反覆與復沓的不同,詩歌中反覆與復沓 疊句的區別是什麼?

2022-02-13 23:46:45 字數 5069 閱讀 4778

1樓:夏老師問一問

復沓:句子與句子之間可以更換少於的詞語,是重複使用同一詞語、句子或者句群的藝術形式。

反覆:為了強調某種意思,突出某種感情,特意重複使用某些詞語、句子或者段落。

復沓[ fù tà ]

1.重複。

2.重複;重迭堆積。

反覆[ fǎn fù ]

1.翻悔;變化無常。

2.一次又一次地。

3.成反覆自念,得無教我獵蟲所耶?——《聊齋志異·促織》

2樓:匿名使用者

復沓又叫復疊、重章疊句。是詩歌的一種表現手法,也是《詩經》章法上的一個重要特點,即各章的句法基本相同,中間只更換相應的幾個字,反覆詠唱。作用在於加深印象,渲染氣氛,深化詩的主體,增強詩的**性和節奏感,使感情得到盡情的抒發。

一種修辭手法。就是通過一遍一遍地重複個別詞語或句子,以達到強調的目的。

顛過來倒過去;翻悔;變化無常 反覆無常。

一遍又一遍;多次重複。反覆解釋。成反覆自念,得無教我獵蟲所耶?--《聊齋志異·促織》

來往,往還。特指書信往反重念蒙君實(司馬光)視遇厚,於反覆不宜鹵莽。--宋·王安石《答司馬諫議書》

扭轉,挽救過來其存君興國而欲反覆之。--《史記·屈原賈生列傳》

重複,反覆不定:鬥爭往往會有反覆。則我常眩亂反覆。--宋·蘇軾《超然臺記》

**,尤指疾病的症狀在持續地減輕以後**。傷寒時有反覆。

復沓經常出現在各種文體中。按形式可分為詞語反覆、句子反覆,段落反覆,連續反覆,間隔反覆等數種。如"即使雪山變成酥油/也被官老爺所佔有/即使大海變成乳汁/我們也無權喝一口/" 含有詞語和句子反覆的特點。

反覆與排比相通之處,如果間隔反覆的各項有相同或相似的語法結構,意義相關,語氣一致,同時有相同的同語,可以構成"排比式反覆"。否則不可將反覆視為排比。

運用復沓,可以加強語勢,抒發強烈的感情,表達深刻的思想,分清文章的脈絡、層次,增強語言節奏感。

詩歌中反覆與復沓、疊句的區別是什麼?

3樓:654鄉

區別:1.運用場所不同。反覆主要應用於詩文,復沓是詩歌或散文創作中常用的一種藝術表現手法,而疊句主要用於歌曲末尾的副歌或是每節詩歌后重複的詩句疊句。

2.運用目的不同。反覆為強調某種意思,突出某種情感,特意重複使用某些詞語、句子或者段落等,增強語氣或語勢,起到反覆詠歎,表達強烈情感的作用。

同時,還可以使詩文的格式整齊有序,而又迴環起伏,充滿語言美。

復沓起到突出思想,加重感情,分清層次,加強節奏和提醒讀者的效果。疊句常常用於表現人物的一種迴環往復的強烈感情,給人以「百轉千回」、「繞樑三日」的感受。

3.歸屬手法不同。復沓和疊句均屬於一種藝術表現手法。而反覆是一種修辭手法。

復沓又叫復唱,是詩歌或散文創作中常用的一種藝術表現手法。它可以起到突出思想,強調感情,分清層次,加強節奏和提醒讀者等效果。

反覆與排比相通之處,如果間隔反覆的各項有相同或相似的語法結構,意義相關,語氣一致,同時有相同的同語,可以構成「排比式反覆」。否則不可將反覆視為排比。反覆和排比兩種修辭手法都含有相同的詞語,形式上相似,容易混淆,兩者的區別關鍵在於其表達的側重點不同。

反覆是為了強調某個意思或突出某種情感而重複使用某些詞語或句子,所要表達的側重點在於重複的詞語或句子上;排比則是把結構相同或相似、內容相關、語氣一致的三個或三個以上的短語或句子排列起來使用,側重點不在相同的詞語上。

例如:(1)終於自由啦!終於自由啦!

感謝全能的上帝,我們終於自由啦!(馬丁·路德·金《我有一個夢想》)此句三次詠歎「終於自由啦」,表達對自由的期盼和渴望,側重點就是「終於自由啦」,所以此句的修辭手法為反覆。

(2)她沒有陪嫁的資產,也沒有什麼法子讓一個有錢的體面人認識她,瞭解她,愛她,娶她。(莫泊桑《項鍊》)這句含有相同詞語「她」,但是所要強調的詞語不是「她」,而是「認識」「瞭解」「愛」和「娶」,所以該句為排比。

1.構成的因素不同。

反覆,是相同的詞語或句子的重複。例如:「盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。」

排比,是結構相似、意思相關的短語或句子的排列。例如:「假山怪石,花壇盆景,藤蘿翠竹,點綴其間。」

2.數量不同。

反覆,相同的詞語出現兩次就行。如上例「盼望著,盼望著」。

排比,結構相似的短語或句子必須三項,或三項以上。如上例「假山怪石,花壇盆景,藤蘿翠竹」。

3.修辭的效果不同。

反覆,所用的詞語往往在表達時帶有關鍵性質的,是需要予以強調和突出的。

排比,則是利用語句的節奏感,音律美,作透徹的闡述或強烈的抒情,以產生語意貫通、氣勢剛勁的修辭效果。

4.有時反覆和排比兩種修辭方法也可以交織在一起。

例如:「狂風吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴寒凍不死它,乾旱旱不壞它。」這個排比句,描寫松樹頑強的生命力,其中「它」也用了反覆的修辭方法

4樓:夏姝

1.含義不同。

反覆:通過一遍一遍地重複個別詞語或句子,以達到強調的目的。

復沓:句子和句子之間可以更換少數的詞語,是詩歌或散文創作中常用的一種藝術表現手法。

疊句:在一定間隔 (如一段歌曲末尾的副歌) 之後重複的歌曲或讚美詩的一部分。 詩或歌的疊句,尤指在每節詩歌后重複的詩句疊句的**配曲。

2.重複的內容不同。

反覆:可重複詞語、句子、段落,可連續反覆,也可間隔反覆。如"即使雪山變成酥油/也被官老爺所佔有/即使大海變成乳汁/我們也無權喝一口/" 含有詞語和句子反覆的特點。

復沓:重複句子,但句子和句子之間可以更換少數的詞語。如北魏·佚名《木蘭詩》:"問女何所思,問女何所憶。 女亦無所思,女亦無所憶。"

疊句:可重複語意對應、句式相同的句子,也可重複文字相同的句子。

如元·馬致遠《漢宮秋》:"他他他,傷心辭漢主;我我我,攜手上河梁。他部從入窮荒,我鑾返咸陽。

返咸陽,過宮牆;過宮牆,繞回廊;繞回廊,近椒房;近椒房,月昏黃;月昏黃,夜生涼;夜生涼,泣寒螿;泣寒螿,綠紗窗;綠紗窗,不思量!"

3.作用不同。

反覆:強調感情,突出意思,有利於分清語言的層次,從而加強詩歌的節奏感。重複過多,會使讀者感到意思雷同,羅嗦累贅。

復沓:可以起到突出思想,強調感情,分清層次,加強節奏和提醒讀者等效果。

疊句:常常用於表現人物的一種迴環往復的強烈感情,給人以"百轉千回"、"繞樑三日"的感受。疊句運用得好,會使作品產生強烈的藝術魅力。

5樓:9小王子非魚

詩歌中反覆與復沓、疊句的區別是:句子和句子之間可以更換少數的詞語,叫復沓;無更換詞語叫做疊句或反覆。復沓可以更換少數詞語,而疊句的詞語完全相同。

復沓又叫復疊、重章疊句。是詩歌的一種表現手法,也是《詩經》章法上的一個重要特點,即各章的句法基本相同,中間只更換相應的幾個字,反覆詠唱。作用在於加深印象,渲染氣氛,深化詩的主體,增強詩的**性和節奏感,使感情得到盡情的抒發。

疊句就是意義相同的句子前後呼應地重疊。它常常用於表現人物的一種迴環往復的強烈感情,給人以「百轉千回」、「繞樑三日」的感受。疊句運用得好,會使作品產生強烈的藝術魅力。

6樓:最長不過一生

(一)反覆就是相同的句子一遍又一遍的反覆強調;

(二)復沓是句子語法相同,只是中間換了幾個修飾詞,反覆詠唱;

(三)疊句的句子是意義相同但是詞語不同,前後呼應的重疊。這是三者的區別。

有誰能詳細告訴我復沓、反覆、重複之間的區別?

7樓:幻覺之境

復沓:句子和句子之間可以更換少數的詞語,叫復沓,現在一般叫疊句或重複.可以起到突出人物特徵的作用.同時強調了語氣和感情.

反覆:指一遍又一遍,多次重複

重複:是指相同的東西,又一次出現

什麼是反覆句? 15

8樓:學習ing奮鬥

首先,反覆句,是在說一句話,是一模一樣的雙胞胎,沒有任何不同。其次是復沓句它主要是句子和句子之間可以更換少數的詞語,叫復沓。舉一個現實生活中的例子,(雖然有點**~~)比如,你是個女的,你上廁所時,你要和另一個女的換個茅坑蹲廁所,你不能和男的換廁所蹲吧,因為你們同是女的,性別相同,只是模樣不相同而已,這就好比兩個詞語的意思相同,但模樣不一樣。

你也不能很多女的換著蹲廁所,這樣人家會群毆你!然後是疊句,就是1在一定間隔之後重複的歌曲或讚美詩的一部分2詩或歌的疊句;尤指在每節詩歌后重複的詩句疊句的**配曲。還是先舉個例子(先舉1)現實生活中,你13歲過了一個生日,又過了一年,你又過了一個一模一樣的生日,後面的幾十年還是過一樣的生日,這幾十個生日是一模一樣的,能重疊起來的,叫疊句!

解釋第二個,(這個就不舉實際例子了)比如這樣一段詩歌:母親,你是春天,你是大地,你是萬物復甦的季節!啊,母親,i love you!

啊,母親, i love you!這段小詩歌,最後的兩句:啊,母親,love you!

出現了好幾次,是表達感情的高昂的句子,叫疊句!

9樓:呆寶寧

反覆要幾句話都一樣才叫反覆,間隔反覆只不過是幾句一樣的話不在一起罷了!

「要講究事實,對比事實,積累事實。」用的是排比的修辭方法(*注意:答案是錯誤的,頂針一定是前句的末尾是後句的開頭,如:什麼樹開什麼花,什麼花結什麼果。)

另附:(頂針和它們太好區別了,就不講了)

反覆與重複、排比的區別

①反覆與重複

反覆和重複不同。

重複是一種語病,使人感到內容空虛,語言累贅;

反覆則是一種常用的積極表達手段。運用反覆,是為了突出要表達的中心意思,強調感情,如果沒有充實的內容,強烈的感情,而一味地採用反覆的形式,那隻能造成重複累贅,應該避免。

②反覆和排比

反覆與排比有相似處,尤其是間隔反覆,往往與排比合用。二者的區別是:

反覆著眼於詞語或句子字面的重複,其修辭作用在於強調突出;

排比著眼於結構形式相同或相似,其修辭作用在於加強氣勢。運用反覆的句子不一定形成排比,排比句也不一定使用反覆的詞語。

對比是修辭手法。

對比是把兩種不同事物或者同一事物的兩個方面,放在一起相互比較的一種辭格。例如:有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。(臧克家《有的人》)

另附:對比和對偶都是成對的,但是又有區別。

對比主要是意義內容的相反或相對,而不管結構形式如何;對偶主要是結構形式上的對稱,要求字數相等、結構相同或相似。

有的對比也是對偶(即反對),就意義內容說是對比,就結構形式說是對偶。

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