何怎麼學

1.首先要弄清定義和定理,這些是你要用的工具,面對問題的時候得先明白自己手裡有怎樣的工具能解怎樣的題。2.其次就是要建立清晰的知識框架圖,要將知識點怎麼用的,它們之間是怎麼聯絡的有一個比較清楚的脈絡。有的同學在做隨堂測試和作業的時候表現優異,綜合題的測試卻不順利,就是在知識點的綜合運用上存在問題,這...