1樓：yunfan雲帆
我們常常說母愛是最偉大的，那麼父愛父愛就不偉大了嗎？其實在現實中這些都是一樣的父愛母愛，都是對自己孩子的真心的關愛。比如小的時候母親操持一切，加入忙裡忙外的父親呢，不愛說話，可是在關鍵的時候，他總是給孩子們一些實實在在的做點事情，這也能體現出父愛和母愛一樣，都是發自內心的，有血緣關係的那種真正的愛，他們都希望孩子們健康的成長，也都希望孩子們長大**都有各自的工作和事業。
2樓：寶媽的精彩人生
父愛對於每個人來說都是特別的深沉的他不像母親那樣嘮嘮叨叨也不像母親那樣，嗯，母親的，對你的那樣，細細瑣瑣的愛我覺得父親的愛，是粗放的，是豪放的是粗獷的有些時候，我們體會不到父親對我們的，細膩的關心，其實父親的愛是，更，為更廣闊的，比如說我們需要一個，家裡拿出很多錢，去做一件事情的時候，入心，或許有一些猶豫，但父親卻絲毫不猶豫，就會去。把這份錢拿出來。我覺得。
無論你花多少錢，他都會覺得這錢只要用在你身上了，他就心安理得，他就感覺到特別的高興。
3樓：匿名使用者
一做靠山，一杯水，不能用語言形容的愛，稱為：大愛！！父愛是一首感動靈魂的詩，是一幅濃墨重彩的畫。
父愛沒有感天動地的語言，更沒有蕩氣迴腸的故事，卻永遠如水般靜靜地流淌在我生活的每一個角落，悄悄滋養、溫暖著我的心靈。
4樓：匿名使用者
從小到大父親都很愛我！
談談你對父愛的認識
5樓：匿名使用者
父親是我們從小到大都離不開的一個角色。而父愛如山，總能給予我們依靠，是兒女的保護傘。父愛是寬厚的，也是嚴厲的，更是無聲的，雖然它不比母愛溫柔似水。
6樓：怪盜紫音
父親在我們眼裡是那麼平凡啊！不過，它會在我困難時給我力量，它會在我迷茫時給我方向，它會在我失落時給我信心，它會在我成功時給我祝賀和警醒父愛，是支撐我生命的偉岸的山！ 父親無論你怎樣說我，都是在教育我，都為了讓我走到正確的道路上，雖然用這些優美的詞語都不夠描述那點點滴滴，不過我還是想說一句：
「我愛你，父親！」
7樓：匿名使用者
父愛是偉大的。有一次我上學去的時候忘記帶了一張卷子，那張卷子十分的重要，我就打**讓我爸爸送來。但是過了一會兒就下雨了，但是我的爸爸還是把那張卷子送來過來，儘管他的衣服已經淋溼，但是我的卷子被保護的很好，一點都沒有溼。
8樓：ob旅行者
像淚水的父愛是會流淌的，像焰火的父愛是會跳躍的，像星光的父愛還會閃爍
。。父愛，這個簡單而又平凡的詞彙，卻包含著很多很多。。生活中，我常被父愛感動的無言有淚。
（然後舉一個關於父愛的例子，你的也行，遠古的，流芳百世的也可以！）
9樓：索濱全英衛
「父愛如山」
父愛是深沉的，含蓄的，但父親一直在默默的關注著我們。
10樓：匿名使用者
父愛如山，總能給予我們依靠，是兒女的保護傘。父愛是寬厚的，也是嚴厲的，更是無聲的，雖然它不比母愛溫柔。
結合生活實際談談對父愛的感受50字
談談你對父愛的感受。300字左右
11樓：匿名使用者
父愛如歌
我是一隻小鳥，而爸爸的
愛是天空，我飛翔在父愛的關懷中。我是一條小魚，而爸爸的愛是海洋，我遊弋在父愛的溫馨中。
12樓：匿名使用者
在以前，我總是不知道什麼是父母對我們的愛，那天晚上，我深深感受到了父母對我的愛。
那是星期六的晚上，我睡得正香。突然，一雙大手把我從睡夢中推醒。我還以為應該起床了，可我又沒有睡夠，便嚷嚷道「星期天還不讓人睡懶覺！
」爸爸說"那你就再睡一會兒。」說完，他便獨自一人下樓去了。這時，媽媽才告訴我樓下著火了，爸爸想讓我多睡一會兒，一個人去看看實情。
果然，樓下確實著火了。那時正是十二月份，天格外冷，可我在慌忙中只穿了一件毛衣和一件牛仔褲。爸爸看我和媽媽非常冷，便讓我們住在旁邊的小店裡。
其實他和我穿的差不多薄厚可是他卻把溫暖留給了我，自己依然在協助消防隊員滅火。那一刻我深深的感受到了父親的愛。
人常說母愛像大海一樣深遠，那麼，父愛就像是泰山一樣厚重。感恩養育我們的
請結合自己的實際情況，寫下初中階段自己想要完成的幾件事
1 和父母進行一個徹夜的深談 最好是在郊外一起遊玩兒的時候 2 制定個初中三專年的學屬習目標。要知道初中的學習是很容易迷失的，特別是在學生剛生入初中的時候，課程的增加 作業量的增加 考試難度的增加 這個目標小到初一第一次考試 大到中考 最好作個適合自己的作息時間表。3 買個精美的本子初中的學習很注重...
結合自己或家鄉實際情況,談談你在雲南十三五期間該如何做
1 保持經濟增長 2 轉變經濟發展方式 3 調整優化產業結構 4 推動創新驅動發展 5 加快農業現代化步伐 6 改革體制機制 7 推動協調發展 8 加強生態文明建設 9 保障和改善民生 10 推進扶貧開發。結合自己未來的職業，自己的不足和優勢是什麼，如何培養自己的職業素養 現今社會發展進入了新時代，...
雖有佳餚對學習的啟發，結合自身實際談一談。精煉一點
教學相長的意思是bai 教學du是教育和學習的zhi雙方。相長中，相是相dao互，長是啟內 發，促進增長知識，促進容共同成長。連起來講，就是教育者和被教育者在教學活動中相互啟發，相互促進，共同增長知識，共同在成長。其中，揭示出一個真理，即不是總是教育者使學習者增長知識。被教育者的學習領略的資訊回饋，...