在大學裡怎麼和老師搞好關係,如何在大學裡和老師搞好關係

2022-06-05 09:40:33 字數 5458 閱讀 2539

1樓:澄陶寧

1主動走近老師

良好的師生關係是通過高質量的交往建立起來的。即使兩個人的關係再遠,通過交往也有可能逐步走近,在彼此信任的基礎上建立友好關係。很多同學之所以未能取得成功的師生交往,就是因為他們在與教師的交往中總是採取消極、被動退縮的方式。

他們只願做交往的響應者,而不願成為交往的始動者。這種做法與人際交往的互動性原則恰恰是相悖的。因此,如果你想與教師建立良好的關係,就必須變被動接受為主動走近,用積極的態度鼓勵自己,增強人際交往的信心。

要知道,你想結識老師這樣的「貴人」,老師也同樣想結識像你一樣的「貴人」。

2換位在現實生活中,我們總是習慣從自己的主觀判斷出發為人處世,因而常導致一些誤解的發生。所以,若要與教師建立良好的師生關係,達到彼此的認同和理解,避免一些不必要的誤會和偏見,我們就要學會「換位思考」。所謂「換位思考」,就是要求我們大學生學會從老師的角度和處境去看待事情,發現他們處理問題的個性方式。

只有設身處地地多為別人著想,才能夠最大限度地理解別人,從而找到相處的最佳途徑、解決問題的恰當方法。你希望別人怎樣對待你,你就先怎樣對待別人。這在人際交往中是一個很重要的原則。

因此,在與教師相處時只要多一點換位思考,就會少一些誤解和偏見,多一些理解與友好。建立良好、和諧的師生關係也就不成問題了。

3還原在人際關係交往中,只有抱著真誠的動機和態度,雙方才能互相理解、接納和信任,思想和感情上才能產生共鳴,交往關係才能得到發展和深化。然而大學生在與老師交往的過程中,往往會將老師置於「領導」的地位,與老師交往有下級對上級的感覺。這樣在與老師溝通交流時就會出現障礙,不能做到以「真正的我」去交流。

其實,老師也是平凡而真實的人,也會有喜怒哀樂的情緒。大學生在與老師交流的過程當中,要將老師還原為一個本色的人,把老師放在一個和自己平等的位置,以真誠的態度和老師交流自己的想法,這樣才能做到互相的瞭解。

當然,把老師還原為本質的人、和老師平等的交流並不是不尊重老師,相反,這種平等的態度正是尊重老師的體現。同時,在日常的生活中和學習中要懂得向老師示弱,學生的主動示弱會使老師有被需要的感覺。遇到困難或不懂的問題要學會向老師求助請教。

老師感受到學生的信賴,就會更多的和學生進行交流。

4尊重養成尊重老師的習慣,無論老師的相貌美醜、脾氣好壞都要予以尊重。不輕視也不是一味的阿諛奉承。要抱著信任老師的態度,接納他們的優點和缺點。

做到態度一致,不能人前讚美人後批評。尊重對方,才能與別人進行正常的來往,建立和諧的人際關係。把尊重老師當做一種習慣,這樣老師也會以尊重的態度來對待你,從而達到雙贏。

師生關係是學生人際關係的重要內容,它直接影響著學生在學校的學習與成長。學會與教師建立良好的師生關係不僅能夠培養大學生的人際交往能力,使大學生更好地適應大學生活,同時大學生將學到的人際交往技能應用到以後的職場生涯中,還能更好、更快地適應職場,走進領導,建立和諧的職場關係。

2樓:匿名使用者

其實在大學這是一件比較正常的事情,大學裡和老師接觸比較少,如果想多和老師接觸最好的方法就是好好學習,多和老師一起**問題。

3樓:楓糖六月天

很簡單呀,你就多主動,然後的話會辦事兒都有眼力見,然後多想辦公室跑一跑就可以慢慢接觸產生關係了。

4樓:蠟筆小新

多在老師面前晃悠,多幫老師幹活,上課積極回答問題

如何在大學裡和老師搞好關係?

5樓:匿名使用者

至於跟老師搞好關係,

以下技巧可供參考:

1. 提高你的成績、多組織或參加活動,這樣你才比較容易進入老師的視線,這是你搞好關係的第一步;

2. 對老師要比較禮貌,並且在節日期間多給老師一些問候,這個可以增加你在老師面前的**率;

3. 發現跟老師一起的共同愛好,例如打羽毛球、游泳等體育專案,那麼你就有機會進一步在老師面前**;

4. 如果你在專業方面,能夠幫老師乾點活,自己不僅僅可提高實踐的能力,同時還可以經常在老師面前**。

只有你是老師欣賞的學生,對老師比較關心和禮貌,跟老師有共同的愛好,又能夠幫老師幹活,那你跟老師的關係絕對是槓槓的。

在大學怎麼才能和老師搞好關係?

6樓:匿名使用者

看你的性格如何了,如果你是很內象的性格.不善於交談那麼實際行動最有用了,給你個例子:我們班的生活委員,剛來到學校的時候見樓道的衛生不好早晚打掃,有的同學說"傻子"還加以諷刺.

但他沒有和老師很好的溝通.也沒有去討好老師,可是他的行為受到老師和校領導的表揚.畢業了老師給他找的工作.

說他人老實 肯幹.還被評為優秀畢業生.

僅供參考 觸類旁通 希望對你有點幫助!

7樓:夢囈的魚

最簡單的,多找老師談心,他自然就會注意你了

8樓:love海de晶晶

做好自己能做,願做的正確的事。別人自然看得起你。自然有了人際關係。一味故意追求它只能讓你越來越累,而且會有敵人,尤其是情敵。但禮貌禮節上的事一定要做好。

一句話;韜光養晦。

一個字;實。

9樓:前進印刷

多去問他所教的科目 把你的成績提高到他能認識你 這樣你們的關係就好了

10樓:匿名使用者

有空找老師去聊天`把老師

嘴甜點`問問去哪呀`吃了米~hoho我跟我老師像哥們私的`呵呵`連門房大爺都

被我搞定了...

在大學怎樣和老師搞好關係

11樓:匿名使用者

這就要看你會不會作事了.大學就是個小社會了,勾心鬥角的事很多.沒有幾個老師願意真的和你作朋友的.一般和老師的關係都得用錢去砸.儘量多在老師面前表現自己,多去幫老師的忙,多請老師吃幾頓飯.這樣就差不多了.當然,還有必要的口才是不能少的.

你剛剛大一的嗎?加油哦!

12樓:匿名使用者

你對你們的老師或許有些偏激,大學班主任,一般撒手不幹事的,雖然口頭上說是因為我們都是成年人了,應該自己管理好自己,其實我認為到是他們懶的管.剛開學的時候,跟老師多聯絡聯絡,最好搞個班長團支書之類的活幹幹,以後其實可以不diao他的,到那時,你就是班主任。大學班主任,其實有還是沒有,真的無所謂,人生過客而已,不會對將來有太大的影響。

13樓:匿名使用者

做你想做的。不用理他。不要得罪他們就行。沒必要去拉攏老師。如果你平時不善於交際,就更沒必要。

14樓:匿名使用者

投其所好菸酒 飯局幫著辦事兒

在大學中有必要和老師搞好關係嗎?怎麼搞呢?

15樓:匿名使用者

在大學裡老師可以決定你的很多事情,保送研究生,入黨,獎學金等等,和老師搞好關係至關重要

在老師面前要會說話會辦事有眼神,老師知道你這個學生有城府,和其他書呆子不一樣。如果你的父母或者親戚能有機會幫老師辦點私事就更好了,老師絕對把你當大爺。如果沒有機會你就要自己努力,有機會就給老師端茶倒水打掃辦公室衛生。

如果你成績不是很突出,但又想讓老師對你高看一眼,那就得平時多問一些有技術含量的問題,讓老師認為你在認真的學習,這樣即使後來成績不好老師也會認為是你發揮不好,你真的是刻苦學了。

按照我上面說的方法就可以做到在老師面前八面玲瓏,不想受寵都不行了!

如果考完了成績覺得不好,就趕快給老師打**。

老師,實在抱歉打擾您了,我是您的學生xx班的xx,就是平時上課經常坐在前幾排的那個學生,您對我有印象嗎?平時您的課我一節都沒缺過,我的筆記記的非常認真,考試前還有同學來向我借筆記呢,您佈置的作業我也都認真完成了。平時小測驗成績也不錯(如果有小測驗的話)可是這次考試前幾天我有點發燒(或感冒,拉肚子,消化不良),沒法集中精力複習,考試的時候發揮的不太好,連平時的水平一半都沒發揮出徠,我一向成績很好的,系裡已經推薦我為入黨積極分子了,如果這次成績不好將會直接影響到我入黨(也可找一件其他受成績影響的重要事情,根據自己情況選),所以希望老師您手下留情一點,能讓我過就讓我過了,我在心裡謝謝您了!

一般老師接到這樣的**都會手下留情一點,因為你主動給老師打**,老師知道你把他放在眼裡,你把他當回事,你認為他很重要,所以只要不是太差,老師都會給你面子的。

把我上面的話背熟了,不要照著念,一定要繪聲繪色自己發揮。我這招屢試不爽,每次都剛剛過,還有一回老師看我態度十分誠懇給我了75分呢!

不管用你坎我!

16樓:匿名使用者

大學之中能見到班主任的機會實在是不多,在中國的大學裡,都是靠自己努力

17樓:我心永恆

我現在是大1的新生 第一個學期和老師的關係處的很不好。我也不知道為什麼。但是聽別人說和老師關係不好 。

對自己以後好呢不好。我經過一個寒假的思考。終於想明白了。

知道了以後該怎麼去做。

[1]我必要刻意的去接近老師。

[2]不要給老師難堪。且敬重老師。

[3]自己好好學習爭取在大學不要掛科。

總之和老師平穩的相處就可以了。既然和老師處不好關係。那就要靠自己了。在大學期間。儘量不要找老師幫助。比如說是考試不及格了。在學校犯錯誤了。

18樓:築融

怎麼搞呢????

這詞也用得太那什麼了點吧

我和某些老師的關係就不怎麼樣,但是在他們面前我還是用尊敬的態度,畢竟他是教授你知識技能幫你實現夢想的人,雖然你不喜歡他或者是她,但是還是要記住:不喜歡某個人,少和他說話少和他接觸就好了,但是千萬別主動引爆火藥,別主動找麻煩,對他的態度也要像對待其他人一樣,別讓人家感覺到你對他的成見與看法.

反正就是不當朋友,也別當敵人

19樓:匿名使用者

應該的,做事積極,學習認真,尊敬師長就行了

大學裡怎麼和老師搞好關係?

20樓:匿名使用者

平時多接觸 混個臉熟 逢年過節拜訪或者打個** 找到其愛好投其所好 掌握一兩項能力在合適時候展現讓他對自己刮目相看 學習好也是必要的 至少他教這門課要好好學

21樓:扶安雙侯慈

看你的性格如何了,如果你是很內象的性格.不善於交談那麼實際行動最有用了,給你個例子:我們班的生活委員,剛來到學校的時候見樓道的衛生不好早晚打掃,有的同學說"傻子"還加以諷刺.

但他沒有和老師很好的溝通.也沒有去討好老師,可是他的行為受到老師和校領導的表揚.畢業了老師給他找的工作.

說他人老實

肯幹.還被評為優秀畢業生.

僅供參考

觸類旁通

希望對你有點幫助!

22樓:仲孫從露簡陽

做好自己能做,願做的正確的事。別人自然看得起你。自然有了人際關係。一味故意追求它只能讓你越來越累,而且會有敵人,尤其是情敵。但禮貌禮節上的事一定要做好。

一句話;韜光養晦。

一個字;實。

23樓:柴妙鬆傅震

這不是三言兩語就能說明白的問題,這要看你的性格和為人處事的水平,以及老師和其他同學的個人情況等等。總之,事在人為。只要你能分清事務的輕重,真心對待他人,你必將得到相應的回報的。

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怎樣和同學搞好關係,怎麼和同學搞好關係

建議一 學會寬容理解。同學之間能否友好相處,在很大程度上取決於你我的相容程度。當同學之間出現 矛盾時,雖然矛盾的雙方都有責任,但可以相信,很少是出於惡意的攻擊。所以,要能理解 容忍對方的一時之舉。例如,對同學偶爾的評頭論足,不要過分在意 耿耿於懷。因為這可能只是他一時失口,並無惡意,也不想與你結 怨...