1樓：匿名使用者
1.兩個瓶子中的硫酸體積和：3/4+4/5=31/20；兩個瓶子中的水的體積和：1/4+1/5=9/20；
二者體積比為 （31/20）：（9/20）=31：9；
2.如果一班和二班的109人再加上二班和三班的99人，就等於全年級的人數再加上二班的人數，就等於全年級的 1+3/10=13/13 倍，所以全年級人數等於 （109+99）÷ （13/10=160（人）；
3.不是「共運了18次」嗎？怎麼還要問「共運了多少次」呢？ 答案補充 還差一個條件，大貨車與小貨車的載重量是什麼關係？
2樓：匿名使用者
1.第一個瓶子中硫酸為總容積的3/4，第二個瓶子中硫酸為總容積的4/5，混合後總容積變為2，硫酸為3/4+4/5=31/40
2.109+99=208為一班人數+2*二班人數+三班人數，二班佔全年及的10分之3，這樣的話，208人就佔了全年級的13/10。那麼全年級的人數=208/13*10=160
3.這個題的題目有問題吧，查證後重新發出來
3樓：匿名使用者
1，31：9
2，160
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4樓：木林山城
a車運輸效率最高：0.8噸每小時
b車0.77噸每小時。
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5樓：
考慮量綱(單位)哈:d每千克花生榨油18/50=0.36倍數=花生/黃豆=0.36/0.15有計算器我就不算了
6樓：匿名使用者
花生：18÷50=0.36千克
花生是黃豆：0.36÷0.15=2.4倍
英文版的數學難題，求助數學高手們。
7樓：在陡水湖開車的香柏
1.定義域（domain) 、值域image-set if 2.一副撲克牌（沒有雙王） 從中取出1個牌看是否是紅心。
然後放回去，取三次 取到兩個紅心的概率是多少？？計算......c52(13) *c13(1)整個的平方
數學難題求助
8樓：匿名使用者
設小正方形邊長為x，則大正方形邊長為(15—x)得方程(15—x)2—x2=45
解得x=6
則面積分別為36 81
9樓：華眼視天下
a²-b²=45
(a+b)(a-b)=45
a+b=15
所以a-b=兩個邊長差=45÷15=3
從而大正方形邊長=（15+3）÷2=9釐米小正方形邊長為：15-9=6釐米
面積分別為：9×9=81平方釐米
6×6=36平方釐米
10樓：巨集哥
a平方-a平方=(a+a)×(a-a)=45a-a=45÷(a+a)=3
a+a=15
a=(15+3)÷2=9釐米
a=15-9=6釐米
大正方形邊長9釐米,小正方形邊長6釐米
11樓：匿名使用者
解:設大小正方形邊長分別是x、y，則：y*y-x*x=45 x+y=15，解得：
x=6，y=9。所以大正方形的面積為9*9=81（平方釐米），小正方形面積為6*6=36（平方釐米）。
12樓：丿獨步灬清風
設小正方形的邊長為x,大正方形的邊長為y
得方程組x+y=15
y^2-x^2=45
求出x,y即可
數學難題，求解答
13樓：匿名使用者
所以d=2√10>√10,答案是相離，
14樓：匿名使用者
（1）圓的圓心為（3,0），半徑為根號10，算出圓心到直線的距離，如果結果大於圓半徑就相離
（2）直線簡化為y=1/3x+17/3,與它平行的直線方程為y=1/3x+c，假設這條直線與園相切，算出c的值(圓心到直線的距離等於半徑)，將c的值帶入y=1/3x+c，然後算出這條直線與園的切點，這個切點就是p
高二數學難題 20，高二數學難題，求解答
1.解 設圓的方程為 x a 2 y b 2 r 2因為圓經過a 2，3 和b 2，5 若圓的面積最小，則ab為圓的直徑。ab 2 2 2 5 3 2 2 5那麼圓的半徑r 5 在把a 2，3 和b 2，5 帶入圓的方程就可以解出a,b的值。不好意思，太晚了，困了！若明天還沒有人的話，我再回來補充！...
數學難題解答
3瓶有剩下6 7 所以3瓶相當於1 6 7 1 7 所以1瓶相當於1 7 3 1 21 一共打了3 7 10瓶後，打了10 21，還剩1 10 21 11 21 此時還剩22千克 所以一共有22 11 21 42千克 3瓶水的體積 1桶水的七分之一 3瓶 1 7 桶 1瓶 1 21 桶 10瓶 10...
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1,設男生是x x 1 1 5 30,x 25 1班共有55個學生 2，設原有x本書 x 60 240 x 2 3 x 3600 女生30人，比男生多5分之一 所以女生人數是男生人數的 5 1 5 6 5倍男生有30 6 5 25 六年級 1 班有學生30 25 55人 240本佔原有書數量的比例 ...