1樓：茜姐幸福說
早戀一直是家長頭疼的問題
2樓：愛笑的
青少年早戀的害處，無非是影響學業和可能的早孕。但這不是不可避免的。
戀愛處理得當，是有莫大的好處的。
戀愛能讓雙方身心成長，在學業上互相促進。
大多數家長出於擔心學業而加以阻止，這是下策。
建議所有的父母，如果自己的孩子在青春期戀愛，最好和他/她談談，告誡他們，或者給一些建議，千萬不要野蠻地拆散他們，這樣做得不到想要的結果，還可能使家庭關係出現裂痕。
3樓：淘子水晶
不要壓制，越壓他越就好奇。
絕對不能打罵，因為她或他既然能走到到這一步也跟你的教育脫不了干係。
別總是疑神疑鬼，這麼大的孩子對異性有點喜歡是正常的，各類孩子正常交往的度也不同，可能在你看來很出格的東西在他們的印象裡很正常，你一上綱上線她或他反而回過勁『哦。原來我喜歡他或她啊』，這樣反而麻煩。
而且，你不是也這麼過來的嗎？
4樓：寒冰動地
多和他溝通溝通，他會理解的，順其自然
5樓：喪屍
其實我也是小孩，有一次聽我爸我媽談論我呢，說不管。之後我自己的事自己解決，現在學習挺好。
真的，別管，放手！這是我媽媽的方法！
6樓：匿名使用者
你不也是從年輕時候過來的嗎？
7樓：面目全非丶
這是正常的吧。。但是不要打罵。
8樓：董玉真說旅遊
關於孩子早戀了該怎麼辦？
孩子早戀怎麼辦？
9樓：駿媽育兒
孩子早戀家長該怎麼辦？
10樓：睿爸育兒記
發現孩子早戀怎麼處理？#星知計劃#
11樓：漓櫻愛畫畫
當孩子早戀的時候，不要去阻止，應當告訴他在談戀愛的時候該注意什麼
12樓：茜姐幸福說
早戀一直是家長頭疼的問題
13樓：董玉真說旅遊
關於孩子早戀了該怎麼辦？
14樓：知識力
孩子早戀怎麼辦 孩子早戀的最好處理方法 可以讓爸爸或者媽媽 和孩子深談 談的最好方式不是講道理也不是要求 而是好奇 你可以問問他有什麼感覺 問問他為什麼喜歡對方 他是看到了對方什麼好處 還是因為什麼 把這個問題當成是一個 很好玩的事情 跟孩
15樓：吳遼
1、一定要多給孩子進行正確的教育，尤其是對於孩子的性心理成熟和發育多一些正確的引導和教育讓孩子瞭解到自己的生理，及心理髮育，然後才能夠有效解決早戀問題。2、也應該多給孩子一些包容，因為當孩子有早戀的想法和行為的時候，因為孩子已經長大了，慢慢變得成熟，所以才會有這樣的情況出現，這時也千萬不能夠過於緊張、過於焦慮，甚至將這個行為過分的關注，甚至有過激的處理方式。3、也應該給孩子適當空間，相信孩子會自己解決這些問題，同時督促孩子努力的將自己主要的精力放到學習和生活上，這才是最為關鍵的方法。
16樓：蓁蓁
孩子早戀既不能強制干預，又不能不聞不問，到底應該怎麼辦？
孩子上初中早戀怎麼辦？
17樓：帛珉瑤
一個人在成長過程中總會遇到各種各樣的問題，孩子們也不例外。因為孩子們的心智與社會經驗的不足，再加上父母的疏忽管教，他們大多都有早戀、網癮、叛逆、厭學、性格脆弱孤僻、不尊敬長輩、亂花錢等不良行為習慣，所以家長朋友們都感到無可奈何，不知所措，困惑現在孩子到底是怎麼了?為什麼問題少年越來越多?
據有關教育機構研究發現，一般情況下的問題少年有三個特徵：一是孩子們在成長中，偏離了正常的軌道，卻無力自我糾正或克服不良行為。 二是學校和父母都失去了管理、教育、引導孩子們的能力，從心理上放棄孩子。
三是物質生活的豐富，孩子們已經不知道什麼叫做吃苦?什麼叫做節儉?孩子們在性格、心理方面存在著不同程度的問題。
從客觀上來說，問題少年的養成是不當的家庭教育、不良的社會風氣和僵化的應試教育等多方面因素共同作用的結果，它已經偏離正常的成長軌道。在問題少年教育方面，就不是普通的教育機構所能做到的了。
基地座位於世界六大長壽養生福地之一的江蘇省如皋市的南通德智體能機構，它以心理輔導、行為矯正、思想教育和性格教育為前提，以強烈的社會責任感對8—18週歲因早戀、叛逆、厭學逃學、離家出走、花錢大手大腳、自卑自閉、打 架鬥毆、親情冷漠、自理能力差等不良行為習慣的青少年進行心理輔導，行為矯正，幫助他們走出困境。
南通德智體能機構旨在讓孩子成長蛻變，著眼於學生的健康發展、全面發展、因材施教、個性引導、強化實踐;以全封閉、寄宿制、軍事化管理來強化孩子的行為，磨練孩子意志，提高孩子的自控能力，學會約束自己，讓孩子學會團結協作;通過生活體驗，讓孩子學會生活自理，學會生存能力，明白付出與收穫，學會處理人際關係，提高綜合素質，學會立足社會;不斷挖掘孩子的潛能、培養孩子的興趣愛好，讓孩子感受到追求的樂趣、得以修身養性、陶冶情操，從而獲得信心與成就感，把孩子培養成為學會自理自立，學會做人，學會生活，學會學習，學會感恩，有正確的價值觀、人生觀和世界觀的一代新人。
18樓：陳mc樂園
處理初中生早戀問題的方法與對策：
精神轉移法
青春期生理衛生教育和心理諮詢法
鑑於初中生的早戀與生理變化有關，我們應該加強對學生的青春期生理、衛生教育。對學生進行青春期生理、衛生教育的目的在於破除學生的性無知，使學生對男女的生理特點及各年齡階段的生理變化規律有所瞭解，不再對異**覺神祕，也就能降低學生的性衝動意識。針對學生的性知識教育還可以採取心理諮詢教育方法。
心理諮詢教育應當採取集體諮詢形式和個別諮詢形式相配合，同時開展一些性知識教育的專題講座，搞講座時應該將男女生分開進行。
集體諮詢可以解決學生普遍關心的問題，短期教育效果比較明顯。如在一次諮詢中，一名學生用紙條提問：當遇到別人向我求愛時怎麼辦?
筆者當即回答：女孩子接到男孩子的求愛信並不是壞事，這說明你已經成熟並能引起男孩子的興趣和好感。你首先應該向他表示感謝。
但是學生時代談戀愛有許多不利的方面針對這個問題，筆者用事實告訴學生早戀的危害性後，又告訴她們如何處理這類問題的方法和技巧，使學生懂得如何拒絕對方，又不會使對方感到難堪還會與自己保持友誼。
這種心理諮詢方式很受學生的歡迎。而個別諮詢可以消除學生羞愧感，使問題解決得比較徹底。一名學生因失戀而求教於筆者，筆者告訴她：
早戀的成功率本來就不大，青年學生沒有社會經驗，也不知道如何瞭解人。隨著年齡的增長和社會生活條件的變化，必然會重新考慮婚姻標準的。對於遊戲式的早戀，只有自己斬斷這根不結實的情絲。
既然對方已經不愛你，你就沒有必要為此而苦惱，你應該為這種解脫而高興，趕緊把精力用在學習上，將來一定會有合適的愛情在等待你。後來這個學生很快擺脫了精神上苦惱，完成了學業，畢業後也找到了幸福的婚姻。
解脫法對已經早戀的學生不可歧視，也不可壓抑，更不要公開批評。教師可以用事實進行分析、說明早戀的危害。同時要向學生說明：
戀愛是人類的正常心理活動，沒有什麼丟人的。戀愛也是公民的自由，任何法律也不限制。但是，在未成年學生集中的學校裡，為了保護學生的身健康成長，必需禁止早戀。
因為早戀不僅要影響學習、違反學校紀律，還會影響人的生理髮展，弊大利小。對於感情脆弱、顧慮重重的學生，可以迂迴教育，通過耐心的說服幫助他們解除心理上的顧慮。還可以為他們介紹成年人的戀愛心理及經驗，使之逐步認識早戀的荒唐性，以實現自我解脫。
初中生應該把精力集中到學習上，在學習上互相勉勵，互相促進，在生活上互相關心，互相體貼，珍惜之間純潔的友誼。同時要擴大自己的交往面，用多層次、多角度的同學友誼來沖淡業已濃縮起來的戀愛關係。
解決初中生早戀是一項十分複雜的工作，因為促使學生早戀的原因是多種多樣的，所以我們必須具體情況具體分析，多做耐心的思想說服教育工作。關鍵是要了解學生，家長與孩子之間、教師與學生之間要建立相互信任的感情基礎，才能做到曉之以理，動之以情，使學生產生自我教育的力量，使之從早戀中解脫出來，健康快樂地成長。
正確處理早戀18條建議
對學生第一條建議是一定要明白戀愛是沒有錯的，學生們不要對自己的自然情感有犯罪感。對異性有好感，就正如樹要發芽、長枝、開花、結果一樣正常;
第二條建議是不要輕易隨便地表達情感。珍愛自己，讓自己的情感在最合適的時候贏得真正屬於它的精彩;
第三條建議是不要做出違反中學生行為規範的事情。花兒開得過早，會提前凋零，結不出飽滿的果實。
同時，中學生朋友要努力做到三要：一是要尊重自己的情感，不要隨意濫用;二是要尊重自己，不要做出傷害自己和他人的行為;三是要慎重平衡中學生階段學業和情感的關係，只有翅膀上去掉了枷鎖的鳥兒，才會飛得更高。
同時，老師們應當遵守三不要的原則是：第一是不要過度營造早戀可怕的神祕緊張氛圍;第二是不要到處傳播學生的私人資訊;第三是不要傷害詆譭學生的個人情感。 對家長 一定要牢記三條原則，一是要理解並尊重孩子的情感變化，不要給孩子扣上各種消極的帽子;二是要積極陪伴孩子青春期的獨特階段，給孩子必要的人生指導，而不是棍棒、打罵和威脅;三是要記得父母是孩子永遠的最堅強後盾，幫助孩子協調處理好青春期的種種困難和煩惱。
家長們還應當做到三不要：不要把孩子對異性有好感當成是洪水猛獸;不要把早戀等同於道德敗壞;千萬不要忘記自己也曾經有過青春萌動的時光。
五類學生最易早戀
學生早戀的原因要區別對待，不同的學生會有不同的戀愛理由。重慶兒童醫院心理科主任梅其霞教授分析認為五類學生最容易談戀愛。
第一類是那些需要愛和關心的孩子，主要包括離異的單親家庭子女、父母粗暴管教下的孩子和與父母缺乏溝通的孩子。這幾類孩子很容易產生孤獨感。
第二類孩子是學習成績不佳但在其他方面有優勢的。學習上不行，他們就在其他方面尋找自己的價值。比如長得帥的男生、長得漂亮的女生，以及特長生，甚至一些家裡有錢的學生。
第三類是兩個都優秀的學生或者兩個性格互補、意氣相投的學生，他們之間容易早戀是因為相互欣賞，相互需要對方。
第四類學生是被動性戀愛，他們對外界的抵抗能力較差，當被別人猛追後，常常不由自主墜入情網。
第五類是喜歡攀比的學生，耍朋友純粹是為了體現自己的能力。 青春期教育要補課
座談會上，淘校網總經理田洪福先生認為，學校的青春期教育還跟不上時代的要求，學生生理和心理成熟期提前，但很多學校的青春期教育都沒有普及，一些學校的生理衛生仍然讓學生自學，有的老師仍然向學生傳達戀愛可恥的資訊，越是這樣禁錮，搞得這樣神祕，學生們越想去嘗試。
重醫附一院心理科主任蒙華慶教授說，家長和老師平時要將青春期的知識包括性知識都講給孩子聽，一旦發現孩子早戀了，首先停止對他的過多管教。想辦法拉近與他心理距離。第二步，走進心靈，瞭解孩子的內心真實想法，讓他們傾訴自己的煩惱。
第三步才是和孩子一起共同商量，解決問題的辦法。
孩子早戀了怎麼辦，孩子早戀了怎麼辦？
早戀一直是家長頭疼的問題 我想知道這孩子現在多大了。目前兩個人處於什麼樣的狀態。有時候並非是早戀，家長誤會並阻止。可能會引起孩子對家庭的不滿，或者對於父母的恐懼。不要強加干涉，但一定要正確的引導，讓孩子明白現在的精力應該用在學習上，和同學保持正常的關係是必要的，但不能超越友情 關於孩子早戀了該怎麼辦...
小孩早戀怎麼辦，孩子早戀怎麼辦？
孩子早戀怎麼辦 孩子早戀的最好處理方法 可以讓爸爸或者媽媽 和孩子深談 談的最好方式不是講道理也不是要求 而是好奇 你可以問問他有什麼感覺 問問他為什麼喜歡對方 他是看到了對方什麼好處 還是因為什麼 把這個問題當成是一個 很好玩的事情 跟孩。別太反對，越是反對逆反心理越強。可以好好和孩子談談，告訴他...
孩子早戀家長怎麼辦，孩子早戀了家長應該怎麼處理
從青少年心理成長角度來看，有早戀的傾向是一個正常的心理活動，但是在我國早戀現象過於普遍，甚至由於無知，衝動給青少年的成長造成了不可挽回的傷害，這裡面原因有家庭，學校的，也有社會的 可以詳見早戀的原因 導致現在家長都非常恐慌孩子的早戀問題，面對孩子出現早戀也不知該如何引導。在此康菲特青少年成長中心專家...