1樓：妍丶楓丨奈柒
我是一個六年級的學生，希望你不要不太去****學生的心理。
我們學生說白了，其實也愛玩，但是我們學生也都是知道學習是唯一的出路，所以我們玩命的想好。
我的老師常常會抽出一節課來給我們討論心聲，有什麼不敢說的在這課都敢說。
我們班許許多多的學生都是在這節課上學會了說出自己的心聲，不再把委屈不開心憋在心中。
真的。我們學生特別希望老師能夠很溫柔，善解人意。
而且老師也不能總是去表揚和批評那一個學生，那樣學生心中就會覺得不公平。
我的話也許可能會太直白，但是是學生的心裡話。請別生氣
2樓：魔幻冰揚
首先你必須擁有合格的知識素養，這樣學生才會承認你。再次，如果你不是班主任只是一名教師，請不要那麼嚴肅，和藹可親的老師是所有學生都喜歡的，上課時偶爾說個笑話，說句幽默的話很容易提高學生們的學習興趣的，他們會更喜歡你的。
3樓：
經常跟學生在一起討論有趣的知識，有適當的獎勵……——學生心語
願採納！
4樓：可畏
從孩子的角度去想，好的老師不是讓孩子喜歡，而不是用威嚴去讓孩子害怕，但是也要適當有一點，不然總會有幾個小搗蛋扯後腿。
《如何成為一個優秀教師》誰寫的
5樓：匿名使用者
《如何成為一個優秀教師》的作者是：朱永新
一、理想
**如何做一名好教師
6樓：山香教師
要熱愛教育事業。
要把教師的職業看作是神聖的事業，要樹立良好的教師形象。人們常說，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師隊伍是決定學校教育的關鍵。
***同志指出：「一個學校能不能為社會主義建設培養合格的人才，培養德智體全面發展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在於教師」。
要有高尚的情操和良好的師德。
古人云：「學高為人師，身正為人範」。其實我覺得應該將「身正為人範」放在「學高為人師」的前面。
一位哲人說過：「知識不足，可以用道德彌補，而道德不足，任何知識卻無法補償」。人類最大的「殘疾」是心靈的缺損。
還有一句話，也是人們常說的，要做事，先做人。因此，作為一個教師，要教書，必須先做人。
要有紮實的專業知識。
唐代大文豪韓愈為教師的職業定位是「傳道，授業，解惑」，斯言一出，千年不易。傳道，就是做思想工作，教師首先是思想者。授業，也不易。
馬卡連柯說：「學生可以原諒老師的嚴厲、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原諒老師的不學無術」。可見，擁有厚實的專業功底對教師站穩講臺是何等重要！
「水之積也不厚，則其負大舟也無力」。一個教師的知識儲備不足、修養不夠，教學中必然捉襟見肘，更談不上教學中遊刃有餘、高屋建瓴。
必須具備四大專業能力
瞭解學生的能力；處理教材的能力；課堂教學能力；協調師生關係等人際關係的能力。
必須敢於實踐和善於反思
從目前來看，新課程改革存在著一個亟待解決的問題，就是行為滯後於理念。對於新課程的理念，中小學教師大多已經耳熟能詳，「以學生發展為本」「一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切」已經成為教師認知並認可的話語，但是與這種理念相匹配的行為尚未成型，行為與理念脫節的現象仍然較為嚴重。因此，我們在教學過程中，要敢於實踐，努力將先進的教育理念轉化為教育行為。
必須富有創新精神
創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。當代的國際競爭，說到底是科技和人才的競爭，一個沒有創新人才的民族，就難以屹立於世界民族之林。現代社會已步入資訊科技時代，一個普通人可以藉助計算機技術非常便捷地獲得豐富的資訊。
教師是實施素質教育的操作者，在教育創新中承擔著重要使命。要培養學生的創新精神，教師自己就必須具有創新精神，一個墨守成規的教師，一個故步自封的教師，勢必不受學生歡迎，勢必被時代淘汰。
要做一名好老師，最重要的是要有自主發展的意識
著名教育改革人士魏書生曾說：「有作為的人，每天都在塑造著新我，每天都從一個新的角度認識世界，認識自我，設計自我。他的心靈像電閃雷鳴，不斷放射出新的光芒和聲音」。
教師在自己的教育生涯中首先需要確定奮鬥目標，並按照自己的目標制定發展計劃。
要做一名好老師，當志存高遠，追求卓越
追求卓越，包括精神的卓越，也包括追求崇高境界的卓越，追求工作的崇高目標。教師的工作，從某種意義上說：是運用「眼界」引領學生前進。
教師的視野若不開闊，志向若不高遠，就難免會影響教學的質量。既然選擇了教師這個職業，就要耐得住寂寞，受得了清貧，把教師當作一種事業，甘於奉獻，為學生嘔心瀝血，「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴」。
**應該如何做一位優秀的人民教師
如何做好一名幼兒教師~！
7樓：518姚峰峰
如何才能做一個合格的幼兒教師
8樓：lnjc木木
教師—— 看起來是個很普通的職業，但是她卻是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，是社會進步的中尖力量。而我們幼兒教師不僅僅要具備這些，更要具有獨特的人格魅力，這是我聆聽了寧波市江東實驗幼兒園省特級教師林佩芬老師講座後的感想，
我個人認為：要當好一名幼兒教師，首先要有愛心，耐心、責任心。幼兒教師要愛孩子，喜歡和孩子在一起，更要愛自己的工作。
只有這樣，工作起來才有動力，才會甘願無私的付出，把工作做好。畢竟我們所面對的是孩子，他們是一張張白紙，等待我們用愛心去填寫。但是僅有愛心是不夠的，還要有耐心。
孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時候，很多事情是要反覆去做的，很多話也是要不斷重複的。比如：一些很簡單的事，見到老師要問好、不要隨便丟玩具、上課講話要舉手等等。
這些事情都很瑣碎，每天都要強調，不要覺得煩，這就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差，只有老師多督促，才能讓他們養成良好的生活、衛生習慣。我覺得在工作中，責任心也是很重要的。
幼兒教師有她工作的特殊性，不僅要教給孩子們知識，而且要關注孩子們的飲食起居。要照顧好每一個孩子，不僅僅是在嘴上說的，要體現在日常的生活中。多關心孩子和他們溝通，瞭解他們的想法，才能正確的引導他們。
其次是教師的專業素質。做一名幼兒教師，第一步就必須瞭解孩子的心理，孩子的喜怒哀樂都表現在臉上，只要你留心觀察，就會發現孩子的不同性格特徵，以便於因材施教。像有的孩子愛哭，有點兒愛嬌氣，要讓他學著堅強一點；有的孩子比較內向，不愛說話，要多引導他，幫他樹立信心，多鼓勵；有的孩子很霸道，不喜歡分享，什麼東西都搶到自己手裡。
所以要多組織孩子們在一起遊戲、共同做一件事，來培養他們的團結合作精神。這樣的情況還有很多很多，我就不一一舉例了。第二步要學會調動孩子的積極性、求知慾，孩子都愛玩，對新鮮的事物都會產生好奇心，怎麼能把要學的知識融入到遊戲中，讓孩子又學了，又玩了，這是需要我們不懈努力的。
第三步要學會和家長溝通。家長是孩子的第一任老師，如果家長能配合老師工作，在家嚴格要求孩子，不嬌縱孩子，這樣教學活動會開展得更順利，孩子會進步的更快。如現在幼兒園普遍都在實施的：
家園聯絡手冊、家訪活動和親子活動，都是我們幼兒園和家長溝通的好方法。第四步是要有集體意識。獨木不成林，滴水不成冰。
一個人的力量是有限的，我們幼兒園是一個大家庭，每個人都是其中一分子，只有大家團結一致，共同進步，才能把幼兒園建設好！
最後是教師要具備良好的道德修養。只有具備了誠實、守信、自信、自尊、自愛的人，才是一個思想健康，積極向上的好老師。德育是一個人的立足之本。
孩子的模仿能力很強，他們是沒有是非觀念的。教師的一言一行都會影響到孩子的，如果教師說話不注意，孩子也會學，所以教師是孩子的榜樣，要時刻嚴格要求自己。
一名優秀的幼兒教師是有愛心、有思想、勇於實踐，敢於創新、善於思考的智慧型教師，這也是新時代對幼兒教師的要求。我也會通過這次學習不斷總結經驗，嚴格按一名優秀幼兒教師的標準來要求自已，身為一位園長在工作中更應起到帶頭作用，為更好地建設我們幼兒園努力！
9樓：f梔子花香
一、思想品德素質：熱愛幼兒教育事業，熱愛幼兒，尊重集體和家長。
二、基本文化素質：廣博的文化基礎知識，有紮實的幼兒教育理論基礎，發揮幼兒家庭和社群的教育力量。
三、教育技能素質：觀察和評估的能力（對待優秀生要發現其不足，對待後進生要發現閃光點），組織能力，創設和利用環境的能力，於幼兒交往的能力，開展家長活動於社群工作的能力，自我發展的能力。
四、個性心理素質：理智、剛毅、進取、靈敏、樂觀、熱情、勤勉、自尊、自主、廣發的興趣。
五、身體素質。
幼兒教師要有三心：愛心，耐心，責任心。
10樓：匿名使用者
要當好一名幼兒教師，首先要有愛心，耐心、責任心。幼兒教師要愛孩子，喜歡和孩子在一起，更要愛自己的工作。只有這樣，工作起來才有動力，才會甘願無私的付出，把工作做好。
畢竟我們所面對的是孩子，他們是一張張白紙，等待我們用愛心去填寫。但是僅有愛心是不夠的，還要有耐心。孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時候，很多事情是要反覆去做的，很多話也是要不斷重複的。
比如：一些很簡單的事，見到老師要問好、不要隨便丟玩具、上課講話要舉手等等。這些事情都很瑣碎，每天都要強調，不要覺得煩，這就是孩子的天性。
孩子的自我控制能力差，只有老師多督促，才能讓他們養成良好的生活、衛生習慣。我覺得在工作中，責任心也是很重要的。幼兒教師有她工作的特殊性，不僅要教給孩子們知識，而且要關注孩子們的飲食起居。
要照顧好每一個孩子，不僅僅是在嘴上說的，要體現在日常的生活中。多關心孩子和他們溝通，瞭解他們的想法，才能正確的引導他們。其次是教師的專業素質。
做一名幼兒教師，第一步就必須瞭解孩子的心理，孩子的喜怒哀樂都表現在臉上，只要你留心觀察，就會發現孩子的不同性格特徵，以便於因材施教。像有的孩子愛哭，有點兒愛嬌氣，要讓他學著堅強一點；有的孩子比較內向，不愛說話，要多引導他，幫他樹立信心，多鼓勵；有的孩子很霸道，不喜歡分享，什麼東西都搶到自己手裡。所以要多組織孩子們在一起遊戲、共同做一件事，來培養他們的團結合作精神。
這樣的情況還有很多很多，我就不一一舉例了。第二步要學會調動孩子的積極性、求知慾，孩子都愛玩，對新鮮的事物都會產生好奇心，怎麼能把要學的知識融入到遊戲中，讓孩子又學了，又玩了，這是需要我們不懈努力的。第三步要學會和家長溝通。
家長是孩子的第一任老師，如果家長能配合老師工作，在家嚴格要求孩子，不嬌縱孩子，這樣教學活動會開展得更順利，孩子會進步的更快。如現在幼兒園普遍都在實施的：家園聯絡手冊、家訪活動和親子活動，都是我們幼兒園和家長溝通的好方法。
第四步是要有集體意識。獨木不成林，滴水不成冰。一個人的力量是有限的，我們幼兒園是一個大家庭，每個人都是其中一分子，只有大家團結一致，共同進步，才能把幼兒園建設好！
最後是教師要具備良好的道德修養。只有具備了誠實、守信、自信、自尊、自愛的人，才是一個思想健康，積極向上的好老師。德育是一個人的立足之本。
孩子的模仿能力很強，他們是沒有是非觀念的。教師的一言一行都會影響到孩子的，如果教師說話不注意，孩子也會學，所以教師是孩子的榜樣，要時刻嚴格要求自己如何當幼師？做幼師就要做一名快樂的幼師，即：
「快樂是一種美德，微笑是一種力量，優秀是一種習慣，成功是一種心態。」這四句話雋永深刻，寓意悠遠，令人回味無窮。如何當幼師？
我認為作為一名幼兒教師，首先要擁有一個快樂平和的心態。俗話說：「笑一笑，少一少，愁一愁，白了頭，」雖然我們面對的是一群在大人看來是不懂事的孩子，我們不僅要管好他們的吃、喝、拉、撒、睡，還要教給他們一定的技能和知識，一天下來累得疲憊不堪，有時偶爾也會因為個別孩子的頑皮不聽話或其他的某種不順而牢騷滿腹，可是我們不曾想過，孩子是無辜的，他們天真、可愛、幼稚、無暇，沒有理由去承擔我們的生活包袱，而且3-6歲的幼兒是個性形成的關鍵時期，教師的一言一行將直接影響幼兒的個性形成和健康成長。
另外，教師如果整天沒有好的心情，整天愁眉苦臉，唉聲嘆氣，不但對自己的健康不利，而且也會拉長教師與孩子之間的距離，久而久之，孩子也就不喜歡你這位老師了。所以如何當幼師，我們要在思想上擺脫倦怠消極情緒，保持積極向上的心態，做一名快樂、健康的幼兒教師。如何當好一名幼兒老師，隨著幼兒教育事業的不斷髮展，社會、家長對幼兒教師的要求也越來越高。
古人云：「師者，傳道、授業、解惑也。」教師要完成「傳道、授業、解惑」這一教書育人的天職，首先教師必須要有淵博的科學文化知識，有豐富的工作經驗，有較好的組織能力和課堂駕馭能力，否則，你將被歷史所淘汰。
俗話說：「要給學生一滴水，必須自己先有一桶水。」所以作為一名教師，當今最迫切的任務就是必須多讀書，通過閱讀來增長知識，吸取名人、專家的經驗，並能把學到的理論付諸於實踐，不斷提高自己的教育教學水平，以適應時代的需要。
孩子是祖國的未來，一個國家的發展潛力如何，關鍵就在於人才的培養。幼師是幼兒在父母之外的啟蒙老師，通過父母與家長，瞭解，認知這個世界。所謂啟蒙，是生命的開始，是人生最關鍵的一步，在一個人什麼都不懂的時候，他的生命就是一張白紙，啟蒙就是這張紙上的內容，畫成什麼就是什麼，再也無法抹去。
啟蒙教育對於一個人的成長至關重要，良好的開端等於成功的一半。因此，幼師是一個至關重要的崗位。
如何才能做非常優秀的男生，如何才能做一個非常優秀的男生
一定一定要有理想，要努力往理想靠近，要有責任心，知道自己是一個男人，心裡就要有責任感，這樣一個男生，離優秀就不遠了。怎麼樣成為一個優秀的男人？如何做一個有涵養，優秀的男生 有涵養的人是什麼樣子？1言談舉止恰到好處 有涵養的人言談舉止都能把握好分寸，說話的時候面帶微笑 語調平和，不會隨意打斷別人的話，...
歷史上能做到出將入相的有幾人？請每一位都舉些具體事例，謝謝
1 諸葛亮 劉備三顧茅廬將他請出山來，聯孫抗曹，在赤壁之戰打敗了曹操，穩定了局勢，在佔領了荊州，益州，漢中後，劉備建立蜀漢，諸葛亮被任命為丞相。尤其是在劉備去世後，盡心輔佐劉禪，曾經六出祁山，最終積勞成疾，因病去世，對外一直想統一中原，對內興修水利，改善民族關係，諸葛亮名副其實的文武全才。2 姜尚 ...
如何才能做到讓男人心甘情願的為你付出呢
想讓一個男人心甘情願地為你付出，首先做的是給對方安全感，對方覺得你值得他才會做，其次就是你要有能和對方對等交換的東西，感情雖然不是一場交易，但是一方過於強勢也不是個好的狀態，而且對方願意為你付出 感情是講平等的，愛情友情都是這樣，你就算是結婚了，兩個人最好的愛情狀態也是勢均力敵，能給對方提供對等的幫...