來說說看,教育孩子的過程中你打過孩子沒有

2022-08-02 06:55:28 字數 5550 閱讀 8872

1樓:匿名使用者

那天去上班,在家裡喂他吃飯,他還是不吃而且一直哭鬧,那一次我真的生氣了,打了他,事後我也很後悔。

2樓:匿名使用者

在教育孩子的過程當中,我確實有打過自己的孩子,現在想來都覺得後悔。

3樓:匿名使用者

有一次逛街的時候她看上了一個玩具,可是家裡已經有了,我不給她買,她就在街上撒潑打滾,那一次我打了她。

4樓:生活達人小盧

教育孩子的過程當中不要打,跟他們溝通,要去安撫他們。

5樓:生活達人小鄭老師

我確實打過我的孩子,但是我經常不會讓他們產生巨大的疼痛感。

6樓:匿名使用者

讓孩子奶奶帶了一段時間,回家之後我發現他不僅和大人頂嘴,而且會罵人,為了讓他意識到他的錯誤,我打了他。

7樓:借日光

家裡來了一隻小狗狗,兒子竟然拎起她往門外摔,我覺得這是非常不正確的,每一個生命都值得被尊重,因為這事我打了他。

8樓:辰星

我是打過他的,雖然我知道打孩子不對,但是在心裡急躁的那一刻,還是忍不住打他。

9樓:達

在幼兒園裡打了別的小朋友,而且是一個小女生。為了讓他長教訓,不可以欺負女孩子,我打了他。

10樓:回憶

最近一次打孩子是因為她的家庭作業沒有完成,我督促她完成她還和我犟嘴,拿著手機一直玩不放開。

11樓:v5172024閃刻

他竟然把我剛買的裙子放在地上踩,而且故意在我面前炫耀,那一刻我真的動怒了,打了他,我覺得應該讓他學會尊重別人。

12樓:小知97387晃吩

兒子剛剛上一年級眼睛已經近視了,我不讓他玩手機和電腦,他竟然大鬧,而且把手機摔了,因為這事我怎麼能不打他。

13樓:以心

剛剛生完二胎,我一個人在家裡帶兩個孩子,有點吃力,當老大不聽話的時候我就會忍不住打他,事後我也很後悔,但是這是無法改變的。

在教育孩子的過程中,你打過孩子嗎?

14樓:曉淡

我看到很多暴力家庭成長的孩子在性格上多有畸形,比如嚴重的內向,自卑以及懦弱。所以我從來不打孩子。

15樓:二孃呀

打過一次,看見剛十歲的兒子竟然偷偷學抽菸,當時真的被氣瘋了,不揍他幾下發洩不了我心中的怒氣。這件事鬧得很大,我打他,他也不出聲,還是我先忍不住哭了。

最後兒子看我掉眼淚也就慌了,主動承認了錯誤,說他只是好玩而已。心情平靜後,我也很心疼,給孩子道歉說不該打他。

孩子是父母身上掉下來的肉,父母愛孩子,孩子也同樣愛父母。所以還是奉勸家長,有問題還是要理性的溝通,保護孩子的自尊,相互尊重理解,任何問題都能妥善處理的。

16樓:以心

沒有打過,我會告訴孩子「我現在心情不好!」「你這樣做我很不滿意!」「我不喜歡你這樣沒禮貌!」「你的表現很讓我傷心!」等。

17樓:匿名使用者

我作為新時代的父母,已經沒有了「不打不成器」的觀念,我努力讓自己不打孩子。這應該是一種社會的進步。

18樓:影子

不能打孩子,任何時候暴力行為都是不對的。尤其是對於毫無還手之力的兒童,暴力行為可能帶來心理創傷,影響兒童以後的性格發展。

再教育孩子的過程中,您有什麼困惑。有沒有好一點的答案

19樓:匿名使用者

1、教育孩子給他講道理,他也明白,讓他自己說也是積極向上的,可是就是到執行了,沒有內動力,不能像別人那樣發自內心的拼了命一樣瘋狂的學習,時間總是抓不緊,學習效率低,而且經常是一學習就困,早上睡不醒,週末一天睡十幾個小時也睡不夠。

2、教育不能拔苗助長,教育像養花一樣,邊養一邊看,一邊靜待花開。可是時間不能等,也沒有那個資本等,如何和殘酷的現實社會融合?

3、有些時候想一想,要孩子的初衷是什麼?自己想要一個什麼樣的孩子?每個孩子的天賦是不同的,學習時想要天分的,隨著年齡的增長,對孩子的期望值在逐漸降低,從幼兒園開始,覺得只要好好教育孩子上清華沒有問題,自己的孩子是最優秀的,到了小學孩子不再是班裡的第一名,初中沒有考上最好的,高中上了箇中等的,隨著孩子的成長,自己內心一次次的被挫敗,要面對現實對孩子的要求一次次地降低,最後只能是儘自己最大的努力,盡到父母的責任,能有什麼結果只能看孩子自己了。

其實是心裡已經放棄,最後只要求孩子能心理健康,能夠陽光的生活就行。

大家通常都怎麼看待家長教育孩子方面的問題?

20樓:

樓上朋友已經說的很清楚了,不用我回答了,我就是老師,他說的很對,

還有就是有很多家長總是把自己的觀點意志強加給孩子,孩子不能做自己想做的事情,而且中國的家長在培養孩子學會選擇,學會決定的能力上做的不夠,總是家長說了算.久而久之孩子面對生活和學習時就變的被動,成為被動的接受,家長可以多給孩子選擇的空間.但是由於孩子年齡和心智原因不成熟,所以家長也不能完全放手讓他自己選擇和決定,你可以給他一些有效的參考意見,或者在幾種選擇之間加以對比,讓他自己權衡.

剛開始他可能也會出錯,選擇肯定有錯的時候,但家長要以朋友的心態跟他溝通,分析原因,不能單職責他不聽老人言,你應該尊重他的選擇,有困難也要和孩子一同解決一同度過,讓他知道你們作為父母的永遠站在他那邊!

21樓:陳昊熙

有一句話叫「**有壓迫,**就有反抗!」

從相對論的角度看,孩子的逆反心理產生於家長對孩子的束縛。我這麼說,可能很多家長要罵我。其實我的意思是,家長教育孩子方式的問題。

不知道大家有沒有注意過家長對孩子說的最多的詞彙就是「不許,不行,不要……」,當然,孩子小不懂事,家長為了保護孩子必須給孩子很多限制。但是請你多花5分鐘的時間去解釋一下「不許,不行,不要……」的原因。無論孩子當時能不能理解,這些都會逐漸的成為孩子頭腦中的潛規則。

在家庭教育中,孩子是在看父母在做什麼,而不是看父母在說什麼!父母對孩子而言只說不做,說沒有多少意義

在教育孩子的過程中,家長應該注意些什麼?

22樓:晴朗

父母是還是教育的啟蒙。我們說父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行,一舉一動,孩子都看在眼裡,記在心裡,潛移默化地都會影響到孩子。人這一生當中要接受三種教育,即家庭教育,學校教育和社會教育。

而對一個孩子最重要的便是人生開始階段的家庭教育。正確的教育孩子,家長需要形成正確的養育觀念,掌握切合的教育方法,合理利用教育資源。

23樓:小彩老師

我覺得在教育孩子時又四點需要注意的。

1、尊重孩子 .尊重孩子包括用心傾聽孩子的心聲和訴求。孩子的心靈是純潔的,但又具有敏感的自尊心。

所以我們需要尊重和保護孩子的自尊心,要懂得照顧好孩子的自尊心。維護好孩子的自尊心在孩子的成長過程中很重要,也很關鍵。

2、以身作則 家長要作孩子的好榜樣家長是孩子第一個模仿的物件,家長是孩子的第一任老師。所以家長的言傳身教的作用是很關鍵的,家長以身作則,才能為孩子樹立好榜樣,才能為孩子做好示範。就像一個不孝順父母的人,是很難教育好孩子孝順自己的,一個不愛閱讀的人,也很難影響到孩子去喜歡閱讀一樣。

3、創造機會 讓孩子在吃苦中得到磨練。當然現在孩子吃苦的機會少了很多,可能壓力也會多一些,比如各種興趣班。各種補習機構。

其實有時間和條件的話,可以帶孩子外出旅行,在旅行中增長見識。提升自己的眼界。有時候可能並不容可以創造機會,在旅行中難免會遇到困難和挫折,旅行有時候就是一次很好的學習機會,關鍵在於你是否給孩子變現的機會。

這時候就需要適當的要引導和放手了。

4、嚴愛有度,愛孩子應該愛得適度。我們既不能過於嚴格,也不能過於溺愛孩子,給予孩子適度的愛是很關鍵,也是很有必要的。為什麼這麼說呢?

因為不過火的愛才會會燙傷自己,也不會傷害孩子。

簡而言之,我們在教育孩子時應注意尊重孩子,以身作則,創造機會讓孩子成長,嚴愛有度。

24樓:戇爸爸

教育孩子是每個家庭中的一件大事。有時候看似小小的一個問題,也會引起家裡幾代人的分歧。那麼在教育孩子方面,家裡人應該注意些什麼呢?

一、要求孩子的,首先自己要做到。這一條是教育孩子的前提。如果你要求孩子不去做的,首先自己肯定不能做。比如要求孩子吃飯的時候不玩玩具,你自己在吃飯的時候就不要去玩手機。

二、教育孩子要選擇時機。不要小看教育孩子的時機,有時時機不對,教育孩子的目的就不會達到,甚至適得其反。比如在孩子已經有情緒的時候去教育孩子,孩子根本不會聽進去你說的一句話。

比如在孩子吃飯的時候去教育孩子,孩子心情不好,反而會引起消化不良。

三、家人對教育孩子要保持一致。比如對於孩子的一些習慣問題,爸爸媽媽和爺爺奶奶一定要經過事先的溝通,大家在這個問題上,形成了統一的意見,然後再去教育孩子。千萬不要爸爸媽媽,剛跟孩子說了該這樣做,爺爺奶奶反過來告訴孩子應該那樣做,那孩子就會很迷惑,到底該聽誰的呢?

四、教育孩子要從小做起。當孩子還是小寶寶的時候,父母就要有意識的,對他的行為進行恰當的教育,這樣孩子長大以後自然而然會形成一些好的生活、學習習慣,孩子以後讀書的過程中,家長也更容易和孩子進行溝通。而如果在小的時候,家長認為孩子還小,不需要教育,等再大一點教育也不遲,那麼等孩子真的長大了,有了自己的想法,家長再想把自己的教育思路灌輸給孩子的時候,可能就要碰釘子。

總之,父母的出發點都是為了孩子好,那麼在教育孩子之前,我們自己先把自己的思路縷清楚,平時也和孩子經常交流思想,陪伴孩子,教育孩子這件事就不會那麼難了。

25樓:親子教育何小英

‍‍一個人的性格的形成期就是在孩童時代,所以家庭教育是會直接影響到孩子的一生的。相對來說,現在的已經有越來越多的父母注意到了家庭教育的作用,也更加重視平時與孩子的相處方式,這在一定程度上也營造了一個良好的家庭教育環境,父母們也有了很多的渠道去了解良好的家庭教育方式。

總結來說,平時在教育孩子時,需要注意以下兩點:

(1)孩子也需要父母的尊重,要意識到孩子也是一個獨立的個體

尊重孩子就意味著要給孩子自己做一些決定和要懂得照顧孩子的自尊心。在做一些決定之前,父母可以嘗試著先和孩子商量,儘管最後的結果不一定都是聽從孩子的意願。但是重在參與討論的過程,好的交流會讓孩子能願意去表達自己的感受和想法,也能感受到父母對自己的在意,這樣培養出來的孩子會更有自信和責任心。

另外,帶孩子出去玩的時候,如果孩子犯了錯,做得不對的可以讓孩子道歉,但是不要當著其他人的面大聲責罵孩子,這樣會讓孩子的自尊心受創。

但是重在參與討論的過程,好的交流會讓孩子能願意去表達自己的感受和想法,也能感受到父母對自己的在意,這樣培養出來的孩子會更有自信和責任心。

另外,帶孩子出去玩的時候,如果孩子犯了錯,做得不對的可以讓孩子道歉,但是不要當著其他人的面大聲責罵孩子,這樣會讓孩子的自尊心受創。

(2)多發現孩子身上的優點,不要總抓著缺點不放

孩子做得不好的地方,可以指出並進行教育,但是更多的應該是要給孩子多一些的鼓勵和支援,這樣的方式會讓孩子更加願意去接受父母的教導。孩子需要父母更多的鼓勵,而不是一味的指責和說教。

家庭教育在孩子的一生中的影響巨大,父母應該多去聆聽孩子內心的聲音,多溝通和交流,找到更適合的教育方式。

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