作文我與書是怎樣結緣的,作文 我與書是怎樣結緣的400字

2021-07-29 10:19:05 字數 5362 閱讀 1837

1樓:孤獨藍天

我與書結緣

從上幼兒園起,我和書就結下了不解之緣。

每一次訂購幼兒園的雜誌,媽媽都是滿口答應。於是,小時候就對書中花花綠綠的人物圖案感興趣。回到家,總會第一時間把書翻開,坐在地上看。

雖然看不懂雜誌上的字,但也讓讀書的種子在心裡萌芽了。

剛上大班,我便自已讀一些簡單的小故事。《小紅帽》,《灰姑娘》都是我最早閱讀的一批書籍。雖說是“閱讀”,當時也只能認得幾個簡單的漢字,不求甚解,半懂不懂地讀罷了。

比如把“姑娘”讀成“古良”,“紅帽”讀成“工冒”的事常有,但我依然會堅持把一本書看完。

上小學後,一二年級時,我不再對童話故事感興趣,而是渴望於到書店裡購書。漫畫書,科普書,**書。。。我們家遍地都是,好不容易收拾起來,能裝好幾箱子。

當時字基本能認得,但不會深入**,讀書也只是看看表面,隨著情節笑笑而已。

但三年級以後,我就對讀書充滿依賴了。我可以通過讀書知道大道理,小常識,很不錯。

現在,再翻翻小時的幼兒園雜誌,看看上面到底說的什麼。就算現在,也常常會被書中的情形吸引過去呢!

童年讀書的小苗,就在陽光和雨露的滋潤下,成長著。

初中作文《與書結緣》600字

2樓:匿名使用者

書,提到它,大家都不陌生。看了它,能讓你變得冷靜,變得理智,變得幽默。可以這麼

62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333337373661說,書是世間最美好的東西。英國著名思想家培根曾經在《論讀書》中寫道:“讀書可以陶冶心情,可以充實生活,可以增長才幹”。

由此可見書對我們是有益處的。而我和書之間還有一個有趣的小故事呢。

記得我剛上二年級時候,我隨著爸爸媽媽一起到南京來讀書。因為爸媽都放棄了工作來寧攻讀碩士學位,家裡沒有正常的收入,所以生活比較困難,就連吃一碗混沌都得考慮一下,更別說買課外書了。有一次單元測試,後面的附加題是歷史人物連線,什麼完璧歸趙、紙上談兵之類的。

當時我真的丈二和尚摸不著頭腦,一時間腦子一片空白,很快下課鈴響了,我只好亂填一通,最後我那道題目只得了一個大零蛋。

這件事情對我的刺激很大,我懂得了要想想擴充套件自己的知識面,瞭解自己所不知道的知識,就必須多書,蜀國名將關羽在《戒子書》中寫道:“讀書好,好讀書,讀好書。”從此以後,我經常從學校圖書館、老師、同學那裡借閱了許多圖書回來,一有機會就如飢似渴地吸收著書中的養分。

通過與書結緣,大量地讀書,書給予我大量的資訊,豐富了我的知識。當我開啟一本書就會裡面那些豐富的歷史故事和精彩的故事情節所吸引。通過書,我認識了一鳴驚人的楚莊王,認識曾經三顧茅廬的尋求曠世奇才的劉備,認識了成也蕭何、敗也蕭何的韓信,認識法國最偉大的思想家、孤獨的散步者——盧梭,認識令世人痛恨的納粹頭子希特勒,……

書在我最無聊,寂寞的時候讀書讓我感覺到無窮的樂趣,充實了我的生活,讓我的生活變得豐富多彩。當我和別人高談闊論時,我就會因為自己瞭解那麼多的知識感覺到無比自豪;與此同時書也會教會你怎樣生活,怎樣辯論,怎樣學習,怎樣閱讀……

書,它給予了我的智慧,擴大了我的知識。與此同時,我看了偉大的教育家魯迅的《寫給顏黎民的一封信》,信中魯迅教育顏黎民要像蜜蜂採集蜂蜜一樣看世界名著,指導顏黎民要看各種各樣的書,……。信中魯迅指導顏黎民看書,如同指導我一樣,指導世界上的每一個人一樣。

2 古人云:“書中自有**屋”。事實上,每一個成功人士的背後都有千萬本書來支援他。因此,在書中可以尋求到知識寶典和人生精髓。

14年來,書是我最好的朋友。成績低落時,是書教會我如何學習;自卑受挫時,是書教育我學會自信樂觀。14個春秋裡,我曾哭過,笑過,但每經歷一次,我都不曾忘記是書使我從一個幼稚天真的孩童漸漸步入成熟的青少年。

因此,當我與書本結緣,和知識聯姻時就會感到無比快樂。

冬去春來,春暖花開,花草樹木到處都是。太陽在天邊濛濛初醒,我拿著一本《青年文刊》在樹下賞欣,這難道不是一種享受嗎?伴著微微春風享受著書本帶給我的知識,這是一種何等的幸福境界啊!

炎炎酷夏,漸漸逼來。可能你會感到煩燥,讓書來驅走你的心中之燥是再合適不過了。細雨連綿的傍晚,拿起一本《讀者》,感悟人生真諦,這是多麼愜意啊!

漸漸地,細雨把我內心的焦燥沖刷掉了。當我推開窗就會得到雨後清風給我的賞賜。伴著雨後清新的空氣,我懂得了“靜以治學,寧靜致遠”的道理,所以我也養成了在惡劣環境下用功學習的好習慣。

秋天總是那麼快地來了。片片落葉載著秋思飄入江中,一年的一半過去了。我們是否還有許多未了的心事呢?那麼就請別讓你內心的楓葉禁飄落,讓自己去接受書本和知識吧!

冬天彷彿顯得更蒼老無力。一句“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,漸漸地讓我認識到時間與生命的比例。有些人已經浪費、錯過得太多了,但當他們後悔時,已經晚了。

正如這冬日裡白蒼蒼的枯枝,無力地呼喚自己的生命,只希望能在明年重新自已的人生!

我將書的這一頁翻過去,時間無情地帶走我的青春,但我仍覺得開心。因為當我與書本結緣,和知識聯姻時,我感受到了許多人生真諦,露出了會心的笑。

下面還有一段,我覺得不錯,不知道用不用得上:

與書結緣,開啟書的扉頁

開啟書的扉頁,縷縷墨香如淳淳楊柳風,朦朦杏花雨,在心頭縈繞,讓心花悄然開放,散發出無數感悟的微笑。透過書籍,我看到了青山綠水,紅蓮婷婷,楓葉彤彤,梅花傲骨。

開啟書的扉頁,因為我們等不到那流星,只會讓時光一分一秒的流逝。讀書是在天空中滑翔,與星星為伴,與白雲嬉戲,與月亮為友,與太陽為親。是書讓我飛進了知識的海洋,去尋覓閃光的足跡;去探索未知的世界;去點亮智慧的火花。

是書讓我知道了人生的哲理,教我怎樣做人。是書讓我登上了佼佼者的寶座……

書,一個經常被人忽視的東西,而它卻以它獨特的魅力吸引著我。書一個無私的老師,書是知識的海洋,智慧的結晶!

關於我和戲曲結緣的四百字作文

3樓:熊熊佳露

這是一個關於鷹的故事。

鷹是世界上壽命最長的鳥類,它最高可活到七十歲。

要活那麼長的壽命,它在四十歲的時候必須做出困難卻重要的決定。這時,它的喙變得又長又彎,幾乎能碰到胸脯;它的爪子開始老化,無法有效地撲捉獵物;它的羽毛長得又濃又厚,翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力。

此時的鷹只有兩種選擇:要麼等死,要麼經過一個十分痛苦的更新過程——一百五十天漫長的蛻變。它必須很努力的飛到山頂,在懸崖上築巢,並停留在那裡,不得飛翔。

鷹首先用它的喙打擊岩石,直到其完全脫落,然後靜靜的等待新的喙長出來。鷹會用新長出的喙把爪子上老化的指甲一根一根拔掉,鮮血一滴一滴灑落。當新的指甲長出來後,鷹便用新的指甲把身上的羽毛一根一根拔掉。

五個月以後,新的羽毛長出來了,鷹重新開始飛翔,重新擁有力量,再開始以後三十年的歲月。角色轉變之後的老鷹,才能有力翱翔,奔跑也不睏倦,行走也不疲乏。

所以,老鷹更換羽毛的過程雖然痛苦,就如同煉獄一般。但是,一旦更換了羽毛,老鷹就像涅盤後的鳳凰,繼續遨遊於萬丈蒼穹,展示它的王者之姿。

人生也是如此,在人生的道路上,我們也會像老鷹,沾染許多世間的汙穢,被許多世俗的纏累所牽掛。我們會覺得灰心、絕望,飛行變得笨重、緩慢。這時我們也需要更新、改變,需要脫胎換骨、需要對成功的熱烈渴望,需要對重生的熱烈渴望……有了這樣的渴望,才有忍受痛苦的功力,才能再次展翅騰空,快速有力的飛翔,再創英武勇猛的王者之姿。

鷹的智慧使它敢於烈火重生,敢於剝皮削骨,然,這樣的智慧,讓我們人類也望而卻步。在人生的舞臺上,每一個人都是一個渴望成功的舞者,或許,我們會把腳扭傷,但是,我們要選擇角色轉換,我們要在暴風雨中旋轉,在困難中前行,不讓自己生活在舒適安樂的環境中,否則,突如其來的災難一定會把你壓倒,所以,不經歷風雨,不可能能見到彩虹,走過風雨,才能雲開霧散,旋出人生最美的舞姿。

唯有經歷自我磨練,蛻去世俗纏累,重新迎接新的生命,才能再創生命又一波璀璨的高峰。

4樓:哎呀沃去

我與微笑共成長熊開飛有一種鮮花,它帶著濃濃的情感,盛開在我的生活裡,時時給我帶來快樂。——題記如果有人問我:你最愛什麼,最擅長做什麼?

我會毫不猶豫的回答:我最愛微笑,最擅長微笑!當我與朋友相見時,我會微笑著去打招呼;當我與老師相見時,我會微笑著去向老師問好;當我與同學發生誤會時,我會微笑著去和同學解釋;當我做事失敗時,我會微笑著安慰自己;當我獲得成功時,我會微笑著鼓勵自己;當我得不到別人肯定時,我會微笑著繼續努力……在我的生活中,微笑成了我茶餘飯後的點心。

我常常用微笑面對他人,用微笑控制自己,用微笑博得人脈。記得有一次,我來到一個新學校,被老師安排和一個叫“冰山”的同學坐。據說這個人特別不愛說話,更不愛笑,做什麼事總是獨來獨往,問她一個問題,她總是用一句簡單得不能再簡單的話來敷衍。

而我,卻對她保持一貫的微笑,幾天後,她也開始以微笑的方式來回答我。漸漸地,我倆成了無話不談、親密無間的好朋友。此時,我才明白,一個真誠的微笑,能夠靠近他人,即使他是一座“冰山”,甚至“冰川”,總有一天,也會被你那個會心的微笑溶解;此時,我也真正的體會到了微笑的魅力。

是微笑,讓我收穫了友誼;是微笑,讓我充滿了活力;是微笑,讓我感悟了人生。微笑是一朵盛開的鮮花,能裝點美麗的生活;微笑是溫馨的話語,能輻射出無盡的關懷;微笑是恬靜的月光,能將你真善美的形象定格在人們的心靈。微笑是一種無聲勝有聲的情感;微笑是人與人之間最默契的表達;微笑是世界上最美的面龐。

微笑著面對生活,生活會更精彩;微笑著面對人生,人生會更絢麗。讓我們與微笑共成長吧!

與什麼結緣作文700字

5樓:匿名使用者

與書結緣

緣,像是奇妙的音符,雀躍在五線譜上,組成一支支華麗的樂章;緣,又像是無形的紐帶,將毫無關聯的彼此牽引到了一起。最是讓我印象深刻的,是我與書的結緣。

在我剛剛識得一些字的時候,看到報刊亭外面掛著一本封面畫著精美小人的漫畫書,這本漫畫書牢牢的吸引住了我的目光,媽媽見我如此喜歡,就給我買了那本漫畫書。得到書後,我對它愛不釋手。在閱讀的過程中,我對文字也產生了興趣。

從此,一段我與文字的奇緣就此。

後來,媽媽不再給我買漫畫書了,開始給我買文學類書籍,像《兒童文學》。沒有了心愛的漫畫,我很不高興,撅著嘴巴使了好多天的脾氣。那本書也就被我打入冷宮好多天。

可是晾了它許久後,我的書癮犯了,實在耐不住無聊,只好不情願地開啟了它。我沒想到的是,一篇篇文章下來,我竟然情不自禁地繼續看。

我不滿足於一本雜誌、幾個童話,我開始接二連三的買課外書,開始徜徉在書的海洋裡。記得在閱讀《假如給我三天光明》,我體會到了光明與希望的可貴;在閱讀《繁星·春水》時,我感悟到了詩的美妙;在閱讀《聊齋志異》時,我體驗到了鬼狐故事的動人心魄。

有一次,我發高燒,全身發熱,感覺自己像棵乾枯的樹,特別難受。就當我感到特別無助的時候,腦海中突然出現了那個自由自在、活在油麻地中的男孩——桑桑。他淘氣又善良,魯莽卻細膩,可是一場惡疾已悄然臨身,他在同學們留戀的目光中離開了課堂。

但是,他卻從未感到膽怯,在他眼中生活依然充滿了詩情畫意。身邊的人們給予他的愛也是他堅強走下去的動力,終於,賣茶老人的一貼良藥讓桑桑的生命之火又燃燒了起來。想到這裡,我心中彷彿有一股暖暖的力量支撐著我。

對,我也要堅強!

年歲漸長,學業的壓力也越來越大,但無論怎樣,我每天都還是會抽出一點時間閱讀,尋回屬於自己的天地。手捧一本書,安撫內心的躁動與焦慮。在閱讀中感悟笑與淚,愛與恨,冷與暖。

與書際會,喜悅相逢。與書結緣,大幸之至。

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作文《我與書的故事》

書是人類進步的階梯,書是全世界的,我覺得這些比喻再合適不過了。是啊,進入書的世界,傾。的話語,真的可以使我們變得聰明,讀一本好書,就等於和許多品德高尚的人在談話,讀書真是樂趣無窮!在我很小的時候就與書結下了不解之緣,那時我的書就是外公 外婆和阿姨給我講的百聽不厭的故事,那許。的故事使我懂得了很多的道...