青島李滄那家紅星家世界裝修怎麼樣,有沒有裝過的

2022-07-13 12:35:27 字數 5306 閱讀 9623

1樓:吃肉長肉肉

超級差的一家裝修公司,設計師水平很差,連基本佈局都看不懂,本來餐廳的位置給搞成電視背景牆了,結果只剩客廳,沒有餐廳的位置,無語~~~~第一次裝修也不懂,設計圖也只是網上找的簡單**,很多項不包,窗臺石、窗戶打膠、廚房頂櫃啥的,哪哪都需要加錢。材料用的也很差,踢腳線用的塑料的,剛裝上不到一週開裂了四五處,連結處直接掉落。最差勁的是說是保修,結完款就聯絡不上人,一拖再拖,裝修完1年多了,馬桶還沒給修。

建議交錢沒裝修的趕緊把預付款要回來,別打**直接去公司。已經裝修的千萬不要交尾款,絕對不會給你維修的。

2樓:

籤合同之前說的很好聽,廚衛裝修包料,但其實就是基本工程(天花、地面、牆面,水電另算費用的)如果想要其它風格,比如把手要暗把手、櫥櫃要跟烤箱還是包油煙機,都有另外收費。

額外收費項,只會跟你說水電實測實量,但是水電貓膩很多,走線,還有單價,一定要問好,明線、暗線都比市場價高出很多,最好自己找師傅;除此外,所謂的幫忙安裝燈,假的,改口說需要額外收費、水電改好付款後,還會讓你自己買面板、包括瓷磚都要自己美縫,你定個外賣,不配筷子嗎?瓷磚都貼了,美縫自己搞?

工期和工人,工期說的是六十個工作日,口頭說四十幾天,別天真,他們的工人都是臨時找的,路邊的,需要時間去找;開工一個月就改個水電,上兩個工人基本是不可能的,因為是同時幾個工地跑的;工期不給你拖個十幾天就不叫皮包公司;

整體算下來,自己搞裝修,其實會比他們好很多;不懂不要緊,關鍵是不能找不靠譜的裝修公司;尤其是設計師,他們公司的都很一般,甚至很差;說話素質,等你付款了就給臉色看了;沒給錢就一個勁催錢,不給就不幹活;

最後,如果給我第二次機會,自己就算是什麼也不懂,也不會找家世界這種垃圾裝修公司。

3樓:知嫣道

服務非常差,上過青島電視臺,被舉報了!一定要錄音,籤合同籤是爺爺,簽完合同是孫子!

4樓:匿名使用者

極其爛的一家公司,我們上當受騙,交了錢9個月了,到現在也沒有裝好,又把我們賣給其他公司,承諾我們的專案無法兌現。

5樓:匿名使用者

交完錢,就開始各種加錢,你說一開始承諾好的,他們會說我們承諾的不一樣。你不找他們裝了,可以啊,交百分之二十違約金就可以了。

6樓:大大咧咧

我就在他家裝修的,要多垃圾有多垃圾,趕緊換

7樓:匿名使用者

是我見過最差的一家裝修公司 找他們家腸子都悔青了 各種加錢 還什麼都不懂 拖欠裝修時間 沒人管理 差差差!

8樓:匿名使用者

總體服務還不錯,工程的監理挺負責的,溝通交流很及時,贊一個

加涅的學習分類

學習形式是什麼?

9樓:遑遑欲何之

碧玉玉質的真偽,是玉器行生意成敗的關鍵。玉質對了,即使時代上有誤差,也不會血本無歸,玉質錯了,縱有千般理由,也是一虧到底。在我國從商代晚期開始至今,和田碧玉一直是玉器的主要的原料,也是玉文化最崇高的標誌。

由於和田碧玉物美、珍貴、價高,深受收藏者青睞,所以作假者長期以來常將**低廉的巖玉、藍田玉、南陽玉以及似玉非玉的雜石冒充和田碧玉,招搖過市,牟取暴利。收藏者在受騙與反受騙的過程中,找到了識別真偽玉質的方法,使偽品、贗品漸漸失去了市場。進入上世紀90年代以後,隨著青海玉、俄羅斯玉的開發利用,作偽者又找到假冒騙人的新途徑。

他們將價廉物美的青海玉、俄羅斯玉冒充和田碧玉大肆兜售,索要**,騙人牟利。和田碧玉產於崑崙山北麓3500米至5000米的高峰中,俄羅斯玉產於崑崙山下的餘脈之中。由於產出地點的不同,地質、氣候、地理環境亦不同,這就形成了他們之間的具體區別。

碧玉種類的鑑別首先,要樹立標準件意識,牢牢掌握和田碧玉的特點和鑑定方法。和田碧玉比重為2.9至3.

1,硬度為6至6.5,溫潤、細膩、光澤柔和,呈半透明或不透明狀。先人給和田碧玉總結了「五德」,即五大特徵:

堅韌的質地、溫潤的光澤、絢麗的色澤、緻密而透明的組織、舒揚致遠的聲音。民間鑑定和田碧玉的方法很簡單但卻十分有效。一是鋼刀划動法,把從外形上看顏色鮮亮、石質細潤的玉件,用硬度為5.

5至6的小鋼刀劃幾下,毫無痕跡者可能是和田碧玉;二是劃磨玻璃法。用玉件角楞劃磨硬度為5至5.5的玻璃,其出現痕跡者可能是和田碧玉;三是滴水觀察法,由於和田碧玉密度高,將水滴上後,水滴邊緣整齊而不擴散;四是手摸法,將玉件拿在手中,摸一摸,搓一搓,有溫潤、油滑之感;五是視察法,將玉朝後光明處,比如陽光或燈光處,凡顏色剔透、結構均勻者也可能是和田碧玉。

什麼是學習?

10樓:drar_迪麗熱巴

學習,是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識或技能的過程。學習分為狹義與廣義兩種:

狹義:通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續變化(知識和技能,方法與過程,情感與價值的改善和昇華)的行為方式。

廣義:是人在生活過程中,通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久的行為方式。

有關於學習的名言警句:

1、學如逆水行舟,不進則退。——《增廣賢文》

2、學而不思則罔,思而不學則殆 。——孔子《論語》

3、學習知識要善於思考,思考,再思考。——愛因斯坦

4、學而不用則廢,用而不學則滯;學用必須結合,二者缺一不可。——周海中

5、我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,學習,第二是學習,第三還是學習。 ——列寧

6、在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創造性地學習,才能越重山跨峻嶺。——華羅庚

7、學習有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報酬,也許就是罪過。 ——巴爾扎克

11樓:鄧桂花種雪

"學習"一詞最早的**是《論語》中的"學而時習之,不亦說乎".經後人理解演化變成了"學習".其傳統的解釋:

孔子說,學習知識,然後按一定的時間複習它,不也是另人愉快的事麼?但是如果從上面學習的定義來看,這段解釋應該是:學習知識,然後經常去實踐它,更為準確.

學是使用耳朵,眼睛的過程,習是使用手,腳的過程,學習就是一個人全身運動的過程.如果學是流入,習就是流出.不斷的流入流出可以保持活力和新鮮,人就會快樂高興.

如果只流入而不流出,時間久了就會憋出毛病.從我國歷史上的一些人物典故來看,多數讀書人是先學知識,然後用學到的知識報效國家,其道理就是先理論後實踐.這才是古代讀書人最高興最快樂的事情.

唉,寫到這裡,我不僅傷感,我也是讀書人,卻是不快樂的讀書人,因為我只有流入而沒有流出,只能理論而無法實踐.憋的難受

12樓:偷偷愛著你

狹義:通過閱讀、聽講、研究、觀察、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續變化(知識和技能,方法與過程,情感與價值的改善和昇華)的行為方式。

廣義:是人在生活過程中,通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久的行為方式。

13樓:匿名使用者

學習就是通過聽講或者實踐掌握真理的過程

14樓:百度使用者

人無時無刻不在學習,學習就是了解、認識自己以前不知道的知識

15樓:落葉峻峰

學(看繁體字),爻代指易經,子代指老子孔子孟子等人,包括自己,學的本意。習,練習,實踐。學而時習之。

16樓:小白大人

為達到某種目的而去看、聽、模仿、做自己不會做的事物,就是學習。

17樓:匿名使用者

學習就是學習,沒有什麼是學習!

18樓:匿名使用者

學習是自己的事,只有積極主動地學習方能感受到學習的樂趣,方能學有所成。學習最重要的就是跟著老師走。上課聽講,下來之後總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。

一般來講,老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的,所以你想有個好成績,最好還是跟著老師走。

關於學習的文章

19樓:勇敢的雪夜極光

頭懸梁錐刺股

漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,他每天晚上學到深夜,為了避免發睏,他用繩子的一頭拴柱頭髮,一頭拴在房樑上。戰國時,有個名叫蘇秦的人,想幹一番大事業,便刻苦讀書。每當深夜讀書時,他總愛打盹。

於是,他就在自己打盹的時候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了後人,人們用「懸樑刺股」來表示刻苦學習的精神。

2.鑿壁偷光

況衡,字稚圭,西漢東海(漢郡名,今江蘇省邳縣以東至海,連山東省滋陽縣以東至海地區)人。他出身農家,祖父、父親世代都是農民。傳到匡衡,卻喜歡讀書。

他年輕時家裡貧窮,白天給人做僱工來維持生計,晚上才有時間讀書。可是家裡窮得連燈燭也點不起。

鄰家燈燭明巒,卻又照不過來。匡衡就想出個法子,在貼著鄰家的牆上鑿穿一個孔洞,「偷」它一點光亮,讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本,在洞前映著光來讀書。

3.孟母三遷

孟子是魯國貴族孟孫氏的後裔,但是傳到他這一代,早已衰微。父親早逝,與母親相依為命。但孟子小的時候非常調皮,為了讓他受到良好的教育,孟母也加入了對好的學區房的追求潮流裡。

起初,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的遊戲。孟母看到了,就皺起眉頭:

「不行!我不能讓我的孩子住在這裡了!」不然,以後孟子很有可能變成殯葬禮儀了。

孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價,表演得像極了!

只能說,孟子小時候模仿能力真的很強,也許也正因為孟母也意識到了自家熊孩子的這個特定,他們又搬家了。

這一次,他們搬到了學校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。因為這次他模仿的是讀書人。這個時候,孟母終於滿意地點著頭說:「這才是我兒子應該住的地方呀!」

4.螢火生輝

東晉人車胤,年幼時好學不倦,勤奮刻苦。他白天幫大人幹活,夜晚便捧書苦讀。可是由於家境貧寒,常常沒錢買油燈,書也讀不成了。

他為此十分苦惱。一個夏夜的晚上,車胤坐在院子裡默默回憶著讀過的書上的內容,忽然發現院子裡有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。

他忽然心中一動,要是把這些螢火蟲聚集在一起,借它們的光不就可以讀書嗎?於是,他開始捉螢火蟲,捉了十幾只,把它們裝在白紗布縫製的口袋裡,掛在案頭。從此,他每天藉著螢光苦苦地讀書。

5.各個擊破

蘇東坡學識淵博,他有一種「各個擊破」的讀書法。他認為一本書每讀一遍,只要理解和消化一個問題就行了;一遍又一遍地讀,就能達到事事精通。一本書的內容是很豐富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力瞭解某一個方面。

比如想**歷代興亡治亂的原因,那麼就從這個角度去讀;要**史實典故,就換另一個角度,再讀一遍。這個方法雖有些笨,但這樣讀過之後,各個方面都經得起考驗。

青島滄口鄰居偷電電力公司不管盡然讓打

恩恩,我覺得投訴電力公司不錯,具體到個人就行,個人受懲罰單位可以表示清白,接著為了表明立場避免嫌疑就會提高員工的責任,這種踢皮球的事會少一些。什麼事一鬧大才會有結果,不然就是自己吃氣。這個很簡單的 再打一次 給電力 然後問接 人的姓名 如果他們不管 你可以直接撥打青島市市長公開 投訴電力公司 很準 ...

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