1樓：聽風
你可以這麼理解：
你發出聲音（生物向環境），另一個生物聽到了聲音（環境向生物）。
無機環境很多時候都是資訊的載體或傳播媒介。
2樓：
組成細胞（應該是說生物更貼切一些）的元素追根溯源來自無機環境，說明生物起源於無機環境。這也說明生物與非生物界（無機自然界）的統一性，而元素的比例卻不一樣卻說明生物與非生物界（無機自然界）的差異性。這本是高二的一題 也是高考的考點之一。
（要是應付高考就記住了）但是你要是想清楚 要很多的知識來彌補 ！大自然界中的c的含量不是太高 但是c卻是一個很特別的元素 它是最小的外圍有4電子的元素 所以它能組成很多穩定的化合物，而我們把這些除了碳的氧化物 碳酸鹽以外所有的含c的化合物稱之有機物，有機物的出現 特別是在很早以前的 氨基酸的出現 在生命史上有著劃時代的意義！（雖然氨基酸不是生物 但是氨基酸是蛋白質的組成單位，蛋白質又是生命的承擔者）…………
3樓：
張三在地上寫個字（生物向環境），李四看到地上寫的字（環境向生物）
這樣你覺得怎樣？
生物之間的資訊傳遞是雙向進行的
4樓：醜知吾昌黎
a、在生物和生物之間資訊傳遞往往是雙向進行的，a正確；
b、生態系統相對穩定時，能量輸入和散失保持動態平衡，而不是無能量輸入和散失，b錯誤；
c、生態系統持續相對穩定離不開資訊傳遞，c正確；
d、負反饋調節有利於生態系統保持相對穩定，d正確．故選：b．
生態系統中資訊傳遞在生物群落與無機環境之間是單向還是雙向的?我覺得是單向的只能從無機環境到生物群落。
5樓：張成
雙向的。生物群落的資訊也傳遞到無機環境中。比如代謝產物等
6樓：匿名使用者
雙向的。生物群落也能改變和塑造環境
7樓：李雲周
雙向的，兩者可以互相傳遞
高二生物題，高二生物題
1未受精的卵發育成個體 為什麼不是組織培養或者是細胞培養？細胞培養和組織培養是切取動植物組織置於人工環境下生長的過程。未受精卵發育為個體 這是個別昆蟲可進行的，如蜜蜂 螞蟻 是自然的發育。如果人工誘導未受精的卵發育成個體，那麼也算細胞培養了。2 錯誤，卵細胞的全能性是最低的 一些昆蟲除外 而受精卵全...
高二生物問題，請教 20，高二生物問題
遺傳資訊能正常表達是指能通過一般規律自己表達遺傳資訊，病毒由於沒有細胞是不能獨立的表達遺傳資訊的，所以選有細胞的大腸桿菌。遺傳資訊能正常表達 是指dna rna 蛋白質，或rna 蛋白質 用於rna是遺傳物質的生物 而是 生物體內或細胞內，而且關鍵的關鍵在於 內 hiv和噬菌體都是病毒，它們都需要藉...
高二生物題，高二生物題，關於內環境
1.生活在復沙漠中的仙人掌制 與生活在海水中的鯊魚，組成它們體內的化學元素種類 a.大體相同 b.區別較大 c.很難確定 d.完全不同 2.下列哪種生物體不是由細胞構成的 a.酵母菌 b.藍藻 c.艾滋病病毒 d.大腸桿菌 3.人的肝細胞中，下列那種物質含量最多 a.蛋白質 b.水 c.肝糖元 d....