1樓：匿名使用者
大地上到處都回蕩著一個聲音――春天來了,春天來了……
看啊!大地復甦,萬物萌生.在那操場的一角,有春的跡象;在那大樹的枝頭,有春的生機.
人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風箏.春的腳步無聲無息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優美,走到****都會用綠色來迎接她.她的品格是高尚的,無私的,她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類,她用綠色裝點大地,用彩色點綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她羞澀的鑽了出來,大樹見了她也伸出枝芽了.
晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會讓你覺得天空是如此美麗,宇宙是如此神祕.月亮,就像一個玉盤嵌在天空中,美極了.
春天是無私的,她每年來一次都會給大地帶來生機,使大地變得生機勃勃,萬物變得欣欣向榮.她也會給人們帶來喜悅,人們多麼希望她能夠永遠存在.
春的腳步走過了大地的每一個角落,她用自己所擁有的慈愛,無私,善良,讓大地也為之所動,她用自己所擁有的魅力,把大地裝點成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節.
我盼望來年的這個時刻.
春的來臨,使我的心情煥然一新.那是因為它趕走了令人畏懼的寒風,它請走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發溫暖的光芒.
春使者的到來,使森林裡的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復了翠綠的生機,垂死的大樹長出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩,除此之外,動物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲,蝴蝶成雙成對的舞動翅膀,想在舞會裡脫穎而出,也使春天更加有趣.
對人們來說,春天是一年的開始,也象徵著新的希望.農夫忙著犁田,插秧,學生準備開學用品,希望今年有個好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發芽,開花,結果,不論有任何困難,都要勇敢面對.也因為人們是這麼去思考的,所以春天才象徵著新希望.
冬天如果是毀滅者,那麼春天就是創造出萬物的人,它賦予了萬物新的生命,而擁有新生命的事物,會讓世界有一個全新的開始.
2樓：匿名使用者
當牆上一張張被撕掉的日曆在無言的向我訴說春天已來時，我卻感到非常的詫異。至少，在我看來，這只是日曆上的春天，卻不是我要的春天。我要觸控現實中自然的春天。
我要觸控春天，就應該尋找她、走近她並瞭解她。我想。 於是，在這三月的最後一個星期六，我起了個大早，懷著滿腔熱情，在室友們的一片酣暢的呼嚕聲中踏上了找春的路途…… 走在寧靜的校園小道上，映入眼簾的第一便是路旁那排排綠樹和片片青草。
這足以讓一個找春的人歡欣、鼓舞和謳歌了吧？而我感受到的卻是空曠、單調而不是春天！因為這些樹和草是四季常青的，春天是不屑於和它們親密的。
我邊走邊想，便不覺進入一陣陣愈來愈響亮的讀書聲中，原來我已來到教學樓三樓。循聲進入了最西頭的332教室，猛抬頭一看，人還挺多的，各年級都有。有大聲吟誦的，有唸唸有詞的，惟獨我不倫不類。
臉便嘩的一紅，便飛快的逃出教室，來到西邊走廊的扶手前。我想，春天看來是不在校園裡了，但也許在校園外呢？ 我便徑直下了樓，出了校門。
外面真是別有洞天，熱鬧非凡了。人出奇的多，車輛相當的擁堵。我定睛一看，對了，遠方那一座座工廠的高爐們早已在比賽誰的煙竄的高了呢。
望著這一群急急忙忙的人們，我笑了，心想，也許他們忙來忙去也一樣不知春天來了呢。
這時3路車來了，我卻毫不猶豫的登上了，到洞上去。校園和城市都已和春天漸行漸遠了，唯大山還沒有失去本性吧？很快，就來到洞山公園了。
在一處石椅旁，我看到一位年輕的母親陪在孩子身旁，那孩子正用稚氣未脫的童音朗誦著「春眠不覺曉，處處聞啼鳥，……」，這不是我們再熟悉不過的《春曉》嗎？瞬間，我是又驚又喜，又似乎明白了一些什麼……
接著便走上了通向山頂的石階。登山的人還真不少，而尤以年輕人居多。他們三五成結伴，又說又笑的拾級而上。
不一會便登上了山頂。這時，呈現在我們眼前的是一座古亭。亭上刻有舜帝功績的文字和畫面。
亭子四周早已坐滿了遊人，我們便四處閒逛，看山下風光。淮南的風光在這兒可謂盡收眼底了，無論城市抑或山野。山南遠處田野裡一地黃燦燦的油菜花長的格外引人注目，田間小路上孩子牽引著的一架紅色的風箏在雲端偏偏起舞，正和空中那急馳的雲雀一爭高下……
呵，這不就是我要找尋的春天嗎？這不僅是我要的春天了。我明白了，春天無處不在，不僅在山野田園，校園也有春天呵，城市也一樣。
我想到了晨起室友們的沉睡和那教室裡朗朗的讀書聲，想到了那些為城市建設兢兢業業的人們起早貪黑的身影，想到了洞山公園裡那個美麗的母親和讀詩的孩子，他們的未來不就是春天麼？
觸控春天作文100字
3樓：孤獨藍天
觸控春天
我的家在一個小花園的旁邊，春天來了，小花園的綠地上開滿了各種各樣的花，有桃花、月季花、油菜花……我整天在這花香中流連，早晨，我在花叢中穿梭，我走得特別順利，沒有要摔倒的樣子。突然之間，我在一朵月季花前停下來，慢慢伸出雙手。這些花朵中有著迷人的花香，我隨著花香竟然捉到了一隻蝴蝶。
真是太不可思議了，看不見萬物的我居然能抓到蝴蝶。我的心來到了一個我完全沒有體驗過的地方。蝴蝶在我的心裡劃過一條美麗的弧線，讓我體驗到了誰都有生活的權利。
觸控春天課文續寫作文400字，觸控春天的課文
觸控春天的課文 四年級下冊人教版語文書。課文觸控春天一文續寫 春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心裡。題記。冬伯伯在嚴寒的護送下快活地走了，而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來。而我卻沒有心思去欣賞春天的美 學校前幾天前考了一次試，而我又考的不盡人意。我一直在沉思 我已度過了一半還多的初中生涯，就...
觸控春天課文，觸控春天一課主要內容是
鄰居的小孩安靜，是個盲童。春天來了，小區的綠地上花繁葉茂。桃花開了，月季花開了。濃郁的花香吸引著安靜。這個小女孩，整天在花香中流連。早晨，我在綠地裡面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來。她慢慢地伸出雙手，在花香的引導下，極其準確地伸向一朵沾著露...
17課觸控春天的中心思想,17課觸控春天講了一件什麼事
課文主抄要講的是在春暖花開的美景中，一個叫 安靜 的盲童，以她 自己獨特 的方式 呼吸著 春天的氣息，觸控了 春天的脈搏，捕捉到 春天的蹤影。在這個 清香嫋嫋 的早晨，作者也 感受 到了一種從未有過的生命力，領悟 到了人生的真諦 誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界 課文主要講的是b...