初三英語任務型閱讀,初三英語任務型閱讀

2022-04-20 15:10:24 字數 2744 閱讀 7767

1樓:琦哲用孤晴

1.to

find

food

more

easily

(第三句)

2.migration

(第二段第三句)

3.give

birth

anddie

(第三段第六句)

4.the

season

ofthe

badweather

arrives

(第四段)

求初三英語任務型閱讀10篇

2樓:陸老師**答疑輔導

回答您好,請您重複一下您的問題好嗎?

提問回答

請問您是想諮詢一下初三任務型閱讀的技巧嗎?

提問是這篇的答案

回答你是想問這篇閱讀理解的答案對嗎?

那麼請您把整道題都給我拍過來,可以嗎,親。

提問就這些

回答好的,稍等

【答案】

1. the  adventures  of tom sawyer.

2. mark t wain.

3. tom sawyer,  huckleberry  finn and aunt polly.

4. in 1876.

你好,你還有其他問題嗎?如果沒有的話給個贊可以嗎?

提問不對的吧

只能一個詞

回答只能一個詞?

提問題目有寫

回答好的,稍等一下

1.popular

2.enjoy

3.boys

4.story

更多21條

九年級英語任務型閱讀考什麼

3樓:單純白痴

2023年河北省《中考文化課學科說明》規定,2023年中考英語學科減少一篇閱讀理解,在傳統「四選一」設題模式的基礎上,增添「任務型閱讀」這一新的題型,從而把傳統「四選一」的客觀題轉變成了主觀題,進一步加大了主觀試題在整份試卷中的比重,主觀題卷ii由25分增至35分,進一步增加了寫的比例。「任務型閱讀」題的新增是我省中考英語改革的一種實踐,體現了中考改革「穩中求變」和「不斷創新」的原則,也是對初中英語課堂教學改革及課程改革成果的檢驗。這一調整體現了在重視「雙基」的基礎上,發展交際情景下的語言綜合運用能力的教學理念,符合目前英語教學改革的方向。

一、「任務型閱讀」的題型特點「任務型閱讀」試題兼顧讀和寫,並強調主觀表述,重點考查考生的語言綜合運用能力及用英語獲取資訊、處理資訊、分析問題和解決問題的能力,即考查考生「用語言做事」的能力。「任務型閱讀」通過任務引導學生對語篇提供的資訊進行主動的加工處理,並在此基礎上完成寫的任務。這是主動的資訊輸出過程,也是分析問題、解決問題的過程。

此時,「理解」不是閱讀活動的終點,而是完成「表達」的起點。以任務驅動閱讀過程,可以使閱讀

4樓:神龍

給你一個** 自己開啟看看就明白了

希望對你有幫助

5樓:紫薰ベ仙子

九年級的任務型閱讀就目前的教學進度應該是中考題型了,任務型閱讀內容不限,但肯定會跟初中三年的某個知識點掛鉤,所以考察涉及的範圍很廣

但題型都是差不多的,無非就是根據短文判斷正誤、英漢之間的翻譯、根據短文內容填詞,用自己的話複述文章(通常是填空,佔5分)、問答題、總結文章大意。

這些問題都能在原文中找到,只不過答題的時候需要改變人稱,時態,而且做這種題的一個技巧就是,一般一段內容出一個問題,最多兩個,而且問題的順序就是段落順序,很好找的

希望對你有幫助

英語任務型閱讀 初三

6樓:陸老師**答疑輔導

回答您好,請您重複一下您的問題好嗎?

提問回答

請問您是想諮詢一下初三任務型閱讀的技巧嗎?

提問是這篇的答案

回答你是想問這篇閱讀理解的答案對嗎?

那麼請您把整道題都給我拍過來,可以嗎,親。

提問就這些

回答好的,稍等

【答案】

1. the  adventures  of tom sawyer.

2. mark t wain.

3. tom sawyer,  huckleberry  finn and aunt polly.

4. in 1876.

你好,你還有其他問題嗎?如果沒有的話給個贊可以嗎?

提問不對的吧

只能一個詞

回答只能一個詞?

提問題目有寫

回答好的,稍等一下

1.popular

2.enjoy

3.boys

4.story

更多21條

7樓:匿名使用者

十月十三日下午,我不小心在我們學校的閱覽室把我的書包丟了。裡面有三本英語書和一個文具盒。請撿到者送給管理員或者我。十分感謝拾到者。我在四樓403室。

九年級英語(七)任務型閱讀

8樓:大毛頭和小卷毛

任務一,

1. c 2. a

任務二、

當小孩子們選擇哪一個玩具玩的時候,他們就開始有做決定的能力了。

任務三、

playing is very important to children.

初三英語怎麼學習,初三英語怎麼學習?

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