如何提高畢業班的語文教學質量,如何提高語文教學質量?

2021-07-28 18:12:57 字數 1195 閱讀 4191

1樓:百度文庫精選

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教學質量是衡量一個學校工作的重要指標,尤其是六年小升初統測更是重中之重,是檢測一個學生六年學習生涯的重要標準之一。所謂:“知彼知己方能百戰不怠”,作為畢業班教育教學幾點不成熟做法:

  1.首先努力做好畢業班學生的思想工作。  因為學生是我們的兵,最後上戰場,取得名次的是我們的戰士,所以我們首先要重視學生,面對我們的兵,考慮到畢業班學生的學習任務繁重,部分學生情緒低、厭學,特別是學困生,對學習沒有絲毫的興趣,直接影響教學效果。

抓好常規、端正學生的學習態度,樹立良好的班風、學風。班主任和科任教師要多給一分愛,要善於從他們閃光點入手,激發他們的學習積極性;要認真細緻地從學習、思想、生活等多方面分析他們的情況;對他們要熱情耐心幫助,採取有效措施做好轉化輔導工作。不能放任不理和歧視他們,對於學困生我們要講究方法,根據學生的不同情況制定合理的措施及方法,加強和家長的溝通,做到家校共管,齊心協力的幫助孩子提高學習成績,讓他們樹立學習的信心,使其主觀上努力學習,以此提高及格率。

同樣,建議學校對在幫助學習有困難的學生作出優異成績的教師給予獎勵。  2.提高學生的學習興趣,使學生積極參與學習,從學生的年齡特點和實際水平出發,在教學中激發學生的興趣,才會使學生的思維活躍起來。

    抓教學質量首先從常規教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持貫徹

2樓:allin簡愛

做好充分的備課準備

做好課前的相關準備工作,對教材和學生進行詳細和透徹的研究。這是每一個教師所需要確切和認真準備的工作。

研究教材的大綱,從整體把握住教材的內容,把涉及的知識進行歸類,掌握好知識的結構、框架,確定知識的體系。然後掌握好每一單元教材的重點和難點,充分理解教材的主旨大意,與自身融會貫通。

如何提高語文教學質量?

如何提高小學畢業班語文教學質量**

3樓:匿名使用者

小語課程承載著培養學生語文能力、素養,為學生的全面發展和終身學習奠基的重任.因而,小學畢業班的語文教學具有特殊的意義.眾所周知,畢業班的教學一個重要的任務是進行學科複習;複習是學習過程中的重要一環,它不僅使所學知識系統化,而且加強了對知識的理解、鞏固與提高,也可彌補知識的缺陷,使學科知識的掌握系統化,學科技能進一步提高.

文章簡單地介紹了一些如何提高小學畢業班語文教學質量的建議和想法.

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我從事小學語文教學已經有二十多年了,教學質量在年級組中名列前茅,談不上有什麼經驗。下面我就如何提高學生的語文成績,向大家彙報一下自己在教學中的一些做法 一 保證課堂40分鐘的教學質量 要保證課堂40分鐘的教學質量,首先是關注學生的課堂紀律。為了保證教學活動的有效進行,課堂確實需要紀律,課堂討論也要有...

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作為一門以語言為基礎的學習科目,語文學習對學生的影響不可謂不深遠。新課改的不斷深入,讓許多語文老師開始對那些傳統式教學方法進行反思,然後結合各種新穎的教學手段,來對自己的課堂教學方法進行革新。當然,盲目的變動,有可能會降低課堂的教學質量。提升課堂教學的關鍵,就是要以學生為教育的根基,結合學生的實際學...

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