求點寫老師的開頭結尾

1樓：鳳子凡

★例談話題作文開頭★

元代陶宗儀說「鳳頭豹尾」，就是說開頭要寫得有姿有彩，像鳳凰的頭那樣，有人說：「好的開頭等於成功的一半」，這些都說明了開頭的重要。同樣，好的開頭，對於話題作文來說，也具有重要意義。

那麼如何才能寫好文章開頭呢？請看——

一、【作文材料】

有人認為財富就是「萬能」的金錢，有人認為財富是美麗的精神家園；山間明月、石上清流是隱士的財富；宇宙奧祕、人間萬物是智者的財富；**是貝多芬、莫扎特的財富；色彩卻是達•芬奇、莫奈的財富；齊白石的財富是蝦；徐悲鴻的財富是馬。總之，每個人都有自己的財富，甚至某種痛苦的經歷也是一筆寶貴的財富。

你的財富是什麼呢？請以「我的財富」為話題，寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少於800字。

二、【突破策略】

此話題作文材料簡單、審題容易，理應很容易入手，但還是有很多學生無法動筆。問其原因，大多是不知道如何寫好開頭。其實，作文開頭技法有千姿百態，風格種種，「鳳頭」不過是一葉知秋。

常見的開頭方法有：

1、開門見山法開門見山，就是直截了當的落筆扣題，總領全篇，綱舉目張。如優秀習作《書趣》開頭：「我欣喜，我慶幸，因為我有一筆屬於我的財富。

財富者，總不外乎精神和物質。而我的財富，卻是書。」另篇《善待貧困》：

「我的財富，是家境的貧寒和生活的艱辛。」這種開門見山法在各類文章的寫作中得到廣泛的運用，佔有很大的比例。它的表達角度，可以是開頭直敘本事，也可以起筆點題；可以開宗明義揭示主旨，也可以單刀直入點明敵論。

如此等等。由於這種寫法乾脆利落，入題快捷，不枝不蔓，所以應為考場作文開頭的首選方法。

2、設問置疑法作文開頭，提出疑問，既能總起下文，又能吸引讀者，激起讀者好奇心理，以致於急切地讀下文。如學生習作《貧困•超越•財富》開頭：「英國的皇冠是伊麗莎白女皇的財富；《吶喊》和《彷徨》是魯迅的財富，「奉獻我一人，方便千萬家」是徐虎的精神財富。

那麼我的財富又是什麼呢？」又如《生命的色彩》：「我時常不由自主地想：

什麼是財富呢？是財大氣粗？不！

是生活優越？不！是權傾四海？

不，都不是！那麼，財富是什麼？我的財富又是什麼？

百思不解時，我緩緩開啟了記憶的閘門……」這樣的置疑式開頭，簡潔、明快，下文順理成章，從不同角度進行表達，既拓展了思路，又吸引了讀者。這種開頭技法在考場作文中的使用頻率很高。

3、名言警句法巧妙的引用與文章相關的詩詞、歌詞、格言等作為自己文章的開頭，能使文章生動活潑，讀來令人親切，吸引讀者。如學生習作《心靈的守望者》開頭引用諸葛亮的話：「著名的軍事家諸葛亮說過：

『夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。』」又如《勇敢攀登》開頭引用馬克思的名言：「在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。

」這種開頭法，也是一般考生容易掌握和便於使用的方法。試想，哪個考生記不得幾首古詩，幾句格言，幾條名言呢？考場作文，因題而異，相機引用，又何樂而不為？

名言警句式開頭運用得自如，往往能增強開端的氣勢，使人感到突兀、崢嶸、高遠。當然，引用時要儘量準確，避免出現知識性錯誤

4、抒情式開頭法這種開頭的語言常常抒發某種感情、或讚美、或悲痛、或激動、或歡樂……在抒情過程中，也常常運用許多修辭手法。比如優秀習作《苦難是一所大學》開頭寫道：「不經過挫折，怎知道生活之艱難；不經過創傷，怎知道命運之真諦；只有當生命與苦難結緣，才知道苦難其實也是一筆豐厚的財富啊！

」開頭運用排比的手法表達了作者對苦難的感恩之情。這類開頭法，直抒胸臆，容易引起讀者的共鳴。

開頭的方式除此之外還有情景式、背景漸入式、曲徑通幽式、先聲奪人式！

2樓：因為那是夢

開門見山，結尾和開頭呼應，開頭可以用個題記，總領全文，這個要看你的寫作風格了。

3樓：可愛的冰兒公主

開頭：把老師比喻成偉大的人物，結尾：老師，我愛您

4樓：匿名使用者

我們不明白！你在說什麼啊？？？啊??????????!!!~