數學家的小故事不超過,數學家的小故事不超過50字

2021-08-10 05:05:37 字數 5101 閱讀 6475

1樓:匿名使用者

大約2023年前,歐洲的數學家們是不知道用「0」的。他們使用羅馬數字。羅馬數字是用幾個表示數的符號,按照一定規則,把它們組合起來表示不同的數目。

在這種數字的運用裡,不需要「0」這個數字。

而在當時,羅馬帝國有一位學者從印度記數法裡發現了「0」這個符號。他發現,有了「0」,進行數**算方便極了,他非常高興,還把印度人使用「0」的方法向大家做了介紹。過了一段時間,這件事被當時的羅馬教皇知道了。

當時是歐洲的中世紀,教會的勢力非常大,羅馬教皇的權利更是遠遠超過皇帝。教皇非常惱怒,他斥責說,神聖的數是上帝創造的,在上帝創造的數裡沒有「0」這個怪物,如今誰要把它給引進來,誰就是褻瀆上帝!於是,教皇就下令,把這位學者抓了起來,並對他施加了酷刑,用夾子把他的十個手指頭緊緊夾註,使他兩手殘廢,讓他再也不能握筆寫字。

就這樣,「0」被那個愚昧、殘忍的羅馬教皇明令禁止了。

但是,雖然「0」被禁止使用,然而羅馬的數學家們還是不管禁令,在數學的研究中仍然祕密地使用「0」,仍然用「0」做出了很多數學上的貢獻。後來「0」終於在歐洲被廣泛使用,而羅馬數字卻逐漸被淘汰了。

小朋友你們可知道數學天才高斯小時候的故事呢?

高斯念小學的時候,有一次在老師教完加法後,因為老師想要休息,所以便出了一道題目要同學們算算看,題目是:

1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?

老師心裡正想,這下子小朋友一定要算到下課了吧!正要藉口出去時,卻被 高斯叫住了!! 原來呀,高斯已經算出來了,小朋友你可知道他是如何算的嗎?

高斯告訴大家他是如何算出的:把 1加 至 100 與 100 加至 1 排成兩排相加,也就是說:

1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100

100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1

=101+101+101+ ..... +101+101+101+101

共有一百個101相加,但算式重複了兩次,所以把10100 除以 2便得到答案等於 <5050>

從此以後高斯小學的學習過程早已經超越了其它的同學,也因此奠定了他以後的數學基礎,更讓他成為——數學天才!

2樓:黃帥傑

伽羅華生於離巴黎不遠的一個小城鎮,父親是學校校長,還當過多年市長。家庭的影響使伽羅華一向勇往直前,無所畏懼。2023年,12歲的伽羅華離開雙親到巴黎求學,他不滿足呆板的課堂灌輸,自己去找最難的數學原著研究,一些老師也給他很大幫助。

老師們對他的評價是「只宜在數學的尖端領域裡工作」。

3樓:水晶黑

阿基米德把皇冠和與它相同的真皇冠各放進一盆水裡,測量溢位來的水,得知此皇冠比真皇冠輕,說明摻了金屬。

沒超過50字哦。

4樓:匿名使用者

高斯的父親作泥瓦廠的工頭,每星期六他總是要發薪水給工人。在高斯三歲夏天時,有一次當他正要發薪水的時候,小高斯站了起來說:「爸爸,你弄錯了。

」然後他說了另外一個數目。原來三歲的小高斯趴在地板上,一直暗地裡跟著他爸爸計算該給誰多少工錢。重算的結果證明小高斯是對的,這把站在那裡的大人都嚇的目瞪口呆。

5樓:匿名使用者

16世紀德國數學家魯道夫,花了畢生精力,把圓周率算到小數後35位,後人稱之為魯 道夫數,他死後別人便把這個數刻到他的墓碑上。 瑞士數學家雅谷·伯努利,生前對螺線(被譽為生命之線)有研究,他死之後,墓碑上 就刻著一條對數螺線,同時碑文上還寫著:「我雖然改變了,但卻和原來一樣」。

這是一句既刻劃螺線性質又象徵他對數學熱愛的雙關語

6樓:匿名使用者

阿基米德不高斯的

父親作泥瓦廠的工頭,每星期六他總是要發薪水給工人。在高斯三歲夏天時,有一次當他正要發薪水的時候,小高斯站了起來說:「爸爸,你弄錯了。

」然後他說了另外一個數目。原來三歲的小高斯趴在地板上,一直暗地裡跟著他爸爸計算該給誰多少工錢。重算的結果證明小高斯是對的,這把站在那裡的大人都嚇的目瞪口呆。

是數學家的。。

7樓:

阿基米德

敘拉古的亥厄洛王叫金匠造一頂純金的皇冠,因懷疑裡面摻有銀,便請阿基米德鑑定。當他進入浴盆洗澡時,水漫溢到盆外,於是悟得不同質料的物體,雖然重量相同,但因體積不同,排去的水也必不相等。根據這一道理,就可以判斷皇冠是否摻假。

還有數學王子高斯的,耳熟能詳吧

數學家的故事(不超過50字)

8樓:佛心向魔

1:古希臘數學家歐幾里得:

古人學習幾何更是困難,據說當學到『一個等腰三角形的兩個底角相等』這個定理時,好多人就無論怎樣都學不會了,因此這個定理又叫『驢子的梯子』。直到現在,平面幾何的一些知識或者立體幾何的一些定理仍然難住了一大批人,因此當國王多祿米向歐幾里得討教學習幾何的捷徑時,歐幾里德告訴他:「在幾何裡面,沒有為國王提供的捷徑。

」2:古希臘數學家阿基米德:

敘拉古的亥厄洛國王委託金匠造一頂純金的皇冠,但是懷疑 裡面摻了銀子,於是請阿基米德鑑定。一次阿基米德洗澡時,發現水漫溢到盆外,於是悟得不同質料的物體,雖然重量相同,但因體積不同,排去的水也不相等。根據這一道理,就可以判斷皇冠是否摻假。

阿基米德高興得跳起來,赤身奔回家中,口中大呼:「尤 裡卡!尤里卡!

」(我發現了),於是便開始在大街上裸奔起來了,一直跑到家裡。

3:瑞士的伯努利家族:

瑞士的伯努利家族是一個數學家族,三代出現了8位傑出的科學家。這個家族人的脾氣都不太好,最奇怪的他們是開始都不是從事數學,可是到後來全部迷上了數學。父親因為兒子得了數學大獎,嫉妒之下竟然一腳從窗戶把兒子踹到了室外。

4:瑞士數學家尤拉:

尤拉小學就被開除了,因為他問的問題太多,給老師太多的難堪。有人說尤拉是先會算術後會說話的,尤拉很小就知道等周原理:在周長固定的所有圖形,面積最大的一定是圓。

5:英國數學家牛頓:

在微積分發現的優先權的爭執上,英國數學家和大陸數學家產生了嚴重糾紛。牛頓於是用了很多筆名來『證明』萊布尼茨的知識不是原創而是抄襲牛頓的。其言辭之尖刻、辱罵之惡毒令人難以想像。

萊布尼茨死後,牛頓還津津樂道的向別人講述怎樣用馬甲使萊布尼茨傷透了心,並沾沾自喜。

9樓:匿名使用者

1、數學家陳景潤的小故事

數學家陳景潤邊思考問題邊走路,撞到一棵樹幹上,頭也不抬說:「對不起、對不起。」繼續思

考。2、數學家魯道夫的故事

16世紀德國數學家魯道夫,花了畢生精力,把圓周率算到小數後35位,後人稱之為魯道夫數,他死

後別人便把這個數刻到他的墓碑上。

3、數學家雅谷伯努利的小故事

瑞士數學家雅谷伯努利,生前對螺線(被譽為生命之線)有研究,他死之後,墓碑上就刻著一條對

數螺線,同時碑文上還寫著:「我雖然改變了,但卻和原來一樣」。這是一句既刻劃螺線性質又象

徵他對數學熱愛的雙關語。

4、伽利略質疑

伽利略17歲那年,考進了比薩大學醫科專業。

有一次上課,比羅教授講胚胎學。他講道:「母親生男孩還是生女孩,是由父親的強弱決定的。父親

身體強壯,母親就生男孩;父親身體衰弱,母親就生女孩。」

比羅教授的話音剛落,伽利略就舉手說道:「老師,我有疑問。我的鄰居,男的身體非常強壯,可他

的妻子一連生了5個女兒。這與老師講的正好相反,這該怎麼解釋?」

「我是根據古希臘著名學者亞里士多德的觀點講的,不會錯!」比羅教授想壓服他。

伽利略繼續說:「難道亞里士多德講的不符合事實,也要硬說是對的嗎?科學一定要與事實符合,否

則就不是真正的科學。」比羅教授被問倒了,下不了臺。

後來,伽利略果然受到了校方的批評,但是,他勇於堅持、好學善問、追求真理的精神卻絲毫沒有改

變。正因為這樣,他才最終成為一代科學巨匠。

5、小尤拉機智改羊圈

小尤拉幫助爸爸放羊,成了一個牧童。他一面放羊,一面讀書。

爸爸的羊群漸漸增多了,達到了100只。原來的羊圈有點小了,爸爸決定建造一個新的羊圈。他用尺量

出了一塊長方形的土地,長40米,寬15米,他一算,面積正好是600平方米,平均每一頭羊佔地6平

方米。他發現他的材料只夠圍100米的籬笆。若要圍成長40米,寬15米的羊圈,其周長將是110米

(15+15+40+40=110)父親感到很為難。

小尤拉卻向父親說,不用縮小羊圈,他有辦法。父親不相信小尤拉會有辦法。心想:"世界上哪有這樣

便宜的事情?"但是,小尤拉卻堅持說,他一定能兩全齊美。父親終於同意讓兒子試試看。

小尤拉見父親同意了,站起身來,跑到準備動工的羊圈旁。他以一個木樁為中心,將原來的40米邊長

截短,縮短到25米。跑到另一條邊上,將原來15米的邊長延長,又增加了10米,變成了25米。經這

樣一改,原來計劃中的羊圈變成了一個25米邊長的正方形。

父親照著小尤拉設計的羊圈紮上了籬笆,100米長的籬笆真的夠了,不多不少,全部用光。面積也足夠

了,而且還稍稍大了一些。

父親感到,讓這麼聰明的孩子放羊實在是及可惜了。後來,他想辦法讓小尤拉認識了一個大數學家伯

努利。通過這位數學家的推薦,2023年,小尤拉成了巴塞爾大學的大學生。這一年,小尤拉13歲,是

這所大學最年輕的大學生。

10樓:匿名使用者

數學陳景潤的小故事

數學家陳景潤邊思考問題邊走路,撞到一棵樹幹上,頭也不抬說:「對不起、對不起。」繼續思考。

數學家魯道夫的小故事

16世紀德國數學家魯道夫,花了畢生精力,把圓周率算到小數後35位,後人稱之為魯道夫數,他死後別人便把這個數刻到他的墓碑上。

數學家雅谷伯努利的小故事

瑞士數學家雅谷伯努利,生前對螺線(被譽為生命之線)有研究,他死之後,墓碑上 就刻著一條對數螺線,同時碑文上還寫著:「我雖然改變了,但卻和原來一樣」。這是一句既刻劃螺線性質又象徵他對數學熱愛的雙關語。

11樓:匿名使用者

每當的華羅庚是我國著名的數學家,在小學課本中就講過,他介紹的統籌方法,這個合理安排時間和事物的方法,對於我的影響巨大,使我受用終生

12樓:老表你真好嘢

數學家的故事。我們家裡有一個數學家,他的數學很好。

13樓:匿名使用者

數學家陳景潤邊思考問題,邊走路撞到了一根樹杆,上頭也不抬的說對不起,對不起,然後繼續思考。

14樓:匿名使用者

牛頓,在思考數學問題,突然被一個蘋果打中

數學家的小故事,數學家的小故事簡短

工作到最後一天的華羅庚。華羅庚出生於江蘇省,從小喜歡數學,而且非常聰明。1930年,19歲的華羅庚到清華大學讀書。華羅庚在清華四年中,在熊慶來教授的指導下,刻苦學習,一連發表了十幾篇 後來又被派到英國留學,獲得博士學位。他對數論有很深的研究,得出了著名的華氏定理。他特別注意理論聯絡實際,走遍了20多...

求數學家的趣味小故事急需啊,數學家的小故事,20字左右,2個,急需啊!!!!

數學家小故事 八歲的高斯發現了數學定理 德國著名大科學家高斯 1777 1855 出生在一個貧窮的家庭。高斯在還不會講話就自己學計算,在三歲時有一天晚上他看著父親在算工錢時,還糾正父親計算的錯誤。長大後他成為當代最傑出的天文學家 數學家。他在物理的電磁學方面有一些貢獻,現在電磁學的一個單位就是用他的...

數學家故事,數學家的故事

華羅庚賣藥時看數學。牛頓煮懷錶 因為數學 數學家高斯的故事。數學家的故事 高斯在上小學的時候,有一次數學老師出了個題目,1 2 100 由於看出1 100 101,2 99 101,50 51 101共50個101,因而高斯立刻答出了5050的結果,此舉令老師稱讚不已。對數學的痴迷,加上勤奮的學習,...