1樓：教育小百科是我
兄弟倆人共有課外書40多本，哥哥的課外書的本數是弟弟的5倍，弟弟最多有8本。
根據題意可知：
兄弟倆人共有課外書數大於40且小於50，還能整除6滿足條件有：42和48
列算式：
48÷6=8
所以弟弟最多有8本
除法計算：一個數除以幾個數的積，可以用這個數依次除以積裡的各個因數。例如：320÷(2×5×8)=320÷2÷5÷8=4。
一個數除以兩個數的商，等於這個數先除以商中的被除數，再乘商中的除數。例如：56÷(8÷4)=56÷8×4=28。
2樓：光陰的筆尖
哥哥的課外書本數是弟弟的5倍，所以兩人數的總數是弟弟的6倍，因此總數一定能被6整除。
40多本，即這個數大於40且小於50
滿足條件的只有42和48
所以，弟弟最多有48÷6=8本書。
3樓：月依彼岸
因為哥哥的課外書本數是弟弟的5倍，所以兩個人的書的本數和是6的倍數，兩人一共40多本，48本就是符合條件的最大的6的倍數了，所以兩人最多一共48本書，弟弟最多有48÷6=8本
4樓：山塘人
40÷(5+1)=40÷6=6.7
49÷6=8.1
答:弟弟最多有8本。
奧數:兄弟兩人各有若干本故事書,哥哥的本數是弟弟的5倍,哥哥給了弟弟20本後，哥哥的本數是弟弟的
5樓：欣賞人生路風景
給完20本是弟弟的2倍，哥哥有100本，弟弟有20本，給完變成哥哥80本，弟弟40本。
給完 20本是弟弟的3倍，哥哥有200本，弟弟有40本，給完哥哥180本，弟弟60本。
給完20本是弟弟的4倍，哥哥有500本，弟弟有100本，給完哥哥480本，弟弟120本。
弟弟有課外書30本，哥哥有課外書42本，哥哥給弟弟多少本後，弟弟的課外書是哥哥的8倍？
6樓：絮凝劑無敵
設：哥哥給了弟弟x本，
因為哥哥給了弟弟x本後，弟弟是哥哥的8倍，所以：（42-x）x8=30+x
所以：x=34
所以，哥哥給弟弟34本，弟弟就是哥哥的8倍。
7樓：匿名使用者
（30＋42）÷（1＋8）＝8，8x8－30＝34
弟弟有課外書20本，哥哥有課外書25本，哥哥給弟弟多少本後，弟弟的本數是哥哥的兩倍？怎樣解答
8樓：匿名使用者
假設哥哥給弟弟 k 本書，則 20+k=2*(25-k) 解方程得 k=10
9樓：匿名使用者
就用（20+25）乘以（2+1）分之2再減去20就好了。
也就是（20+25）*2/（2+1）-20=10兄弟倆一共有45本書，要弟弟是哥哥的2倍，就是弟弟與哥哥的比為1:2，將書分成三分，弟弟2份，哥哥一份，弟弟就是哥哥的2倍，以上算出的是給後的結果，要求哥哥給弟弟幾本，再減去弟弟原有的20本就好了。
這樣解釋你聽得懂嗎?
10樓：匿名使用者
20+k=2*(25-k)
哥哥和弟弟共有48本書，弟弟給哥哥五本書後，哥哥的書是弟弟的5倍，哥哥弟弟原本各有多少本書？
11樓：算數小達人
哥哥弟弟原本各有a和b本書
哥哥和弟弟共有48本書
a+b=48
弟弟給哥哥五本書後，哥哥的書是弟弟的5倍
5*(b-5)=a+5
去括號得5b-a=30，a=5b-30，把a=5b-30代入a+b=48得b=13，a=48-b=48-13=35
哥哥弟弟原本各有35和13本書
12樓：匿名使用者
您好，很高興回答您的問題。
這個問題我們可以列方程來解答，先設哥哥原來有x本書，弟弟有y本。根據題意可得兩個方程式:
x+y=48
x+5=5(y－5)
解方程式得x=35，y=13
所以哥哥原來有35本書，弟弟有13本書。
希望我的回答對您有所幫助～
13樓：植慧秀
設弟弟原有x本書，哥哥原有48-x
（48+5-x）÷（x-5）=5
53-x=5x-25
x=13
48-13=35
哥哥原有35本書，弟弟有13本。
14樓：快樂無限
48÷（5+1）=8（本）
弟弟：8+5=13本
哥哥：8x5-5=35（本）
答：（略）
希望能幫到你！
15樓：暱稱最多七個宇
分書後，哥哥是弟弟的5倍，那總共就有6份書，48÷6=8
分書前：弟弟8+5=13
哥哥48-13=35
16樓：
48÷（5+1）＝8（本）
8+5＝13（本）
48-13＝35（本）
哥哥35本書，弟弟13本書。
17樓：匿名使用者
哥哥35本，弟弟13本
弟弟有課外書20本，哥哥有課外書25本，哥哥給弟弟多少本後，弟弟的書是哥哥的2倍？
18樓：匿名使用者
10把書分成三份，求出每份是15本，哥哥25本減去15本得出給弟弟10本(20+25)/3=15, 25-15=10
19樓：匿名使用者
思考：（1）哥哥在給弟弟課外書前後，題目中不變的數量是什麼？
（2）要想求哥哥給弟弟多少本課外書，需要知道什麼條件？
（3）如果把哥哥剩下的課外書看作1倍，那麼這時（哥哥給弟弟課外書後）弟弟的課外書可看作是哥哥剩下的課外書的幾倍？
思考以上幾個問題的基礎上，再求哥哥應該給弟弟多少本課外書。根據條件需要先求出哥哥剩下多少本課外書。如果我們把哥哥剩下的課外書看作1倍，那麼這時弟弟的課外書可看作是哥哥剩下的課外書的2倍，也就是兄弟倆共有的倍數相當於哥哥剩下的課外書的3倍，而兄弟倆人課外書的總數始終是不變的數量。
（1）兄弟倆共有課外書的數量是20＋25＝45。
（2）哥哥給弟弟若干本課外書後，兄弟倆共有的倍數是2＋1＝3。
（3）哥哥剩下的課外書的本數是45÷3＝15。
（4）哥哥給弟弟課外書的本數是25－15＝10。
試著列出綜合算式：
答：哥哥給弟弟10本課外書
20樓：匿名使用者
20+25=45，45除以3=15.即弟弟最後有15*2=30本，哥哥剩15本.所以哥哥給弟弟25-15=10本
弟弟有課外書20本,哥哥有課外書25本。哥哥給弟弟多少本後,弟弟課外書的數量是哥哥的2倍
21樓：匿名使用者
思考：（1）哥哥在給弟弟課外書前後，題目中不變的數量是什麼？
（2）要想求哥哥給弟弟多少本課外書，需要知道什麼條件？
（3）如果把哥哥剩下的課外書看作1倍，那麼這時（哥哥給弟弟課外書後）弟弟的課外書可看作是哥哥剩下的課外書的幾倍？
思考以上幾個問題的基礎上，再求哥哥應該給弟弟多少本課外書。根據條件需要先求出哥哥剩下多少本課外書。如果我們把哥哥剩下的課外書看作1倍，那麼這時弟弟的課外書可看作是哥哥剩下的課外書的2倍，也就是兄弟倆共有的倍數相當於哥哥剩下的課外書的3倍，而兄弟倆人課外書的總數始終是不變的數量。
（1）兄弟倆共有課外書的數量是20＋25＝45。
（2）哥哥給弟弟若干本課外書後，兄弟倆共有的倍數是2＋1＝3。
（3）哥哥剩下的課外書的本數是45÷3＝15。
（4）哥哥給弟弟課外書的本數是25－15＝10。
試著列出綜合算式：
答：哥哥給弟弟10本課外書
22樓：**
設哥哥給弟弟x本後,弟弟課外書的數量是哥哥的2倍。則2（25-x）=20+x，x=10
哥哥有60本課外書,是弟弟的4倍。弟弟有多少本課外書,哥哥和弟弟一共有多少本
23樓：好鬱悶起個名字
哥哥有60本課外書,是弟弟的4倍。弟弟有多少本課外書,哥哥和弟弟一共有多少本
解：弟弟：60/4=15（本）
15+60=75（本）
答：弟弟有15本課外書，哥哥和弟弟一共有75本。
多讀課外書有好處的事例，讀課外書的好處有哪些？
1 課外閱讀有助於學生養成良好的道德品格和健全的人格2 課外閱讀有助於在讀中積累語言 3 課外閱讀有助於理解和運用祖國語言 4 課外閱讀有助於培養自主學習的好習慣 讀課外書的好處有哪些？一 看各種好的課外書，能夠開闊視野，增加知識面，能教人明辨是非，有所為有所不為 二 課外閱讀有助於在讀中積累語言，...
適合中學生看的課外書，初中生應該看的課外書有哪些？
初中必讀 初一 愛的教育 繁星 春水 伊索寓言 童年 魯濱孫漂流記 昆蟲記 初二 朝花夕拾 駱駝祥子 鋼鐵是怎樣煉成的 西遊記 海底兩萬裡 名人傳 初三 水滸 格列佛遊記 簡 愛 培根隨筆 飛鳥集 傅雷家書 有時間的話初二初三的也可以先看起來哈 1 喚醒心中的巨人 是2011年由中國城市出版社出版的...
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1 首先建議你把8本書籍中心要點，進行提煉出來 2.其次考慮一下8本書籍的相關性有哪些，是否需要串聯表現 3 從中選取自己認為較為印象深 易於發揮的點進行擴充套件。希望答案能夠幫助你 課外閱讀一小時的感想 推薦適合八歲兒童閱讀的書 上下五千年，十萬個為什麼，海底兩萬裡，這些書都挺好。1 夏洛的網 這...