1樓：匿名使用者
大學生就業觀
務虛不務實、眼高手低、缺乏實際經驗……這些看法成為應屆大學畢業生就業難的主要原因。高等教育向研究型教育轉型，素質教育成為一個主要內容；企業追求利益最大化，職業技能成為招聘的主要標準。因此，從學校大門到企業大門，還有一段就業的距離。
這個距離就是國內高等教育所缺乏的職業教育。那麼，職業教育這一課到底應該由誰來補。
學生：學歷、經驗難以兼得
一項對本市it行業進行的薪酬福利調查表明，具有較高教育程度的求職者通常更容易獲得薪酬優厚的工作，每多受一年教育，年薪平均增長8．3％。有一些高薪崗位雖然對學歷要求不高，但一般都要求應聘者具有豐富的工作經驗。可以看出，要想找份好工作，要麼是高學歷，要麼是有工作經驗。
而最優秀的人才則同時具備了這兩項素質。對於剛剛畢業的大學生來說，要想滿足企業這樣的條件，真有點“魚和熊掌難以兼得”。
華夏大地教育網總經理高松濤認為，儘管高學歷和多年工作經驗都能帶來很好的職業生涯，但對於每一個個體的學生來說，這樣的要求還是有些苛刻。所以，學生通過一些活動和比賽來找工作也是“迫不得已”。企業這樣做也很精明，他們知道這樣才能找到最合適的人才。
“在理想狀態下，任何人都會回答說，能力要大於學歷。這恰恰給畢業生就業增加了難度。”新東方it教育機構總經理吳雷告訴筆者，把這個問題放到現實當中，一些企業就對所招聘的崗位要求工作經驗等條件，這實際上是企業從盈利目標異化出來的一種重經驗、輕學歷的“經驗歧視”現象。
另外，重經驗、輕學歷的“經驗歧視”現象當然不能完全歸咎於企業，求職者自身也存在著學“不”致用、工作適應能力差、綜合素質不高等問題。
不可否認，學歷高低仍然是衡量人才的一個重要標準。一些企業“要學歷也要工作經驗”的招聘原則也不無道理。畢竟，這是企業在招聘當中一個很“實用”的方法。
高校：素質、就業率孰輕孰重
一名剛走出校門的大學畢業生經歷數次應聘失敗後，抱怨說：“幾乎所有的單位都要求應聘者有兩年以上的工作經驗，像我們這樣沒有工作經驗的應屆畢業生機會實在太少了。”現在，他決定考研，希望以高學歷的優勢來彌補工作經驗不足的劣勢，找到滿意的工作。
“從某種意義上講，這也許可以看作是傳統教育在崗位需求面前暴露出的一個‘瓶頸’。”北京科技大學文法學院杜教授告訴筆者，傳統教育具有“傳道、授業、解惑”的功能。知識的傳授者和學習者之間更符合一般性的“師生”關係的定義。
學校裡學的是基礎知識，主要工作能力的培養還在於對自身的再教育和工作後的積累。給學生一個學術背景，是高校培養人才最重要的意義之一。
在學校裡，培養的是一種適合學生自己的學習方法。在工作以後，學習的內容雖然變了，但方法仍然是通用的。北京師範大學畢分辦負責人表示，其實這也是一種能力的獲得。
好的方法就如一把好“利器”，能夠在工作學習中遊刃有餘。
資訊產業部電子人才交流中心吳劍鋒處長告訴筆者，職業教育與傳統教育有著相當大的差異。與學歷教育相比，職業教育應該扮演更重要的角色。一般的教育不會很系統地教授實際從業經驗，也不能把教學的所有內容與將來學生所要從事的工作崗位的需要高度結合。
傳統學歷教育的內容體系立足於某一特定學科，而職業教育的課程設計是以某個具體工作崗位為出發點。其實，就業教育和學校的教育應該是分開的，學校當然要完成對學生基本素質的培養，學校不能變的只顧及學生的就業率。
學生進入高等院校，就說明學生已經達到了一定的層次，畢業之後會可以有很多出路，可以研究專業，可以出國深造，當然，也可以就業。社會上不應該把找工作的壓力過分渲染。畢竟，高等院校是對學生綜合素質的培養，是一個人的基本能力。
職業教育：創造更多就業機會
“參加程式設計大賽，就有獲得知名企業就業的機會。”日前，在教育部考試中心和華夏大地遠端教育公司舉辦的2023年ncre程式設計大賽上，參加程式設計大賽的150名選手中的37名參賽選手達成了就業意向，等待他們的是令人豔羨的白領職位。不過，華夏大地教育網的總經理高松濤表示：
“通過比賽找工作的確是個‘好主意’。但是，這並不能解決所有畢業生的就業問題，參加職業教育才是這些剛剛畢業學生在就業之前最應該上的一課。”
職業教育將給畢業生提供多一些的就業出路。ncie與中關村人力資源經理協會合作成立了ncie中關村人力資源俱樂部，專門幫助學生設計自己的職業生涯。資訊產業部電子人才交流中心吳劍鋒處長介紹，俱樂部通過邀請協會內部的企業hr經理、市場部人員及資深的職場專家，面對面地為學員提供包括職業發展如何規劃、面試技巧培訓、實習推薦、招聘資訊等服務專案，使學員針對自身的情況，為自己“規劃職業人生”。
同時，俱樂部還會召開企業供需見面會，為學員擇業、就業提供可靠保障。為學員提供更直接、更實用的服務措施。
與此同時，資訊產業部電子行業職業技能鑑定指導中心主任周明也介紹說，資訊產業部每年都要投入很多資金對學生進行大量的免費培訓工作。現在，這個工作已經落到了“實處”。為了實現it管理諮詢顧問的規模化培養，鑑定中心推出了itmc培訓，鑑定中心主要負責考試和管理工作，盈動華建則負責it管理諮詢從業人員培訓、市場推廣以及技術支援等工作。
清晰的定位和高效的運作從機制運營上確保itmc成為一個權威、中立的第三方資訊化認證培訓，也給畢業生就業增加了一個選擇。
其實，學歷教育和職業教育的形式應該結合起來，這樣才能實現個人素質和職業能力的結合。而說到根源，還是因為職業培訓機構服務的物件不僅是學員，更是為聘用學員的企業服務。有效把握市場和最終客戶的需求，也許才是讓學生、高校、企業、職業教育機構都滿意的一個好辦法
2樓：
21世紀是生物學科的世紀，前景樂觀，但還是要自己好好學
生物技術就業前景如何
3樓：滿意請採納喲
生物科學本科畢業生的專業對口率非常少，原因在於研究類職位對本專業的專業素質的要求非常高（碩士或博士）。因此，除了考研繼續深造以外，本科畢業生最好的出路則只有轉往銷售、管理或教育等方向。
本科生畢業後去做研發，要面對眾多研究生的競爭，因此，求職難度相當大。但並不意味著就完全沒有勝算。我們可以提前規劃好自己求職的方向，越具體越好。
例如，你看好某個行業甚至某個企業的某個職位，然後，你再根據你所確定的方向制定職業規劃。當然，首先要了解行業和企業各方面的資訊（發展趨勢、行業人才供需情況、是否有自己的親友引薦、職業通道等等）。
有些學校的生物科學專業為了有利於學生就業，還會在專業內劃為微生物、動物或植物等方向。
對於學微生物方向的，你可以瞄準一些生物製藥廠和做疫苗的公司，現在社會上外資和醫院附屬的製藥廠比較多，做疫苗的公司也不少，不防一試，雖說不是專門學生物製藥的，但是基礎知識你都有，不足的可以在崗位上學，要注意的是你面試時對這個公司的背景、產品和專業知識等要有充足的準備，還要有個思想準備：你會受到生物製藥專業畢業生的挑戰。
對於學動物方向的，你可以瞄準一些畜牧獸醫站、養殖場和相關單位等等，當然同樣要受到畜牧獸醫專業畢業生的挑戰。
對於學植物方向的，你可以瞄準一些植物所、公園、苗木園、園藝場、種苗公司等，當然也會受到園藝園林、植保等專業的衝擊。
既然先天有劣勢，那就只能依靠我們“笨鳥先飛”了。從大一開始，就制定實習計劃，爭取每個假期都能到你心儀的行業中積累到相關經驗——實習經驗和實習報告上的鑑定對你未來的就業非常有幫助。
薪資水平：外資企業對新招入員工薪水一般在4000元/月（存在地區和企業差異），民企和國企開出的待遇大致為2000元/月，甚至更低。
4樓：筍乾包紮
生物技術專業就業前景：
生物技術專業由於連續數年失業量較大，就業率持續走低，在2023年已被教育部列為10大“紅牌”的本科專業。希望廣大考生在填報志願的時候，根據自身的經濟條件和興趣愛好理智填報。
對於生物科學專業來說地區性差異是必然存在的一個問題，前端科技的發展已經濟實力和實際需求程度為基礎。而這些條件在大城市和小城市之間是有很大差別的，大城市經濟發展迅速，相應的新需求不斷增加，這為專業的發展提供了動力和可能性。中小城市在這個方面的發展則相對緩慢一些。
據統計資料顯示，生物科學專業在就業求職的學生中，有80％以上的人選擇在北京、上海及重要的省會城市工作，認為留在大城市對本專業及個人以後的發展都能提供更多的機會，如果去基層單位，不僅待遇低，也很難有提高的機會。
事物都必然存在兩面性，新興產業尤其是這種對專業技能、科技含量要求較高的專業，在日趨發展壯大、就業熱門的同時，其就業競爭也日趨激烈，而且“門檻”也比較高，本科畢業在文憑方面已經不是優勢。據新資料顯示，生物科學專業的畢業生有高於80％的人選擇考研深造，因為本科畢業想要找專業對口的好工作還是比較困難的。選擇去基層工作相對來說比較容易，可是待遇太低，平均月收入達不到1000元，而且基層單位一般在小城市甚至是偏遠地區，考慮到以後個人的發展也未必是好的選擇。
另外就是選擇進入本專業的科研院所或生物領域的企業，兩者的工作環境和待遇都不錯，月收入平均可以達到3千～6千元不等，當然還有更高的，這也就涉及到前面提到的競爭力的問題。
5樓：匿名使用者
如果有其他可以選擇的專業（比如計算機，網路安全，人工智慧），不建議選擇生物專業。生物專業本科就業，專業對口相對比較低，最好是讀完碩博再就業。生物專業理論上就業面很廣，從食品到醫療，從賣儀器到做科研，都有生物學背景的人，但並不是想象的那麼美好。
大部分的生物專業的本科生，都會選擇考研，就以我們學院為例，考研率不低於80%，部分班甚至達到100%。所以如果你要選擇學生物，就最好做好長時間戰鬥的準備。
不過話說回來，學生物是挺有意思的，本人本科期間，有幸去過多個國內頂尖的生物學研究機構，越發認識到生物學大有可為，如果有真的有興趣，是可以在科研中找到很多樂趣的。
以上，僅為本人個人想法，僅供參考。一入生物深似海，勸君好好想明白！
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