高考最後100天,晚上學習安排,高考最後100天,如何安排

2022-03-14 22:51:58 字數 2989 閱讀 6043

1樓:匿名使用者

我是08級的,黑龍江理科的學生,高考六百六十多~~應該可以參考一下哈~~我睡的沒有那麼晚,因為我知道我一定要保證第二天的學習效率~這是最重要的,比你晚上學的再多都有用~還有就是我們當時作業很多,各省的試卷,所以說能做完作業的人很少的~~但我知道一點就是隻要你做完一套試卷,對過答案,不要貪多,接著做題,而是把這張做過的試卷摸透,這比你做幾套有用的多的多~~你把試題上每道題考得內容,分析一下,在最後100天的時間裡,要記住是查缺補漏的,分析出那部分知識不足,速速去看書,還不太理解立刻去問老師,千萬不要不好意思,即使老師說你這麼簡單的你也不會,不用理他,只要自己會,才是自己的,不過老師不會這樣的~~我只是希望你明白,不怕不明白的東西簡單又多,只怕你知道哪不足,還不去做~~而一百天的時間足夠用了~~還有就是考試前切忌自己做自己的,覺得老師講的慢啊,老師講的你都會了就不聽,那是最傻的~~老師的一句話沒準就點醒你了~~記住時間再緊作業再多,也不能省在上課的時間裡~~至於最後十天~~看以前的卷子和書,還是發現不明白就去看書,切忌看一大堆問題,積攢起來,最後弄得自己感覺什麼都不會,再影響了心情,記住你是最棒的,已經學過那麼多了就肯定沒有問題的~~最後,加油~希望你能得到一個理想的成績,也希望我說的這些能幫上你~~~~~

2樓:匿名使用者

我認為計劃很重要,先列一天的計劃吧!可列什麼呢?補你的弱勢科目,那提高的幅度最大。寫在一張紙上,把要做分abcde等級安排。一定要完成,不能為自己找藉口。

高考最後100天,如何安排

3樓:楠風吹呀那個吹

一百天如何規劃自己的學習計劃

有很多高三學生抱怨,我努力了為什麼成績沒有提升,他們眼中的努力就是作業按時完成,自己也好好做題了,把時間都分配出去,結果成績就是不能提升,其實高三學生沒有弄清楚「視力和視野」有什麼區別。有兩隻獅子來到草原上,一隻獅子很失落,因為它沒有看到獵物,而另一隻卻很平靜,因為它知道,只要有草就會有獵物。一隻是視力,一隻是視野。

高考那麼多科目,每天的複習就要有所側重,不可能科科都兼顧。對此大學生們認為:每天晚上回家後,只要重點複習兩個科目就行了。

具體來說,當天老師重點複習課本的科目,回家後可做適當的練習題;當天老師重點講練習的科目,回去後要回歸課本,對知識做個梳理。

4樓:

多做一些你暫時不懂的題,然後每天放鬆一點

5樓:馬小魔王

生物一定要多複習,這個是最容易提分的。物理沒有太大提升空間了,但一天一套理綜是必須的,化學的提升也是有空間的。語文的話,背下來作文套路。

英語多做閱讀找語感,數學我不曉得,我高考數學不好,一直就數學不好。

求離高考最後100天的學習方法

6樓:秉燭求學

首先,要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

7樓:匿名使用者

語文,多做題(高考題),把該背的背好,第七寫寫作文讓老師幫批改批改,指點一下

數學,同樣多做題,多複習書本,把書上的知識點記牢,最好形成個人體系,太難的題或個別太難的問就不要浪費太多時間

英語,每天都要做題(一篇完型,兩篇閱讀,一個改錯)為的是保持感覺,英語不學也不會太往下落,但沒有那種感覺肯定拿不到高分

理綜,做套題,按高考時間做,不要把一套卷分開做,而且做的時候要發現自己薄弱的地方,同樣的要知道怎樣答題適合自己(即答題順序),選修一定要下些功夫(因為選修很容易拿到分)

物理要把公式記住,化學要把化學反應記住,一些特殊物質記住,實驗題要多練練,生物多背,把各個單元的知識要聯絡在一起。

求離高考最後100天的學習方法,高考前100天最有效的學習方法!!

首先,要學會聽課 1 有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識 發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握 2 參與交流和互動,不要只是把自己擺在 聽 的旁觀者,而是 聽 的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答 回答問題的好處不僅僅是表現...

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