1樓：
好好和孩子以及老師溝通一下，看孩子在校的表現，再製定對策，幫助孩子，千萬不可批評孩子，要耐心組織溝通，孩子剛進初中在一個大環境中肯定有更多的好學生下滑也很正常，幫助孩子度過這個時期，恢復自信心
2樓：匿名使用者
進入初中可能遇到了一些事情嘗試和他溝通一下，我以前就是話少出了什麼事情都不和父母說，一直在學校受到校園暴力成績直接掉到了倒數以前我還是前十的，還有就是可能跟不上學習節奏如果可以的話嘗試留級一年，或者初三時候留級補考。
3樓：卻若菱
你好! 小學與初中是兩個不同的學習階段，小學的成績好不能代表初中，孩子進入初中後，成績下滑，說明孩子還沒適應初中的學習生活，很多孩子剛升入初中都有這個問題，彆著急，跟孩子好好溝通，並且跟老師勤溝通，幫助孩子找到正確的學習方法，告訴孩子要學會聽課，學會記筆記，好記性不如爛筆頭，提高課堂的吸收率，鼓勵孩子儘快適應初中的學習環境，多鼓勵，少批評或不批評。
4樓：安喵喵
星火君為您分析出：是小學與初中面臨的學科內容差異很大。
進入初中，課程增多，考試科目從語文、數學、英語3門學科一下變成了外加政治、外語、歷史、地理、生物7門，授課方式不同而且難度增大，課堂節奏變快，相應分配到各學科的複習時間就變少了，學習任務加重。學科內容的普通常識性越來越少，反映客觀事物的規律性與知識的嚴密性、邏輯性卻越來越強，
因此剛進中學的學生，既感到新鮮又感到不適應。
總體來看，在小學，學習科目少，課堂教學容量小，作業量小，學習任務不太重。注重基礎知識的學習和鞏固，主要是語文、數學和英語三大學科的學習，這對比小學學習仍是發生了很大的不同。
5樓：昊澤老師九型心理情感
初中男孩性格內向，最近成績嚴重下滑，該怎樣疏導？從業11年，知名情感諮詢師，高階心理療愈師昊澤老師帶領中國潤澤諮詢事務所頂尖導師團，幫助你解決情感婚姻，情緒壓力，親子教育，支援線上諮詢和面對面諮詢.
孩子上初中了，成績下滑很嚴重，該怎麼辦
6樓：不懂先生
首先，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
7樓：昊澤老師九型心理情感
初中男孩性格內向，最近成績嚴重下滑，該怎樣疏導？從業11年，知名情感諮詢師，高階心理療愈師昊澤老師帶領中國潤澤諮詢事務所頂尖導師團，幫助你解決情感婚姻，情緒壓力，親子教育，支援線上諮詢和面對面諮詢.
8樓：考得尚升學規劃
你好，孩子上初中成績下滑嚴重，可能是孩子不適應新的學習環境導致的，或者是沒有從小學的學習方法中轉變過來導致的，家長可以和孩子溝通一下，及時瞭解孩子成績差的原因，這樣才能更好地幫助孩子把成績提升上去。
如果孩子的成績提升不理想，建議家長提前給孩子做一個升學規劃，有很多的升學方案可以選擇，可以根據孩子的成績規劃出最有利的升學方案，早幫孩子做規劃，孩子在升學時才會更輕鬆達到升學目標。
孩子剛上初中數學成績下滑太厲害了，該怎麼辦？
9樓：事事有你
小學到初中，數學發生了比較大的變化。
建議狠抓一下孩子的基礎，把初一學的有理數的基礎打紮實，把代數講得更細，讓孩子徹底理解，多讓孩子刷一下題，熟能生巧。
希望可以幫到您！
10樓：
學無止境，驕兵必敗。不要有點成績就沾沾自喜。要百尺竿頭更進一步。
剛上初中孩子成績就下降了怎麼辦？
11樓：雲南新華電腦學校
實際上，初一的學生既要用小學的管理方式，也要用中學的管理方式進行管理，這樣才能平穩過渡。比如，為了讓學生記住學過的知識，小學老師習慣對學生進行重複講課；而中學由於課程壓力，老師大多數講一遍就過了。對於剛升入初一的學生來說，就需要一個介於兩者之間的過渡。
因此，我們要求小學老師從五年級開始減少重複講課的次數，同時要求初一的老師增加重複的次數，這樣，就解決了學生逐步適應的問題。從那時起，我把我們中學老師專門調到小學培訓兩年，然後從五年級帶到初二；這樣，學生的成績下滑的現象就大大減少了。
學生成績大幅度下滑，另外一個因素就是小學生的學習速度太慢，也就是學習習慣的問題。小學中高年級考試內容用120分鐘完成，對於大部分學生來說都是比較寬鬆的。因此小學生在考試時不會緊張，慢慢來；老師也要求慢慢做，不要著急，這樣就容易使學生形成慢的習慣。
一到初中，同樣是120分鐘，可是考試內容多了，難度大了，很多學生都不適應，到考試結束的鈴聲響了，才做了一半。所以，我們學校從小學五年級開始，120分鐘的標準考試時間，我們要求學生100分鐘全部交卷；一個半小時的作文，要求一個小時完成——提速！
12樓：苗炳塗紫絲
初中數學較小學數學邏輯性更強，這是大多數女生所欠缺的。兒男生在這方面則比較有優勢。這就是生理學上說的女性用右腦，而男性用左腦。
左腦主要負責邏輯性思維，而右腦則主要負責形象思維。所以女生喜歡文科，而男生則喜歡理科。
13樓：匿名使用者
孩子上了初中不適應，可以先觀察一段時間時間，後期如果成績還沒有提升，可以在三好網補課。女兒初中三年就是在三好網補習的，家長手機旁聽
14樓：匿名使用者
不要著急，應該是孩子上了初中不適應，可以先觀察一段時間時間，後期如果成績還沒有提升，可以在三好網補課。女兒初中三年就是在三好網補習的，家長手機旁聽，隨時隨地參與。
孩子上了初中之後，成績突然下降
15樓：
學習下滑很可能是單純的心理問題造成的。
大姐姐，我比你的孩子大十歲，那時候，同學們也都拼命上輔導班，而我在高中之前沒有上過。
我是女孩，在這裡，想分享一下我的學習經歷。
小學成績還好，上初中後成績一般，因為不適應新的集體，加上是體育特長生，沒法全心全意學習，我在年級裡600人中排兩百多名。不考慮我打球這一客觀因素的話，其實是我心理問題。
我很要強，希望自己進入好學生行列，而入學考試考的明明很好，只是因為我是體育特長生（他們成績一般不好）學校為了保證實驗班（也就是你說的特色班）總成績，把我們放到了普通班。
由於希望自己學習好，而普通班和運動訓練讓我成績沒有那麼好，中游，我越著急，學的東西就越記不住，考試的時候越患得患失，成績就越不好……當時以為自己要完了。
後來，我遇到了一個很好的老師，她知道我聰明，要強，知道我心理壓力大才學習不好，就經常在我回答對問題，或者做出來特難的題的時候鼓勵我，常叫我去辦公室，指出我基礎知識欠缺，容易走神，粗心大意等問題。這樣一方面促進了我學習的興趣，一方面幫我找到了自己的弱點。
我自己慢慢總結出了適合自己的學習方法，而且，每次單元測試後，會主動拿卷子，在課間去辦公室找各科老師講解我還不明白的地方，明白了的錯題，就再溫習幾次記住。成績此時上升到了一百零幾名，我開始自滿了。
此時，我的另一位老師起了很關鍵的作用，她不甘心她帶的普通班成績比實驗班差，希望培養出幾個特別特別優秀的孩子，於是常激勵我，也就是批評我。不過她並不是謾罵，而是說比如「你學習也不是特別好，心太浮躁，這樣沒意思」「你就應該是前十名，實驗班的孩子就真比你聰明？」「你不進前十就是不努力，我就不讓你入團！
」球隊裡的我，脾氣很直的，**受得了人家這樣激將法，所以雖然和她吵過幾次，卻不由自主地努力起來。而且，我和同學互相幫助，互相取長補短，從來不自私，會主動幫助同學，因此同學也真心地給我講解，就這樣，成績又有所提高。
初三第一學期，我退役了，有了很充裕的時間（過去五點開始那個自習我們體特生不上，要打球到七點半！！！）加上自己的努力，還真進了年級前十，第七名哦~~從此我算是真正進入「好學生」行列了。可惜那個激將我的老師退休了，沒看到出成績那天。
這是我的真實經歷；綜上，我認為，由於初中學習的東西非常簡單，孩子成績不好，一定是其他因素造成的，您的孩子分心了，分心在學習之外的事上，讓心情影響了學習，舊的東西錯，是因為考試的時候心態不對，造成暫時的記憶空白。您別凶他，看看他問題在**。
如果孩子比較抑鬱，說明他和我剛上初中一樣，不適應周圍同學優秀，壓力大這一環境，不適應老師的教學方式，沒有找到自己的學習方法，這您要幫他，想辦法儘量鼓勵他，假期帶他散心，和他聊心理的苦惱。
如果孩子比較亢奮自大，有可能他是滿足於現狀，畢竟，還有非特色班的同學比他差，這時候要激勵他，說「就這點兒水平？有本事給媽得個前五十名看看？」不過這個方法慎用，一定要我這樣的要強的孩子才能用，他要是個性溫和或自卑，會適得其反。
最後我想說，任何其他的事情，影響的都是他的心理。單純的課外活動，或哪怕早戀了，其實都可以不影響學習甚至促進學習的，心理，心理是問題，一定好好交流。
教育他主動幫助同學，主動交好朋友，會有雷鋒一樣的同學輔導他學習的，互相幫助才是好孩子，那些教育自己孩子不要幫別人的自私家長，不會教育出真正優秀的孩子。
姐姐放寬心，三年呢，會有很大的變化！我一個打壘球的女生，都能慢慢進步，更別說您孩子了，加油。心理很重要，比智商要重要啊！！
孩子學習成績明顯下滑，逆反心理，孩子進入叛逆期,學習成績頻頻下滑怎麼辦
孩子學習成績突然開始下滑，有可能是這個原因 孩子進入叛逆期,學習成績頻頻下滑怎麼辦 不要把孩子逼得太緊，只要學習成績在一個可以接受的範圍內，有一點波動，家長也要學會原諒，有時候成績波動，小孩如果自覺便會自己努力趕超，家長一逼反而會有一種叛逆的心理 如果是直線下降的那種，就要與孩子談心詢問原因 然後再...
初三孩子成績下滑怎麼辦
孩子現在剛上初三，成績不穩定一般會有這樣幾方面的原因 一個是這個年齡段的孩子正處在青春期，生理和心理都會發生各種變化，也容易受到一些外在各種因素的影響。家長不僅要關心孩子的學習更要關心孩子的心理需求。另一方面，初三各科學習難度增強了，一些孩子在上課能聽懂，但是一做題就不會，而且在題目的設計上更突出考...
初中成績不好怎麼辦？孩子上初中後成績不好了怎麼辦
首先，要學會聽課 1 有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識 發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握 2 參與交流和互動，不要只是把自己擺在 聽 的旁觀者，而是 聽 的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答 回答問題的好處不僅僅是表現...