1樓：然若凌
設梨=a，蘋果=b，香蕉=c
則2a+b+c=17 ①
a+2b+c=14 ②
a+b+2c=13 ③
①-②，可得：a-b=3 ④
②- ③，可得：b-c=1 ⑤
④+⑤，可得：a=c+4 ⑥
由⑤，可得：b=c+1 ⑦
把 ⑥⑦代入①，可得c=2
所以a=6 b=3
所以梨=6；
蘋果=3；
香蕉=2
2樓：資訊科技及論證評審
蘋果=3，梨=6，香蕉=2
梨+梨+蘋果+香蕉=17 (1)梨+蘋果+蘋果+香蕉=14 (2)
梨+蘋果+香蕉+香蕉=13 (3)
由(1)-(2)得 梨-蘋果=3 即梨=蘋果+3 （4）由(2)-(3)得 蘋果-香蕉=1 即香蕉=蘋果-1 (5)將(4),(5)代入(1)得
蘋果+3 +蘋果+3 +蘋果+蘋果-1=17得蘋果=3,代入(4)(5)得，梨=6,香蕉=2
3樓：秋天的落葉
17-14=3 17-13=4 17+3+4=24 3+1=4 24÷4=6 6-3=3 6-4=2 梨6 蘋果3 香蕉2
小學的數學題有會的嗎？2個蘋果+3個梨=1個菠蘿+4個香蕉，3個梨+一個菠蘿=3個蘋果+2個香蕉，那麼：1個梨=
4樓：匿名使用者
（1）2個蘋果+3個梨=1個菠蘿+4個香蕉，（2）3個梨+一個菠蘿=3個蘋果+2個香蕉，那麼：1個梨=從（1）（專2）的左邊可以屬得出;
一個菠蘿=2個蘋果；那麼，
（1）式變成：
2個蘋果+3個梨=2個蘋果+4個香蕉
3個梨=4個香蕉
1個梨=4/3個香蕉
5樓：匿名使用者
本題無解。
因為這裡有4個未知數，只有2個方程。一般的多元一次方程，多少個未知數，就要有多少個方程。
你再看看是不是還有一個方程？如果有的話，就有解。
樓下說的那個解是錯的。（1）和（2）的左邊不相等。解方程的時候，不能隨便往上加條件。
6樓：匿名使用者
用代入法，不過好像條件有點少，4個函式，應該要3個條件才解的出來，我解到後面是6個梨-6個香蕉＝1個蘋果，再下去就算不出來了。
7樓：匿名使用者
2個蘋果
+3個梨bai=1個菠蘿
du+4個香蕉，
3個梨+1個菠zhi蘿=3個蘋果dao
回+2個香蕉，
即是3個蘋果+2個香蕉=2個蘋果+4個香蕉，可以答將這化為一， 即這時1個蘋果=2個香蕉，
可以化為以下：
4個香蕉+3個梨=1個菠蘿+4個香蕉，
3個梨+1個菠蘿=6個香蕉+2個香蕉，
上面化為一後 4個香蕉=4個香蕉 那麼：
3個梨=1個菠蘿
3個梨+1個菠蘿=8個香蕉
再將1個菠蘿化為3個梨，
3個梨+3個梨=8個香蕉
即6個梨=8個香蕉
每個梨為1.3333個香蕉
8樓：匿名使用者
你這是幾年級的題目？我怎麼算出來1個梨=1個香蕉+1/6蘋果！
9樓：匿名使用者
2個蘋果+3個梨=1個菠蘿+4個香蕉
3個梨+1個菠蘿=3個蘋果+2個香蕉
則（2個蘋果+3個梨）+（3個梨+1個菠蘿）=（1個菠蘿+4個香蕉）+（3個蘋果+2個香蕉）
則2個蘋果+3個梨+3個梨+1個菠蘿=1個菠蘿+4個香蕉+3個蘋果+2個香蕉
則2個蘋果+6個梨+1個菠蘿=1個菠蘿+6個香蕉+3個蘋果
則2個蘋果+6個梨=6個香蕉+3個蘋果
因為2個蘋果+3個梨=1個菠蘿+4個香蕉
所以（2個蘋果+6個梨）-（2個蘋果+3個梨）=（6個香蕉+3個蘋果）-（1個菠蘿+4個香蕉）
則3個梨=2個香蕉+3個蘋果-1個菠蘿
因為2個蘋果+3個梨=1個菠蘿+4個香蕉
所以（2個蘋果+3個梨）-3個梨=（1個菠蘿+4個香蕉）-（2個香蕉+3個蘋果-1個菠蘿）
則2個蘋果=2個菠蘿+2個香蕉-3個蘋果
則2個蘋果+3個蘋果=（2個菠蘿+2個香蕉-3個蘋果）+3個蘋果
則5個蘋果=2個菠蘿+2個香蕉
10樓：
你的條件不完整，四個變數，只有兩個方程，無法求得任意兩個變數之間的關係。
檢查一下，應該還少一個方程式。
11樓：匿名使用者
2個蘋果+3個梨=1個菠蘿+4個香蕉①
2個蘋果+3個梨-4個香蕉=1個菠蘿
又3個梨+一個菠蘿=3個蘋果+2個香蕉②
所以一個菠蘿=3個蘋果+2個香蕉-3個梨
由上兩式得2個蘋果+3個梨-4個香蕉=3個蘋果+2個香蕉-3個梨得1個蘋果=6個梨-6個香蕉③
由②③得1個菠蘿=3個蘋果+2個香蕉-3個梨=15個梨-16個香蕉④①兩邊×3-②兩邊×2
得15梨=5菠蘿+18香蕉
15梨=5（15個梨-16個香蕉）+18香蕉得30個梨=31個香蕉
這啥破題啊？
12樓：匿名使用者
同求答案.......
13樓：愛問不恥
這出題的人腦子有問題
14樓：匿名使用者
題目肯定有問題~求正解~~~
15樓：
求正解！ 樓上的過程不對啊
小學數學題 下面題中不同的漢字代表不同的數字，相同的漢子代表相同的數字，當每個漢字各代表什麼數字... 20
16樓：匿名使用者
算式是：（下方） 先看整個算式。***xx乘4還是5位數，可以算出爭是1或2（因為4x＜10）
爭當小雛鷹 然後再一個一個假設。
× 4 先假設爭是1，那麼，任何數乘4不可能等於奇數，所以爭只能是2。
----------------
鷹雛小當爭 然後再看，幾乘4=2（或12,22,32,42......）呢？只有3和8兩個數。
假設鷹是2，（看萬位），那麼2×4=8≠2，所以鷹是8。
再看千位。當×4=雛，可以綜合萬位，發現當×4不能進位，所以當只能是0、1（數字不能相同，所以沒有2）。再看個位，8（鷹）×4=32，進三，如果當是0，雛×4＋3等於幾十（10的倍數），10-3=7，雛×4就等於幾十七（奇數），但不成立，所以，當是1。
個位進三後，雛×4=幾十1，如果不進3，雛×4就等於幾十八，那麼雛就是2或7。假設雛是2，雛×4就不會進位。x×4=個位是x的數，沒有，所以雛是7。
看萬位，4×2（爭）=8（鷹），千位不進位。1（當）×4=4，而雛是7，所以百位要進3。4×x=三十幾，x=8或9，數字不能重複，所以小是9。
答：爭=2，當=1，小=9，雛=7，鷹=8。
17樓：解救sos專屬
文字比較抽象，我們用字母代替，假設abcde*4=edcba，其中abcde代表0~9的10個不同數字
首先考慮個位：如果e=1,a=4.如果e=2,a=8.
如果e=3,a=2.如果e=4,a=6.如果e=5,a=0.
如果e=6,a=4.如果e=7,a=8.如果e=8,a=2.
如果e=9,a=6.如果e=0,a=0.
下面開始排除，從萬位考慮，40000a和10000e的數值不能差太多，所以：e=8,a=2
然後考慮十位：由於4e=32,a=2.所以左邊數值的十位要比右邊數值的十位少3。所以：
如果d=1,b=7.如果d=3,b=5.如果d=4,b=9.如果d=5,b=3.如果d=6,b=7.如果d=7,b=1.如果d=9,b=9.
如果d=0,b=3.（判斷依據是相加後十位的數字要相同）
下面開始排除，從千位考慮，只可能d=7,b=1.此時左式比右式在個位和十位上多了300，但是千位上少了3000，總體少了2700，所以c正好取9.
所以爭當小雛鷹=21978
不懂可以追問，一起研究**
18樓：chloe圓圓
21978
x 4
-----------
87912
分析：由於乘數與積都是相同的5位數，所以乘數的首位「爭」乘以4後，所得的數一定得是個位數，否則積就會變成6位數，所以乘數的「爭」只能在0,1,2裡面選
分三種情況討論：
1.當乘數的首位「爭」是0時，
積的末位「爭」也是0，那麼乘數的末位「鷹」代表的數字乘以4時得到的應該是個位數為0的，在0~9這十個數字裡，因為不能重複，所以0被排除，那麼只有5符合，那麼就出現如下的情況
0當小雛5
x 4
--------------
5雛小當0
此時，首位就出現了矛盾，情況1捨去
2.當乘數的首位是1時，同理代入嘗試，可以發現也會出現矛盾，捨去
3.當乘數的首位是2時，
乘數的末位又出現了兩種情況，3或8乘以4都可以得到個位數是2的得數，然後又分別對這兩種情況進行討論，可以捨去3的情況，便得到了
2當小雛8
x 4
--------------
8雛小當2
而為使積的首位數字不發生改變，就要求乘數的第二位「當」乘以4得到的數是個位數，否則出現進位的話就會使積的首位發生改變，於是乘數的第二位只能從0和1之間選，對這兩種情況再進行討論，就很容易得出答案了
19樓：心飛揚
爭只能是1或2，猜 想是1，則鷹乘4得1或幾十1，可惜不可能，所以爭只能是2；爭是2，那鷹只能是8，最高位2乘4已經得8了，所以千位上數學乘4不會進，又不能是2了，只能 是1，看積的十位是1，後面進來3的，所以雛乘4應該是28，雛就是7，那麼小就 是9字，這個數就是21978
20樓：匿名使用者
假設abcde*4=edcba，其中abcde代表0~9的10個不同數字
經過計算與推理
所以爭當小雛鷹=21978
21樓：匿名使用者
因為位數沒有增加，且積的末位數也為「爭」，則「爭」只可能是2，那麼
「鷹」只可能為3或8，「鷹」又是積的第一位，則推斷鷹=8，同時「小」在中間位置沒變，則「小」只有可能是3、6、9，用3、6、9分別試一下，當試到「小」=9時，那麼推斷「雛」=7，只有這樣才會進3。最後推出「當」=1。爭當小雛鷹=21978
22樓：匿名使用者
鷹=8爭=2
一步一步分析下去
21978×4=87912
23樓：あ葉兒
爭當小雛鷹*4=鷹雛小當爭
21978*4=87912
24樓：匿名使用者
21978×4=87912
25樓：匿名使用者
21978x4=87912
26樓：淡淡話深深情
爭當小雛鷹=21978
27樓：帕帕狄龍
爭當小雛鷹分別是：21978
蘋果有14個,梨有9個,香蕉有6個,根據上面資訊提2個數學問題並列式計算..
28樓：沒有名字的我
1.蘋果，梨，香蕉一共有幾個？2.蘋果比香蕉多幾個？ 望採納，謝謝樓主好人
29樓：
黃埃散漫風蕭索，雲棧縈紆登劍閣。峨嵋山下少人行，旌旗無光日色薄。
蘋果和梨一共15個，問梨最少幾個？最多幾個？ 小學一年級的數學題，我不懂怎麼解答
30樓：匿名使用者
梨最少1個，最多14個。不然就不能是既有蘋果又有梨了。
31樓：蘇家宜
是不是老師看錯了呀，梨最少有1個，最多有14個，這樣才符合實際。
32樓：匿名使用者
這道題的答案可以有很多種，只要符合實際就可以。按照常人的思維應該是最少1個，最多14個！
33樓：匿名使用者
蘋果和梨一共有15個，**上有2個梨，5個蘋果，那梨最少有2個，蘋果最少有5個。
梨最多專：15個水果-5個蘋果屬=10個梨（最多只能有10個梨）蘋果最多：15個水果-2個梨=13個蘋果（最多只能有13個蘋果）
數學小學數學思維
方法一，先根據相遇問題中相遇時間 總路程 速度和，可知速度和 總路程除以相遇時間 360 4 90 設甲為x，乙為x 6 可得x x 6 90,解得x 48,乙的速度為42.方法二設甲的速度為x，乙的速度為x 6，根據相遇問題，甲的路程 乙的路程 全程 4x 4 x 6 360 解得x 48,所以乙...
小學數學六年級題（列式計算）
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