閱讀下面材料,請寫左右的作文,發表自己的看法

2021-07-01 05:22:41 字數 620 閱讀 6007

1樓:徐智凡

我和夥伴們在草坪上玩,發現了有一群螞蟻在搬家,這一情景引起了我們的注意。這時,我的腦海裡浮現出了一個疑問:它們為什麼要搬家呢?

我的好奇心使我跟著它們來到了一個小坡上,它們正在泥土裡挖洞。挖了好一會兒才做好一個新家。做好新家後,螞蟻就進去了。

這時,有一滴雨水滴到了我的頭上。呀,下雨了!我們連忙跑回自己的家。

這時,我的腦海裡又浮現出一個疑問:為什麼螞蟻搬家就會下雨呢?

通過查閱百科全書,我明白了下雨前由於氣壓較低,空氣中的水氣較大,天氣比較悶熱,螞蟻感覺到後,覺得由於自己的家地勢較低,容易被水淹。把家搬到地勢高的地方,就不會被水淹沒了。哦,我明白了,原來螞蟻能感覺得到天氣的變化,是天氣預報的專家呢!

通過這次發現,我明白了一個道理:我們要多去大自然中探索,因為大自然中還有很多我們未知的東西等著我們去探索,只要我們細心觀察,一定會有更多新的發現的。

2樓:windows豬

有的人確有真才實學,但不一定能得到賞識和重用,因而需要有像伯樂這樣的人來發現和舉薦。駿馬待伯樂至而增價,說明權威的重要,但又不可盲目地崇拜和迷信別人,更要提防有的庸才藉助或冒用權威之名來抬高自己的身價。

這就是大概的啟示了,具體怎麼發揮看你自己。

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那是一處地勢險要的峽谷,見地奔流著湍急的水流,幾根光禿禿的鐵索橫亙在怨崖峭壁之間,當橋。山勢的巍峨,澗水的轟鳴,越發烘托出橋的危險與簡陋,經常有行人失手葬身澗底。一行四人來到橋頭,一個盲人一個聾子兩個耳聰目明的健全人。鐵索橋,必須攀爬了,行至此,毫無退路。四人一個接一個地抓住鐵索,凌空行進。結果呢?...

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無 我與空間 的話題要緊緊抓住 我 和 空間 的關係,二者不能偏廢。不能僅僅寫成 空間 我瞭解的空間知識 或 我說空間 也不能擴大或變更話題,寫成 我們和空間 人類和空間 等等。空間 的含義也不止一種,有自然的空間,家庭的空間,社會的空間 也有物質的空間,精神的空間,心靈的空間 還有生活的空間 學習...