1樓：銀星
解：（注：*為乘號）
設甲糖果有x千克
售出5千克後，甲還有：x*(1-5/(x+10))即x- 5x/(x+10)
乙還有：10*(1-5/(x+10) =10 -50/(x+10)
則後來乙有：5+10- 50/（x+10) ，即15 -50(x+10)
後來甲乙共有：x+10千克
總價為：20*（x- 5x/(x+10) +16*(15 - 50/(x+10) )
所以20*（x- 5x/(x+10) +16*(15 - 50/(x+10) )=17.5(x+10)
20x(x+10)-100x+240(x+10)-800=17.5(x+10)(x+10)
20x²+200x-100x+240x+2400-800=17.5x²+350x+1750
2.5x²-10x-150=0
x²-4x-60=0
(x-10)(x+6)=0
解得x=10或x=-6(不合）
答：甲糖果有10千克
如還不明白，請繼續追問。
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2樓：
可以列方程小弟
解：設甲種糖果有x千克。
｛20x+160-5*【（20x+160）/（10+x）】+80｝/（x+10）=17.5
單價也就是17.5等於總價÷數量
20x+160就是一開始的總價，然後賣出5千克價錢就是：5*（20x+160）/（20+16）+80，然後現在的總價就是｛20x+160-5*【（20x+160）/（20+16）】+80｝，再除以數量36，等於17.5 。。。
小弟你拿這個方程再去提問吧。好複雜這個方程
3樓：瀾夕夢
這種題就是練你的耐性 心細 採用2+1+1+1 就是 先看2個條件 加入1個條件 寫下組成的算式 再加入一個條件
細心點 期待你 自己做出來
4樓：土四不
設這包甲種糖果有x千克，
則20x+16*10)=(10+x)*17.5
x=6千克.
5樓：李浩天
甲 x千克：20x+10*16=17.5（10+x）得到x=6，甲糖果6千克
小學6年級數學應用題（稍微難點的）多來幾道。有答案的，答案步驟詳細點
6樓：匿名使用者
某小學男,女生人數之比是16:13,後來有幾位女上轉校到這所學校,男女生人數之比變成 6：5，這所學校共有880人，轉學來的女生有多少人？
解：16：13=48：39
6:5=48:40
880/(48+40）=880/88=10（人）
10*40-10*39
=400-390
=10（人）
巧算題：19981999*19991998-19981998*19991999
=（19981998+1）×19991998-19981998×19991999
= 19981998×19991998 +19991998-19981998*19991999
=19991998-19981998
=10000
7樓：匿名使用者
一、分數的應用題 1、一
缸水，用去1／2和5桶，還剩30%，這缸水有多少桶？
2、一根鋼管長10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去餘下的1／3，還剩多少米？
3、修築一條公路，完成了全長的2／3後，離中點16.5千米，這條公路全長多少千米？
4、師徒兩人合做一批零件，徒弟做了總數的2／7，比師傅少做21個，這批零件有多少個？
5、倉庫裡有一批化肥，第一次取出總數的2／5，第二次取出總數的1／3少12袋，這時倉庫裡還剩24袋，兩次共取出多少袋？
6、甲乙兩地相距1152千米，一列客車和一列貨車同時從兩地對開，貨車每小時行72千米，比客車快 2/7，兩車經過多少小時相遇？
7、一件上衣比一條褲子貴160元，其中褲子的**是上衣的3/5,一條褲子多少元？
8、飼養組有黑兔60只，白兔比黑兔多1/5,白兔有多少隻？
9、學校要挖一條長80米的下水道，第一天挖了全長的1/4,第二天挖了全長的1/2,兩天共挖了多少米？還剩下多少米？
二、比的應用題 1、 一個長方形的周長是24釐米 ，長與寬的比是 2：1 ，這個長方形的面積是多少平方釐米？
2、 一個長方體稜長總和為 96 釐米 ，長、寬、高的比是 3∶2 ∶1 ，這個長方體的體積是多少？
3、 一個長方體稜長總和為 96 釐米 ，高為4釐米 ，長與寬的比是 3 ∶2 ，這個長方體的體積是多少？
4、 某校參加電腦興趣小組的有42人，其中男、女生人數的比是 4 ∶3，男生有多少人？
5、 有兩筐水果，甲筐水果重32千克，從乙筐取出20%後，甲乙兩筐水果的重量比是4:3，原來兩筐水果共有多少千克？
6、 做一個600克豆沙包，需要麵粉 紅豆和糖的比是3:2:1,麵粉 紅豆和糖各需多少克？
7、 小明看一本故事書，第一天看了全書的1/9，第二天看了24頁，兩天看了的頁數與剩下頁數的比是1：4，這本書共有多少頁？
8、 一個三角形的三個內角的比是2:3:4，這三個內角的度數分別是多少？
三、百分數的應用題 1、某化肥廠今年產值比去年增加了 20%，比去年增加了500萬元，今年道值是多少萬元？
2、果品公司儲存一批蘋果，售出這批蘋果的30%後，又運來160箱，這時比原來儲存的蘋果多1/10 ，這時有蘋果多少箱？
3、一件商品，原價比現價少百分之20,現價是1028元，原價是多少元？
4、教育儲蓄所得的利息不用納稅。爸爸為笑笑存了三年期的教育儲蓄**，年利率為5.40%，到期後共領到了本金和利息22646元。爸爸為笑笑存的教育儲蓄**的本金是多少？
5、服裝店同時買出了兩件衣服，每件衣服各得120元，但其中一件賺20%，另一件陪了20%，問服裝店賣出的兩件衣服是賺錢了還是虧本了？
6、爸爸今年43歲，女兒今年11歲，幾年前女兒年齡是爸爸的20%？
6、比5分之2噸少20%是( )噸，( )噸的30%是60噸。
7、一本200頁的書，讀了20%，還剩下( )頁沒讀。甲數的40%與乙數的50%相等，甲數是120，乙數是( )。
8、某工廠四月份下半月用水5400噸，比上半月節約20%，上半月用水多少噸？
9、 張平有500元錢，打算存入銀行兩年。可以有兩種儲蓄辦法，一種是存兩年期的，年利率是2.43%；一種是先存一年期的，年利率是2.
25%，第一年到期時再把本金和稅後利息取出來合在一起，再存入一年。選擇哪種辦法得到的稅後利息多一些？
10、 小麗的媽媽在銀行裡存入人民幣5000元，存期一年，年利率2.25%，取款時由銀行代扣代收20%的利息稅，到期時，所交的利息稅為多少元？
11、 一種小麥出粉率為85%，要磨13.6噸麵粉，需要這樣的小麥_____噸。
四、圓的應用題 1、畫一個周長 12.56 釐米的圓，並用字母標出圓心和一條半徑，再求出這個圓的面積。
2、學校有一塊圓形草坪，它的直徑是30米，這塊草坪的面積是多少平方米？如果沿著草坪的周圍每隔1.57米擺一盆菊花，要準備多少盆菊花？
3、一個圓和一個扇形的半徑相等，圓面積是30平方釐米，扇形的圓心角是36度。求扇形的面積。
4、前輪在720米的距離裡比後輪多轉40周，如果後輪的周長是2米，求前輪的周長。
5、一個圓形花壇的直徑是10釐米，在它的四周鋪一條2米寬的小路，這條小路面積是多少平方米？
6、學校有一塊直徑是40m的圓形空地，計劃在正**修一個圓形花壇，剩下部分鋪一條寬6米的水泥路面，水泥路面的面積是多少平方米？
7、有一個圓環，內圓的周長是31.4釐米，外圓的周長是62.8釐米，圓環的寬是多少釐米？
8、一隻掛鐘的分針長20釐米，經過45分鐘後，這根分針的尖端所走的路程是多少釐米？
9、一隻大鐘的時針長0.3米，這根時針的尖端1天走過多少米？掃過的面積是多少平方米？
8樓：匿名使用者
年級數學應用題&lm=0&od=0
這裡有好多呢，喜歡什麼你自己選擇吧，要是財富值不夠的
求解一道初二數學分式方程應用題，急！把詳細設的過程及解方程的過程寫下來，謝謝!!!
9樓：匿名使用者
解：設輪船在靜水中的速度為x千米/時，則船逆水航行的速度為（x-4)千米/時，順水航行的速度為（x+4）千米/時。根據題意，列方程得：
3/4 * 200/(x-4)=200/(x+4)去分母得 3（x+4)=4(x-4)
3x+12=4x-16
x=28
經檢驗，x=28是原分式方程的根
答（略）
10樓：匿名使用者
設靜水速是v ,去時的時間是t,則得一下方程組：
（v-4）*t=200 ......(1)(v+4)*3/4t=200 ......(2)解這個方程組就ok 了！
注意：1.* 代表乘號
2.3/4 是四分之三
3.以上兩個方程組要用大括號！
4.小朋友要好好學習啊！
11樓：匿名使用者
草，我看你這輩子數學學不好了
一個經濟學應用題，求詳細解答
12樓：布衣
首先教材關於收入效應和替代效應那節，要完完全全的看懂哦
當兩種商品中，某件商品的**下降時，會導致其購買量增加。分解為替代效應和收入效應。
替代效應不會使得總效用增加！收入效應才會讓總效用增加！
具體必須結合圖才能說明白，開啟書裡那一節，用那個圖來解這一題
原本的均衡點a,mu1/mu2=p1/p2,再結合預算線方差，解得x1=10 x2=20 則u=200。
x1降價後，預算線方程的斜率變為(新p1)/p2=1,則mu1/mu2=1，mu1=x2，mu2=x1,則x2/x1=1
替代效應定義就是總效用不變的情況下的銷售量的變化，所以沒有收入效應的作用，總效用不變，仍然有u=x1x2=200
聯立，解得x1=x2=14.14 故發生4.14個單位的增加
一道小學數學應用題，求高手解答，一道小學數學題（應用題），求高手解答！
做選擇題，就簡單了。用排除法 a 6 6 1 千米 每小時 全部上山，也沒這麼慢的速度，肯定錯 b 12 6 2 千米 每小時 全部是上山的速度，也肯定錯 d 24 6 4 千米 每小時 全部是下山的速度，也肯定錯 只剩下c，唯一正確的可能 但是，情況不是這樣。這4個答案可能都是錯的。只有在那個山的...
一道小學數學應用題
解 設甲，乙兩地相距x千米。則有 1 1 3 x 130 5 5 2 x解得x為280 答 甲，乙兩地相距280千米。思路主要是甲乙兩地的總路程不變，接休息又行的130千米是第二次休息後的路程 及佔總路程的多少減 第一次休息前的路程及佔總路程的多少 1 3 4 5 2 7 與130對應的分率 5 7...
跪求一道數學應用題
設x年爺爺的年齡為孫子的5倍。則有 72 x 5 12 x 12 4x x 3 所以3年後爺爺的年齡為孫子的5倍。設y年爺爺的年齡為孫子的13倍。則有 72 x 13 12 x 72 x 156 13x 84 12x x 7所以7年前爺爺的年齡為孫子的13倍。3年後爺爺是孫子的5倍，7年前爺爺是孫子...