1樓：匿名使用者
1、照樣子，寫片語
蒼老而疲憊(年輕而活潑) 牽掛與期望（思念與祝福）
2、用“不僅僅……還有……”，寫一句理解、感激父母或老師的話
老師不僅僅讓我們學到了許多知識，也教我們做人的道理，還有那無微不至的照顧。老師，您的啟蒙之恩永身難忘 。
3、這是一篇回憶父親的文章。作者回憶了在“我”很小的時候，為了維持一家人的生活，父親（一天到晚忙碌在修車鋪裡 ）；上中學前幾天，父親（ 帶我上街買新鞋）；開學那天，父親（放下手中一大堆要乾的活送我上學，叮囑我好好唸書 ）。在“我”的心中，他是一位（ 慈愛，堅強，無私）的父親。
4、閱讀寫人的文章，要細細品讀人物的外貌描寫。請你“——”劃出描寫父親的臉和手的詞語。從這些詞語中，你讀懂了什麼？
“——”飽經風霜，粗糙，蒼老，疲憊。從這些詞語中，我讀懂了父親很年邁、為了維持一家人的生活，經歷了很多風雨和挫折。
5、“我” 在文中兩次“流淚”了 ，請你用“~~”劃出相關句子。從兩次“流淚”的描寫中，你體會到了什麼？
“~~”雖然是最便宜的，但我還是感動得淚水在眼中打轉了。
望著他親遠去的身影，我心裡酸酸的，眼淚不由自主地流了下來。
我體會到了作者被父親的行為和話語深深地感動了，對父親深深的愛。
6、“生活的艱辛消磨了父親的年輕和英俊，但永遠消磨不了他對兒子的牽掛與期望！”這句話深深刻在了兒子的心中。二十年過去了，兒子終於實現了父親的心願。
有一天，他回到家鄉，見到了年邁的父親，會出現一幕怎樣感人的情景呢？請把你的推想寫下來。
二十年過去了，兒子終於實現了父親的心願。有一天，他回到家鄉，見到了年邁的父親，一下子跑過去抱住了他，眼淚隨之流下，激動地說：“爹，我成功了，我把你的夢圓了！
”父親欣慰的笑了，一邊拍著他的背，一邊說：“好孩子好孩子……”兩人沉醉在快樂之中。
六年級父親的期望閱讀短文答案
2樓：泥溫士詞
父親是個修車的，雖年屆四十，卻略顯蒼老了，那飽經風霜的臉上，被風風雨雨刻上了深深的皺紋。
打我記事起，父親便開始忙碌在修車鋪裡，從早一直到晚，靠著他那僅有的手藝，維持著這個家。雖然整天忙碌，但在人們的眼中，修車畢竟是一個“低等的”活兒，因此父親常受到人的鄙視。然而父親不是一個軟弱的人，他不自卑，而是把他僅有的希望和那希望受到安慰的心交付給了我。
他期望我能勝過他自己，更勝過那些嘲笑他的人們。晚上，父親拖著疲憊的身子回到家，我一見到他，便興奮地撲到他的懷裡，接著，父親便給我講一些偉人的故事，雖然他只知道一點，但這已盡他的所能了。每當這時，我總是非懂又似懂地聽著，用我那天真的眼，盯著父親的那張臉。
不久，我上學了，這是父親對我寄託希望最深的時候。父親為了能讓我安心念書，除了白天在修車鋪忙以外，回到家還要做家務，累得他常暈倒在地。有時我真想幫他，但父親總是笑著對我說：
“沒事的，你只管自己唸書。”
一次，父親帶我上街，我好興奮。到了一家賣鞋的商店時，父親停住了，他看看我腳下的鞋，說：“這雙鞋太破了，很寒磣，還是買雙好點的吧，上學哪能沒有鞋！
”我說：“爸，不要，我腳下的還能穿，幾雙跑鞋夠穿兩年了。”但父親還執意要為我買。
接著，為我在櫃檯下選了雙皮鞋，雖然是櫃檯裡最便宜的，可我的淚水已在眼中打轉了。“拿著，”父親把鞋放在了我手裡，又從找回的錢中拿出一部分給我，折了幾折放在我口袋中，說：“上學時，買東西吃，別空著肚唸書！
”一路上，父親送我上車，我只是一路沉默，父親則好像很輕鬆。半路時，父親有急事要走了，臨走前，他用他那雙粗糙的手，撫摸了一下我的頭，輕聲說道：“去吧，上學別遲到，爸晚上來接你。
”我吃力地點了點頭，看著父親遠去的身影，我情不自禁地又哭了。
我呆呆地立著，此時此刻的腦子中又浮現出了父親那張黝黑的臉，那不平凡的臉，我此刻拿著的彷彿不僅是一雙鞋，更是父親的真心和那濃重的一片希望……生活的艱辛消磨了父親的英俊，但永遠消除不掉他對我的深切期望！
父親，兒子我會圓了您的心願——
問題：1、“生活的艱辛消磨了父親的英俊外貌，但永遠消除不掉他的深切期望！”品讀描寫父親的語言，從文中找出表示他的“深切期望”含義的句子。（可從短文裡複製，不用打字）
2、“我‘吃力’地點了點頭，看著父親遠去的身影，情不自禁的哭了。”聯絡上下文，說一說作者為什麼情不自禁的哭了？
3、讀了這篇課文，你有何和感受?簡要的聯合實際說一說
第1小題：然而父親不是一個軟弱的人，他不自卑，而是把他僅有的希望和那希望受到安慰的心交付給了我。他期望我能勝過他自己，更勝過那些嘲笑他的人們。
第2小題：因為自己的父親為自己付出的太多了，所以情不自禁的哭了。
第3小題：文中的父親為“我”付出了很多，“我”暗下決心會圓了父親的心願。父愛真偉大，我們可不要辜負了父母的一片心。
希望可以幫到你哦
3樓：司徒芙笪媚
1、照樣子，寫片語
蒼老而疲憊(年輕而活潑)
牽掛與期望（思念與祝福）
2、用“不僅僅……還有……”，寫一句理解、感激父母或老師的話
老師不僅僅讓我們學到了許多知識，也教我們做人的道理，還有那無微不至的照顧。老師，您的啟蒙之恩永身難忘
。3、這是一篇回憶父親的文章。作者回憶了在“我”很小的時候，為了維持一家人的生活，父親（一天到晚忙碌在修車鋪裡
）；上中學前幾天，父親（
帶我上街買新鞋）；開學那天，父親（放下手中一大堆要乾的活送我上學，叮囑我好好唸書
）。在“我”的心中，他是一位（
慈愛，堅強，無私）的父親。
4、閱讀寫人的文章，要細細品讀人物的外貌描寫。請你“——”劃出描寫父親的臉和手的詞語。從這些詞語中，你讀懂了什麼？
“——”飽經風霜，粗糙，蒼老，疲憊。從這些詞語中，我讀懂了父親很年邁、為了維持一家人的生活，經歷了很多風雨和挫折。
5、“我”
在文中兩次“流淚”了
，請你用“~~”劃出相關句子。從兩次“流淚”的描寫中，你體會到了什麼？
“~~”雖然是最便宜的，但我還是感動得淚水在眼中打轉了。
望著他親遠去的身影，我心裡酸酸的，眼淚不由自主地流了下來。
我體會到了作者被父親的行為和話語深深地...1、照樣子，寫片語
蒼老而疲憊(年輕而活潑)
牽掛與期望（思念與祝福）
2、用“不僅僅……還有……”，寫一句理解、感激父母或老師的話
老師不僅僅讓我們學到了許多知識，也教我們做人的道理，還有那無微不至的照顧。老師，您的啟蒙之恩永身難忘
。3、這是一篇回憶父親的文章。作者回憶了在“我”很小的時候，為了維持一家人的生活，父親（一天到晚忙碌在修車鋪裡
）；上中學前幾天，父親（
帶我上街買新鞋）；開學那天，父親（放下手中一大堆要乾的活送我上學，叮囑我好好唸書
）。在“我”的心中，他是一位（
慈愛，堅強，無私）的父親。
4、閱讀寫人的文章，要細細品讀人物的外貌描寫。請你“——”劃出描寫父親的臉和手的詞語。從這些詞語中，你讀懂了什麼？
“——”飽經風霜，粗糙，蒼老，疲憊。從這些詞語中，我讀懂了父親很年邁、為了維持一家人的生活，經歷了很多風雨和挫折。
5、“我”
在文中兩次“流淚”了
，請你用“~~”劃出相關句子。從兩次“流淚”的描寫中，你體會到了什麼？
“~~”雖然是最便宜的，但我還是感動得淚水在眼中打轉了。
望著他親遠去的身影，我心裡酸酸的，眼淚不由自主地流了下來。
我體會到了作者被父親的行為和話語深深地感動了，對父親深深的愛。
6、“生活的艱辛消磨了父親的年輕和英俊，但永遠消磨不了他對兒子的牽掛與期望！”這句話深深刻在了兒子的心中。二十年過去了，兒子終於實現了父親的心願。
有一天，他回到家鄉，見到了年邁的父親，會出現一幕怎樣感人的情景呢？請把你的推想寫下來。
二十年過去了，兒子終於實現了父親的心願。有一天，他回到家鄉，見到了年邁的父親，一下子跑過去抱住了他，眼淚隨之流下，激動地說：“爹，我成功了，我把你的夢圓了！
”父親欣慰的笑了，一邊拍著他的背，一邊說：“好孩子好孩子……”兩人沉醉在快樂之中。
桃花謎六年級閱讀答案
4樓：小知資料
答案：1.桃花始盛開：寫的是在四月間，山下百花都已凋謝，而山上的桃花正紅豔盛開的景象。
2.“一失”指的是沈括認為白居易的詩歌中，既然說芳菲已盡，又說桃花始盛開，是自相矛盾，是考慮不周的結果。
問題：“桃花始盛開”是怎樣的景象？必有一失的一失指的是?
原文為：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結，“為什麼我們這裡花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小夥伴上山實地考察一番。
原來呀，四月的山上溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。正是憑藉著這種求索精神和實證方法，長大以後的沈括寫出了被西方學者稱為中國古代的百科全書——《夢溪筆談》。
父親的期望 閱讀答案
5樓：泰闌智愉
1、照樣子，寫片語
蒼老而疲憊(年輕而活潑)
牽掛與期望（思念與祝福）
2、用“不僅僅……還有……”，寫一句理解、感激父母或老師的話
老師不僅僅讓我們學到了許多知識，也教我們做人的道理，還有那無微不至的照顧。老師，您的啟蒙之恩永身難忘
。3、這是一篇回憶父親的文章。作者回憶了在“我”很小的時候，為了維持一家人的生活，父親（一天到晚忙碌在修車鋪裡
）；上中學前幾天，父親（
帶我上街買新鞋）；開學那天，父親（放下手中一大堆要乾的活送我上學，叮囑我好好唸書
）。在“我”的心中，他是一位（
慈愛，堅強，無私）的父親。
4、閱讀寫人的文章，要細細品讀人物的外貌描寫。請你“——”劃出描寫父親的臉和手的詞語。從這些詞語中，你讀懂了什麼？
“——”飽經風霜，粗糙，蒼老，疲憊。從這些詞語中，我讀懂了父親很年邁、為了維持一家人的生活，經歷了很多風雨和挫折。
5、“我”
在文中兩次“流淚”了
，請你用“~~”劃出相關句子。從兩次“流淚”的描寫中，你體會到了什麼？
“~~”雖然是最便宜的，但我還是感動得淚水在眼中打轉了。
望著他親遠去的身影，我心裡酸酸的，眼淚不由自主地流了下來。
我體會到了作者被父親的行為和話語深深地感動了，對父親深深的愛。
6、“生活的艱辛消磨了父親的年輕和英俊，但永遠消磨不了他對兒子的牽掛與期望！”這句話深深刻在了兒子的心中。二十年過去了，兒子終於實現了父親的心願。
有一天，他回到家鄉，見到了年邁的父親，會出現一幕怎樣感人的情景呢？請把你的推想寫下來。
二十年過去了，兒子終於實現了父親的心願。有一天，他回到家鄉，見到了年邁的父親，一下子跑過去抱住了他，眼淚隨之流下，激動地說：“爹，我成功了，我把你的夢圓了！
”父親欣慰的笑了，一邊拍著他的背，一邊說：“好孩子好孩子……”兩人沉醉在快樂之中。
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六年級下冊人教版語文閱讀書答案,小學六年級下冊全程探究閱讀語文讀本答案
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