1樓：
第一單元 相親相愛一家人
第一課 愛在屋簷下
1.家庭的含義（第5 頁第一段）
2.家庭關係的確立（第5頁第二段）
3.家庭結構的型別（第5頁第三段）
4.你如何理解與父母的親情？（第6頁）你應如何在家庭中找到快樂？（第7頁）
5.家庭對於我們有什麼重要性？（第8頁）父母對於我們有什麼重要性？（第8頁（
6.家庭的功能（第5～6頁「相關連結」）
7.家庭給我們什麼溫暖？（家庭有什麼作用？）（第10頁第二段）
8.孝敬父母
（1）我們為什麼要孝敬父母？（第13頁第一段（
（2）孝敬父母是道德和法律的要求，是我們的天職。孝敬父母是中華民族的傳統美德。
（3）孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養。其中最重要的是敬重和愛戴父母。
（4）我們對父母的孝敬是在平等基礎上對父母的尊敬和侍奉，是在當代道德和法律基礎上對父母辛勤勞動和養育之恩的報答。
（5）我們應如何孝敬父母？（第15～16 頁）
9.幾個重要認識：
（1）父母做出不道德的事情或違法的事情我們應如何做？（第17頁第一段）
（2）對父母的長輩我們應如何對待？為什麼？（第17頁 第二段）
（3）父母不對子女盡撫養的義務，甚至虐待子女會有什麼後果？（第10頁）
（4）成年子女不履行贍養扶助父母的義務，會有什麼後果？（第14頁）
第二課 我與父母交朋友
1.進入青春期的我們與父母之間產生矛盾的原因是什麼？（第19～20頁第一段）
2.如何正確認識我們與父母之間的矛盾？（第21頁第一段）
3.代溝、逆反心理
（1）我們與父母的年齡差距，是產生代溝的直接原因，代溝的實質是反映在年齡差異背後的多重代際差異。
（2）逆反心理的主要表現（第21 頁第二段）
（3）怎樣正確認識我們的逆反心理？（第21頁 第三段）
（4）逆反心理有什麼危害？（第22頁）
4.我們怎樣正確對待與父母的代溝、矛盾和衝突？（第23～25頁）（三點）
5.與父母交往的藝術（我們應如何與父母交往？）（第26～27頁）（四點）
第二單元 師友結伴同行
第三課 同儕攜手共進
閉鎖心理的危害、積極心態的益處、人際交往的意義（第31頁第一段）
2.一個受歡迎的人應有的品質及意義。（第31頁第二段）
3.如何認識友情？（第32頁第二段、第33頁第一段）（兩點）
4.交友的原則：（第33～35頁）（四點）
5.青春期男女生交往
（1）為什麼要與異**往？（男女同學交往的意義。）（第36頁第二段、37頁第一段）
（2）男女生如何正常、健康地交往？（男女同學交往的原則。）（第38頁）
6.青春期的情感
（1）正確認識（第39頁第一段）
（2）如何對待？（第39～41頁）（三點）
第四課 老師伴我成長
1.認識老師
（1）師生交往的重要性（第43頁第一段）
（2）老師的作用（第44頁）（四點）
（3）我們愛老師的原因（第45頁）我們愛老師做法（第46 頁）
2.師生交往新觀念（新型的師生關係）（第48頁第二段）
3.與老師溝通的原因（第50第一段）與老師溝通的具體方法（第51～53頁）（六點）
第三單元 我們的朋友遍天下
第五課 多元文化「地球村」
1.文化的多樣性和豐富性，往往通過各具特色的文化習俗表現出來。不同國家和民族的不同文化，有著各自的標誌和代表人物。語言存在差別，不分優劣；文化存在差異，各有千秋。
2.有人說全球化就是標準化，你認為呢？（第59頁第二段）
3.面對文化差異的正確態度及表現：（第60頁） 錯誤態度及表現：（第60頁）
4.面對不同文化應如何共處？（如何對待世界各國和各民族的文化？）（第61頁第二段、第64頁第二段）
5.對待外來文化的態度：（第63頁第一段）對待中華文化的態度（第63頁第二段）
6.面對文化差異，我們應該如何做？（面對外來文化的具體做法？）（第64頁第一段）
第六課 網路交往新時空
1.網路交往的特點：無限性、兩面性。網路交往物件的特點：虛擬性、間接性、隱蔽性。
2.網路交往無限性的表現（第67頁第一段）及意義（第67頁第二段）
3.網路交往的兩面性：
（1）正面影響（第68頁第二段）快捷、方便，擴大了交往面，開闊了眼界，實現自身價值等；
（2）負面影響：（第70頁）長時間上網影響身心健康，沉迷網路荒廢學業，**欺詐、違法違紀等。
3.如何發揮網路的積極作用？（69頁）四點）
4.網路成癮者的心理成因（第71頁第三段）
5.網路交往中應怎樣保護自己？（第72頁第二段、73頁第一段）
6.網路交往要遵守哪些規則？（第73～75頁）
7.如何文明上網？（第74～75頁）
8.對待網路交往，我們青少年應該怎麼辦？
作為青少年，我們必須樹立遠大理想，勤奮學習，勤于思考，把網路作為先進的工具，作為生活的補充。我們必須自覺規範自己的網路行為，依法上網，文明上網，努力淨化網路環境，讓其成為人們生活學習的另一個空間。
第四單元 交往藝術新思維
第七課 友好交往禮為先
1.（課本第77頁）年輕人無禮導致多走五里路的事例的啟示（第77頁第二段）：禮貌待人是人際交往的最起碼的要求。
禮貌和禮儀是個人素養最直接的外現形式，也是交往的最前沿。做到言談舉止彬彬有禮，是我們贏得別人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。
2.禮貌的含義及包含的良好品質（第79頁第一段）
3.文明禮貌的重要性（第79頁第二段）
4.與人友好交往必備的素養（禮貌待人的體現）：語言文明、態度親和、舉止端莊。
5.語言文明魅力（第80頁第二段 ）；態度親和魅力（第81頁）；舉止端莊魅力（第82頁第二段）
6.禮貌用語的要求（第80頁第二段）
7.社交活動要注意的問題（第82頁「相關連結」）
8.禮儀的重要性：
（1）禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象徵。（第83頁第一段）（2）自覺做到講禮儀，不僅關係到我們自身的形象，而且直接關係到周圍的人，關係到我們的集體，甚至關係到我們民族和國家的形象。（第84頁第二段）
9.按禮儀要求做的好處（第84頁第三段）；講禮儀的危害（84頁第一段）
10.禮儀的含義（個人禮儀的表現）（84頁第一段）
11.最常用的三種合乎禮儀的姿態及這樣做的意義(第84頁第三段、第85)
12.掌握文明社交禮儀的正確途徑（方法）（第87頁） 如何對待傳統禮儀？（第87頁） 如何對待少數民族的禮儀？（第88頁）
第八課 競爭合作求雙贏
1.競爭的積極作用和消極作用：（第90頁）
2.對忌妒心理的認識（第91頁）
3.良好的競爭意識包括的內容（第91頁「相關連結」）
4.競爭過程中必須遵守的基本準則是道德和法律。上網遵守的最基本行為準則是法律。
5.競爭的目的（第92頁第二段）
6.合作與共享的關係：合作是共享的基礎，共享是合作的必然結果。（第93頁）
7.合作的核心是發揚集體主義精神。「863精神」的核心是「團結協作的奉獻精神」。 團隊精神的核心是集體主義，是合作共享、樂於奉獻，是個人利益服從集體利益。
8.合作的重要性（第94頁）
9.合作中競爭內涵（95頁第二段）我們學會在合作中競爭的意義（第95第三段）
10.怎樣在合作中競爭？（第96頁）
11.全新的競爭理念（第97頁第一段）
12.如何面對成功與失敗？（第97頁第二段）
13.在合作中競爭，在競爭中合作的關係（第98頁第一段）
14.競爭中合作應體現什麼原則？競爭中合作的真諦是什麼？（第98頁第二段）
15.在競爭和合作中如何處理好與他人的關係？（第98頁第三段）
16.什麼是團隊精神？ （99頁）
第九課 心有他人天地寬
1.寬容是中華民族的傳統美德，也是當代人必備的道德品質。我們寬容合作的基礎是和而不同，求同存異。
2.寬容是指什麼？（第101頁）寬容的重要性（第103頁）
3.在生活中，我們無意傷害別人的時候，我們該怎麼辦？（第102頁第二段） 當別人無意傷害我們，並且說「對不起」，我們該怎樣辦？
（第102頁第二段） 為什麼說善於寬容利人利己？（第104頁第一段）
4.寬容他人的原則（第104頁第二段）；寬容自己的做法（第104頁第三段）
5.「己所不欲，勿施於人」的含義（第105頁）；「已欲立而立人，、己欲達而達人」的含義（第106頁第一段）
6.「己所不欲，勿施於人」的實質所在是關心他人、尊重他人、理解他人。換位思考的實質是對交往物件的切身關注，深入對方的內心世界。
7.如何理解和認識「換位思考、與人為善」？（107頁）
8.換位思考的含義和要求（第108頁第一段）
9.我們以欣賞的眼光去對待他人和周圍事物的意義（第108頁第二段）
10、平等是人類追求的永恆主題，尊重是現代文明的基石。對平等的認識：第109頁第一段
11.對人與人之間的差異，我們應該採取怎樣的態度？（第110頁）
12.什麼是弱勢群體？幫助他們，我們能做些什麼？（第111頁）
13.尊重他人的要求（第112頁第一段）
14.尊重社會的具體表現（第112第二段）
15.尊重自然的原因（第113頁）。尊重自然的核心是保護環境。我們要樹立生態文明觀念。
第十課 誠信做人到永遠
1.什麼是誠信？（第115頁第一段 ）
2.「君子一言，駟馬難追」的含義（第115頁第二段）；「人而無信，不知其可也」的含義（第116頁）
3.如何把對人守信、對事負責和做事與做人有機地統一起來？（第117頁，第118頁，三點）「小節無害論」對嗎？為什麼？（第118頁第二段）
4.誠實和信任的關係。（第119頁）
5.誠信守則的具體要求：（第120頁第
二、三、四段 共三點）
7.如何處理對人誠實與尊重隱私的關係？（第122頁）
8.誠信與說謊是水火不相容的。「善意的謊言」是不誠信嗎？為什麼？（第123頁第一段）
9.本課容易混淆識記知識點：
（1）以誠待人，以信交友是人際交往的基本準則。「做老實人，辦老實事」是人們崇尚的行為準則。堅持實事求是，是誠信做人的守則之一。誠信是為人處事的基本原則。
（2）誠信基礎是尊重客觀事實。信任的基礎永遠是誠實。誠實守信的出發點是實事求是地表達事物的本來面目。
（3）對人守信，對事負責是誠信的基本要求。誠信守則要求我們站在多數人利益一邊，站在長遠利益一邊，站在法律一邊。
（4）誠實守信是中華民族的傳統美德。誠信的核心是善。誠信的對立面是虛偽。
八年級上冊物理第二章知識點八年級上冊物理第二章知識點
1.溫度 是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計,溫度計是根據液體的熱脹冷縮的原理製成的。2.攝氏溫度 單位是攝氏度。1攝氏度的規定 把冰水混合物溫度規定為0度，把一標準大氣壓下沸水的溫度規定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1 3 常見的溫度計有 1 實驗室用溫度計 2 體...
八年級上冊政治題，八年級上政治期末試卷及答案
1首先應當是網際網路，其次藝術節宣傳手冊，最後相關圖書2客家民居建築的風格和版 形式，在不同的權歷史時期的和不同的地區有不同的變化，有圓寨 圍龍屋 走馬樓 四角樓等。圍龍屋的整體佈局呈橢園型，在整體造型上，圍龍屋就是一個太極圖。除了圍龍屋之外，還有客家方樓 客家圓樓等不同樣式的客家傳統建築。圍龍屋只...
八年級上冊英語第十單元重點知識總結
句型bai du1.do the dishes2.sweep the floor 3.take out the trash 4.make the bed 5.fold the clothes 6.clean the living room 7.no problem8.certainly9.buy s...